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文档简介
PAGE2PAGE1专题01重点词汇及词性转换专练100题(Units1-3单词全掌握)1.OurEnglishteacherhelps(we)alot.【答案】us【详解】句意:我们英语老师帮助了我们很多。根据空前动词“helps”可知,该空应用宾格形式,“we”变为宾格形式“us”。故填us。2.(she)favoritecolourisblue.【答案】Her【详解】句意:她最喜欢的颜色是蓝色。she“她”,人称代词主格。结合提示词和题干可知,本题应使用形容词性物主代词her“她的”修饰名词短语favoritecolour“最喜欢的颜色”。句首单词首字母要大写。故填Her。3.(David)grandpalovessport.【答案】David’s【详解】句意:David的祖父喜欢运动。根据空后名词“grandpa”可知,该空应用形容词。“David”变为所有格形式“David’s”。故填David’s。4.Marrycriedsadlyafterwatchinga(touch)film.【答案】touching【详解】句意:玛丽看了一部感人的电影后,伤心地哭了。此处形容电影“另人感动”,用-ing形式的形容词。故填touching。5.These(任务)aretoohardforme.Ineedyourhelp.【答案】tasks【详解】句意:这些任务对我来说太难了。我需要你的帮助。任务:task,these后加可数名词复数。故填tasks。6.Different(sentence)havedifferentdistancesbetweenthetopics.【答案】sentences【详解】句意:不同的句子,题目之间的距离不同。sentence“句子”,可数名词;根据“Different”可知,空处应填写可数名词复数形式。故填sentences。7.ZhangGuimeididalottohelppoorgirlsthinkingaboutherself.【答案】without【详解】句意:张桂梅做了很多帮助贫困女孩的事,却不考虑自己。根据“ZhangGuimeididalottohelppoorgirls…thinkingaboutherself.”及语境可知,此处指张桂梅不考虑她自己,without“没有,不”符合,介词。故填without。8.Canyoumakea/ˈsentəns/withthisword?【答案】sentence【详解】句意:你能用这个词造句吗?根据音标可知,此处是单词sentence“句子”。故填sentence。9.Inaword,wecan’tlive(没有)water.【答案】without【详解】句意:总之,没有水我们就无法生存。without“没有”,介词。故填without。10.This(句子)isverylong.【答案】sentence【详解】句意:这个句子非常长。句子:sentence,this后加可数名词单数。故填sentence。11.Thisisbook.(Tom)【答案】Tom’s【详解】句意:这是汤姆的书。根据“Thisis...book.”及Tom可知,此处表示有生命名词的所属关系,应用’s所有格表达,即Tom’s表示“Tom的……”。故填Tom’s。12.Theystart(learn)toplaythepiano.【答案】tolearn/learning【详解】句意:他们开始学弹钢琴。learn“学”,根据“Theystart”可知,start后接动词时需用不定式或动名词形式,starttodo/doing“开始做某事”。故填tolearn/learning。13.(we)havetotell(they)thetruth.【答案】Wethem【详解】句意:我们必须告诉他们真相。第一个设空处缺主语,填人称代词主格we“我们”;第二个空前有动词“tell”,接人称代词宾格them“他们”。故填We;them。14.I(希望)youcanfinishthis(任务)byyourself.【答案】hopetask【详解】句意:我希望你能自己完成这项任务。根据中文提示,hope“希望”符合题意,该句是一般现在时,主语是“I”,动词填原形;task“任务”,this接名词单数。故填hope;task。15.Heisworkingonanew(课题)thisyear.【答案】project【详解】句意:他今年正在做一个新课题。根据中文提示,project“课题”符合题意,a接可数名词单数。故填project。16.Abig(暴风雨)iscoming.Weneedtobeprepared.【答案】storm【详解】句意:一场大风暴即将来临。我们需要做好准备。根据中文提示,storm“暴风雨”符合题意,A后跟单数名词,故填storm。17.Thosearethechildren.(twins)【答案】twins’【详解】句意:那些是双胞胎的孩子。根据“Thosearethe...children.”可知,指的是双胞胎的孩子,修饰名词children,应该用名词所有格。故填twins’。18.MissLiaskedtheboy(introduce)himself.【答案】tointroduce【详解】句意:李小姐让男孩自我介绍一下。asksb.todosth.“让某人做某事”,是固定词组,故填tointroduce。19.Westopped(talk)atoncewhentheteachercamein.【答案】talking【详解】句意:老师进来时,我们立刻停止了交谈。根据“Westopped…atoncewhentheteachercamein.”可知,考查stopdoing“停止做某事”,因此填动名词。故填talking。20.Students’Unioncanhelpusourproblems.【答案】with【详解】句意:学生会可以帮助我们解决问题。helpsb.withsth.“帮助某人做某事”,是固定词组。故填with。21.TheEnglishbookonthedeskis(你的).【答案】yours【详解】句意:在桌子上的英语书是你的。空处后面没有名词,应用名词性物主代词yours表示“你的(英语书)”。故填yours。22.Insomecoldplaces,peoplecan(滑冰)ontheiceinwinter.【答案】skate【详解】句意:在一些寒冷的地方,人们冬天可以在冰上滑冰。“滑冰”的英文表达是skate,动词,情态动词can后接动词原形。故填skate。23.(每个人)hashobbies.Theymakeourlifemoremeaningful.【答案】Everybody/Everyone【详解】句意:每个人都有爱好,它们使我们的生活更有意义。everybody/everyone“每个人”,不定代词,句首单词首字母大写。故填Everybody/Everyone。24.Thesetwo(band)willplaytogetherintheschoolartfestival.【答案】bands【详解】句意:这两个乐队将在学校艺术节上一起演出。根据空前的“two”可知,此处用复数形式bands。故填bands。25.Ilikethefreshairin(自然).【答案】nature【详解】句意:我喜欢大自然中的新鲜空气。“自然”的英文表达是nature,不可数名词。故填nature。26.Thestudentsarestudyinginclassroom.(they)【答案】their【详解】句意:学生们正在他们的教室里学习。they“他们”,人称代词主格,此处修饰名词classroom,应该用形容词性物主代词their“他们的”。故填their。27.Asweknow,lionsaredangerous(野生)animals.【答案】wild【详解】句意:众所周知,狮子是危险的野生动物。wild“野生的”,形容词。故填wild。28.Takebird-watchingfor(例子).Itisaninterestinghobby.【答案】example【详解】句意:以观鸟为例。这是一个有趣的爱好。“例子”的英文表达是example,名词,此处应用example的单数形式。故填example。29.Lastweek,ablackbird(fly)intotheteachingbuilding.【答案】flew【详解】句意:上周,一只黑色的鸟飞进了教学楼。根据“Lastweek”可知,本句描述上周发生的事,应该用一般过去时,动词需要使用过去式。故填flew。30.I’mnewinthisschoolandIhavenofriends.Ifeel(孤独).【答案】lonely【详解】句意:我是这所学校的新生,我没有朋友。我感到很孤独。根据“Ifeel…”及汉语提示可知,此处要用形容词lonely“孤独的”,作表语。故填lonely。31.Pleasewritedownthekeywordsinyour(笔记).【答案】notebook【详解】句意:请把关键词写在你的笔记上。notebook“笔记”,名词。故填notebook。32.Thekeystomycararemissing.(father)【答案】father’s【详解】句意:我父亲的车钥匙不见了。此处修饰名词car,应该用名词所有格。故填father’s。33.Thereisa(书架)inmystudy.Therearelotsofbooks.【答案】shelf【详解】句意:我的书房里有一个书架。上面有很多书。结合句意和汉语提示可知,shelf“书架”,符合语境,根据“Thereisa”可知,此处用单数。故填shelf。34.Wesharehappinessand(愉快)withourfamilyandfriends.【答案】joy【详解】句意:我们与家人和朋友们分享幸福和愉快。joy“愉快”,此时为不可数名词。故填joy。35.Disneylandisa(有魔力的)placethatyoucanmeetcartooncharactersinreallife.【答案】magic【详解】句意:迪士尼乐园是一个神奇的地方,在那里你可以见到现实生活中的卡通人物。根据“Disneylandisa…placethatyoucanmeetcartooncharactersinreallife.”及汉语提示可知,此处用形容词magic“有魔力的”作定语,修饰place。故填magic。36.Thisstoryhasabad(结局).Ifeelsad.【答案】ending【详解】句意:这个故事的结局很糟糕。我感到悲伤。“结局”的英文表达是ending,名词,a后接可数名词的单数形式。故填ending。37.Listen!Someone(tap)onthedoor.【答案】istapping【详解】句意:听!有人在敲门。根据“Listen!”可知,此处表示动作正在进行,用现在进行时,主语为“Someone”,应填istapping。故填istapping。38.She(shake)handswithmewhenwewentouttheairport.【答案】shook【详解】句意:当我们离开机场时,她和我握了握手。根据“whenwewentouttheairport.”可知,时态为一般过去时,因此要用shake的过去式shook。故填shook。39.Myfatherlikes(plant)treesinspring.【答案】planting【详解】句意:我爸爸喜欢在春天种树。根据“likes”可知,其后加动名词作宾语,表示“喜欢做某事”。故填planting。40.Theseare________(woman)clothes.【答案】women’s【详解】句意:这些是女装。根据“These”可知,此处用复数形式women,根据空后的“clothes”可知,此处表示所属关系,用’s所有格形式。故填women’s。41.The(tree)leavesareturningyellow.【答案】tree’s【详解】句意:这棵树的叶子正在变黄。根据“The...leavesareturningyellow”可知,此处特指某一棵树的叶子,用单数名词所有格tree’s,修饰其后名词,表示所属关系。故填tree’s。42.The(writer)penisonthedesk.【答案】writer’s【详解】句意:这位作家的笔在桌子上。根据“pen”可知,此空用名词所有格writer’s“作家的”修饰名词,表示所属关系。故填writer’s。43.The(moon)lightisverybrightatnight.【答案】moon’s【详解】句意:月亮的光在晚上很亮。根据“lightisverybright”可知,此处指月亮的光,用名词所有格moon’s,修饰其后名词,表示所属关系。故填moon’s。44.Thesuccessofschoolprojectdependson(依靠)teamwork.(we)【答案】our【详解】句意:我们学校项目的成功依靠团队工作。此空修饰后面的名词“schoolproject”,应用“we”的形容词性物主代词our“我们的”,作定语。故填our。45.Thekey________thedoorislost.【答案】to【详解】句意:门的钥匙丢了。thekeytothedoor“门的钥匙”,固定搭配。故填to。46.________(it)favoritefoodisfish.【答案】Its【详解】句意:它最喜欢的食物是鱼。food“食物”,名词,因此用形容词性物主代词修饰,it“它”,人称代词,形容词性物主代词its“它的”,句首单词首字母大写。故填Its。47.Idon’tknowit’s(they)toy.【答案】their【详解】句意:我不知道它是他们的玩具。they“他们”,人称代词主格,此处使用其形容词性物主代词their“他们的”,作定语修饰其后名词toy。故填their。48.What’syourfather’s(职务)inthiscompany(公司)?【答案】position【详解】句意:你爸爸在这家公司是什么职务?根据汉语提示可知此处应用名词“position”,根据“What’s”可知be动词用的是“is”,因此名词用单数即可。故填position。49.The(成长)ofthisflowerneedswaterandsunshine.【答案】growth【详解】句意:这种花的生长需要水和阳光。growth“成长”,名词;根据“The...ofthisflowerneedswaterandsunshine.”可知,此处用名词作主语。故填growth。50.Ican’tacceptthis(理由).【答案】reason【详解】句意:我不能接受这个理由。根据中文提示可知,其英文表达为reason,this后接可数名词单数。故填reason。51.Wecanusethis(拖车)tocarrythesand.【答案】trailer【详解】句意:我们可以用这辆拖车运沙子。trailer“拖车”,结合“this”可知,此处用名词单数。故填trailer。52.Afterhearingthis,her(泪水)randownherface.【答案】tears【详解】句意:听了这话,她的眼泪顺着脸颊流了下来。tear“泪水”,此处应该用名词复数表示泛指。故填tears。53.He’sverynaughty,andnever(follow)hismother’sadvice.【答案】follows【详解】句意:他很淘气,从不听从妈妈的建议。根据“He’sverynaughty,andnever...hismother’sadvice.”可知,此句时态为一般现在时,主语是第三人称单数,谓语动词用三单。故填follows。54.Let’stryourbestto(解决)theproblem.【答案】solve【详解】句意:让我们尽最大努力解决这个问题。根据汉语提示可知此处应用动词“solve”,tryone’sbesttodosth.“尽最大努力做某事”,因此此处用动词原形即可。故填solve。55.Theyareblackandwhite(sheep).【答案】sheep【详解】句意:它们是黑白相间的绵羊。根据“Theyare”可知,此处应用复数形式,sheep单复同形。故填sheep。56.Everybodywillmake(错误),sodon’tbenervous.【答案】mistakes【详解】句意:每个人都会犯错误,所以不要紧张。结合句意和汉语提示可知,此处考查mistake“错误”,名词,makemistakes“犯错误”,动词短语,这里应用名词复数形式mistakes表示泛指。故填mistakes。57.Learningw(缺乏)thinkingisofnouse.【答案】(w)ithout【详解】句意:学习而缺乏思考是没有用的。“without”意为“缺乏”,介词,符合题意。故填(w)ithout。58.Theyleftwithout(say)goodbye.【答案】saying【详解】句意:他们没说再见就离开了。根据without可知,介词后跟动名词。故填saying。59.Learning(缺乏)thinkingisofnouse.【答案】without【详解】句意:学而不思是没有用的。without“缺乏”,是介词,后面接名词、代词或动名词,故填without。60.Thisis(he)ruler.It’sbrown.【答案】his【详解】句意:这是他的尺子。它是棕色的。根据“Thisis…ruler.It’sbrown.”可知,空处应用形容词性物主代词修饰空后的名词ruler;he“他”,主格形式,形容词性物主代词为his。故填his。61.Lifeisalong(旅程).【答案】journey【详解】句意:人生是一段漫长的旅程。journey“旅程”,a后跟名词单数。故填journey。62.Onecanmakemany(mistake)duringthewholelife.【答案】mistakes【详解】句意:一个人一生中可能会犯很多错误。mistake“错误”,many接可数名词复数。故填mistakes。63.Wemaybefaceseveral(问题)whenwedothis.【答案】problems【详解】句意:当我们这样做时,可能会面临几个问题。根据中文提示可知,problem“问题”,可数名词,结合空格前“several”后跟可数名词复数,所以此处应该填入problem的复数形式problems。故填problems。64.Tomwenttoschool(with)breakfast,sohewasveryhungry.【答案】without【详解】句意:汤姆没吃早饭就去上学了,所以他很饿。根据“sohewasveryhungry”可知,应该说没有吃早餐。without“没有”符合题意,为介词。故填without。65.Whatgreatfunitis(chat)withherfriendsafterclass!【答案】tochat【详解】句意:下课后和她的朋友聊天是多么有趣啊!此处是句型“itis+名词+todosth”表示“做某事是……”,故填tochat。66.Iliketakingphotos.Iwanttojointhe(摄影)club.【答案】photography【详解】句意:我喜欢拍照。我想加入摄影俱乐部。photography“摄影”,名词作定语。故填photography。67.Thecatissittingonthemat(垫子).(kitchen)【答案】kitchen’s【详解】句意:猫坐在厨房的垫子上。此处需用名词所有格修饰空后的名词,故填kitchen’s。68.(剪纸)isanimportantartform.【答案】Paper-cutting【详解】句意:剪纸是一种重要艺术形式。paper-cutting“剪纸”,名词作主语,位于句首,首字母大写。故填Paper-cutting。69.Thereisan(电动的)heaterinmybedroom.【答案】electric【详解】句意:我的卧室里有一个电暖器。electric“电动的”,形容词,在句中作定语修饰heater。故填electric。70.He(冲,奔)toschoolthismorningbutwasstilllate.【答案】rushed【详解】今天早上他奔向学校,但是仍然迟到了。句中时间为“thismorning”,因此本句时态为一般过去时态。此处是一个动词,在句中作谓语。“冲、奔”的英文为“rush”,其过去式为“rushed”,短语“rushedto”指“奔、奔赴”,“rushedtoschool”意为“奔向学校”。故填rushed。71.Please(检查)themachine.Itdoesn’tworkagain.【答案】check【详解】句意:请检查一下机器。又坏了。检查“check”,动词,此句为肯定祈使句,用原形。故填check。72.The(舞台)isbeautiful.Thereisaspotlight(聚光灯)inthemiddle.【答案】stage【详解】句意:舞台很漂亮。中间有一个聚光灯。stage“舞台”,此处用单数,故填stage。73.Myfather(give)meabigsmile,andIfeelthewarmth.【答案】gives【详解】句意:爸爸给了我一个大大的微笑,我感到了温暖。give“给”,动词,根据“Ifeel”可知,此句用一般现在时,主语“Myfather”为第三人称单数,give用第三人称单数,故填gives。74.Youcanenjoymanydifferent(instrument)intheconcert.【答案】instruments【详解】句意:你可以在音乐会上欣赏到许多不同的乐器。instrument“乐器”,可数名词,且“manydifferent…许多不同的……”后应接可数名词复数形式表泛指。故填instruments。75.Rightatthismoment,thesoundoftheviolin(cut)in.【答案】iscutting【详解】句意:就在这时,小提琴的声音突然响起。根据“Rightatthismoment”可知本句为现在进行时,其结构为be+动词的现在分词,cut现在分词为cutting,thesoundoftheviolin作主语,sound不可数名词,be动词用is。故填iscutting。76.These(种类)ofbirdscanflyhighinthesky.【答案】kinds【详解】句意:这些种类的鸟可以在高空飞翔。根据中文提示和句意可知,空处填名词,种类kind,these后接可数名词复数形式,kind复数加s。故填kinds。77.Bob(try)tosavearabbityesterday.【答案】tried【详解】句意:鲍勃昨天试图救一只兔子。try“尝试”,动词,根据“yesterday”可知,此句用一般过去时,故填tried。78.LittleJohnny(fall)onthegroundfromthechairandcried.【答案】fell【详解】句意:小约翰尼从椅子上跌到地上哭了起来。fall“摔倒”,动词,根据“cried”可知,应用一般过去时,故填fell。79.Hecheckedthebird(careful),thenputitbacktothenest.【答案】carefully【详解】句意:他仔细检查了这只鸟,然后把它放回鸟巢。根据英文句子及提示词可知,空处应用副词修饰谓语动词check;careful“仔细的”,形容词,副词为carefully。故填carefully。80.Theplane(take)offthelandandrushedtotheclouds.【答案】took【详解】句意:飞机从陆地上起飞,冲向云层。根据“rushed”可知,时态是一般过去时,所以空处应填动词take的过去式took。故填took。81.Turnto(页)Sevenandreadthetitleplease.【答案】Page【详解】句意:请翻到第七页,读标题。结合语境及汉语提示可知,表示“第……页”时,可用“名词单数+基数词”,“PageSeven”意为“第7页”。故填Page。82.It’sa(稍微)coldoutside.Putonyourcoat,Tom.【答案】bit【详解】句意:外面有点冷。穿上你的外套,汤姆。根据汉语提示可知,空处填“稍微”bit;abit后接形容词,表示“有点……”。故填bit。83.Studentscan’t(离开)schoolwithoutpermission(允许).【答案】leave【详解】句意:学生未经允许不得离校。leave“离开”,动词,在句中作谓语,且情态动词can’t后应用其动词原形。故填leave。84.Istandonthestage(nervous).Myfaceisturningred.【答案】nervously【详解】句意:我紧张地站在舞台上。我的脸变红了。nervous“紧张的”,形容词。分析提示词和“Istandonthestage...”可知,空处应填副词nervously“紧张地”,用于修饰动词stand。故填nervously。85.Thecolorofherdressisbeautiful.(sister)【答案】sister’s【详解】句意:她姐姐的连衣裙的颜色很漂亮。根据“dress”可知,此处指姐姐的连衣裙,需要使用名词所有格。故填sister’s。86.Howaboutstartinga(write)group?【答案】writing【详解】句意:成立一个写作小组怎么样?write“写作”,动词。结合提示词和空后的名词group可知,空处应填write的动名词形式writing,作定语修饰名词。故填writing。87.We(think)itwasagoodideaanddecidedtodoit.【答案】thought【详解】句意:我们认为这是个好主意,决定去做。think“认为”,本句是宾语从句,根据“itwasagoodideaanddecidedtodoit.”及语境可知,主句时态应用一般过去时。故填thought。88.Tomlikesdoingoutdooractivities.Heoftengoessandplaysvolleyball.【答案】(s)kating【详解】句意:汤姆喜欢做户外活动。他经常去滑冰和打排球。根据“Tomlikesdoingoutdooractivities”可知,空处与户外运动有关,结合首字母提示,goskating“去滑冰”符合,故填(s)kating。89.These________(farmer)adviceisveryuseful.【答案】farmers’【详解】句意:这些农民的建议非常有用。these后接可数名词复数,结合“advice”可知用复数所有格形式farmers’表示“农民们的”。故填farmers’。90.The________(cat)tailislong.【答案】cat’s【详解】句意:猫的尾巴长。此处修饰名词tail,应该用名词所有格cat’s来表示尾巴是猫的。故填cat’s。91.These________(doctor)shoesareold.【答案】doctors’【详解】句意:这些医生的鞋子是旧的。根据题意,结合所给词可知,需要表示“这些医生的鞋子”这一含义,要使用doctor的复数的名词所有格“doctors’”表示医生的。故填doctors’。92.The________(teacher)deskisinfrontoftheclassroom.【答案】teacher’s【详解】句意:老师的课桌在教室的前面。teacher与desk之间是所属关系,故空处需名词所有格,teacher“老师”的所有格为teacher’s。故填teacher’s。93.Thefamous
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