专题07 书面表达解题要点及专项训练（解析版）

PAGEPAGE1专题06书面表达解题要点及专项训练应试策略1.审题目：要切中题意。看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。2.圈要点：防止遗漏要点。要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。3.列提纲：为写作做好准备。根据文章要点短文的中心思想将主要句型、关键词记下，形成提纲。4.定基调：定出时态、人称、顺序、开头、结尾。5.写全文：写短文时要做到以下六个方面：(1)避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。(2)多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。(3)注意语法、句法知识的灵活运用。1）语态、时态要准确无误。 2）主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。3）注意人称代词的宾格形式。 4）注意冠词用法，例如：Heisanhoneststudent.中的an不能写成a。5）注意拼写、标点符号和大小写，例如：receive,believe,fourteen,forty,ninth,restaurant等。(4)描写人物时，要生动具体，例如：1）外表特征：tall,short,fat,thin,strong,weak,ordinary-looking等。2）服饰颜色：red,yellow,blue,white,green,brown,black等。3）内心境界：glad,happy,sad,excited,anxious,interested等。4）感情描写：love,like,hate,feel,laugh,cry,smile,shout等。5）动作描写：come,go,get,have,take,bring,fetch等。(5)上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则，因此同学们应把写好的句子，根据故事情节，事情发生的先后次序（时间或空间），使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法：1）表示并列关系的：and,aswellas,or…2）表示转折关系的：but,yet,however…3）表示时间关系的：when,while,after,before,then,afterthat…4）表示因果关系的：so,therefore,asaresult…5）表示目的的：inorderto,inorderthat,soasto,sothat…6）表示列举的：forexample,suchas…7）表示总结性的：ingeneral,inall,inaword,generallyspeaking…(6)不会表达，另辟蹊径。中考作文给分是以要点和语言准确度而定，不以文采打分。造句越简单准确越好，造复合句容易出错，容易被扣分，阅卷场上有句话：“错误面前人人平等，文采好不加分”。如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。总之，所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。(6)改病句：认真检查，改正错误。中考作文时，由于时间紧、内容多，同学们出错在所难免。因此，改错这一环节必不可少。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分，根据错误多少来扣分。因此，中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手：1）格式是否有错。2）拼写有无错误。3）语言是否用错。4）时态、语态错误。5）标点错误。6）人称是否用错。注意事项书面表达要特别注意书写工整，卷面整洁。阅卷老师工作量大，时间紧，可想而知。书写是否工整，卷面是否整洁与得分高低直接有关。1.（24-25七年级上·福建福州·期中）假如你是李峰，请你以“MyFamily”为题写一篇英文短文，请你根据表格内容介绍一下你的家人，包括他们的职业以及你们家的休闲娱乐项目等。词数不少于70。FamilymembersPersonalinformationFamilyactivitiesfatherdoctor;hospitaldosports;watchfilms;(自己补充一点)motherteacher;teachEnglishmysisterandIstudents要求：（1）必须包含所有信息，可适当发挥；（2）意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范。MyFamilyHello!MynameisLiFeng.I’mtwelve.Letmetellyouaboutmyfamily.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】范文：MyFamilyHello!MynameisLiFeng.I’mtwelve.Letmetellyouaboutmyfamily.Therearefourpeopleinmyfamily.Theyarefather,mother,mysisterandI.Myfatherisadoctor.Heworksinahospital.Mymotherisateacher.SheteachesEnglishinamiddleschool.MysisterandIarestudents.Westudyinthesameschool,butweareindifferentgrades.Weallliketodosportsandwatchfilms.Ontheweekend,weoftengototheparktoplaygames.Ilovemyfamilyverymuch.【详解】[总体分析]①题材：本文是一篇材料作文；②时态：时态以“一般现在时”为主；③提示：写作要点已给出，考生应根据提示要点进行书面表达，不要遗漏要点，可适当发挥。应能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。[写作步骤]第一步，表明写作意图，引出话题；第二步，具体阐述写作内容。介绍家庭成员、个人信息和家庭活动等方面的具体详情。第三步，书写结语。表达自己的热爱。[亮点词汇]①teachEnglish教英语②playgames玩游戏③dosports做运动④ontheweekend在周末[高分句型]①Westudyinthesameschool,butweareindifferentgrades.(but连接的并列句)②Ontheweekend,weoftengototheparktoplaygames.(动词不定式作目的状语)2.（24-25七年级上·福建福州·期中）家是我们心灵的港湾，家人是我们人生路上的坚强后盾。假设你是Helen，学校正在举办主题为“MyFamily”的征稿活动，请根据思维导图给的提示，用英文写一篇短文进行投稿。注意事项：1)必须包含所有提示信息，可适当发挥；2)意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范；3)请勿在文中使用真实的姓名，校名及地名；4)词数60左右。MyFamilyHello,everyone!I’mHelen.I’mhappytotalkaboutmyfamily.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文MyFamilyHello,everyone!I’mHelen.I’mhappytotalkaboutmyfamily.Therearethreepeopleinmyfamily.Theyaremymother,myfatherandI.Myfatheristall.Heisapoliceman.Mymotherisverybeautiful.Sheisanurse.IamastudentinGrade7.Iamverycute.Ilikehikingwithmyfriends.Weoftendomanythingstogether.Weoftenwatchfilmsonweekends.Sometimes,wegototheparkforapicniconSundays.Wefeelveryhappy.IlovemyfamilyverymuchandIenjoythetimewithmyfamily.【详解】[总体分析]①题材：本文是一篇材料作文；②时态：时态主要为“一般现在时”；③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏信息提示，适当添加细节，并突出写作重点。[写作步骤]第一步，作者家庭的话题；第二步，介绍家庭成员的情况；第三步，介绍家庭的周末活动及感受。[亮点词汇]①Thereare…有，表示存在或拥有②likedoingsth.喜欢做某事③watchfilms

看电影④feelhappy感到高兴[高分句型]IlovemyfamilyverymuchandIenjoythetimewithmyfamily.(并列句)3.（24-25七年级上·福建泉州·期中）假定你是李华，你的英国笔友James很喜欢奥运冠军潘展乐（PanZhanle），请你根据以下思维导图，用英语给笔友James写一封电子邮件介绍潘展乐。词数40左右。注意事项：1.必须包含所有提示信息并适当发挥，开头结尾已给出，不计入总词数；2.意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范；3.请勿在文中使用真实的姓名、校名和地名。DearJames,Howiseverythinggoing?IamhappytoknowthatyoulikePanZhanle.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes!Yours,LiHua【答案】例文DearJerry,Howiseverythinggoing?IamhappytoknowthatyoulikePanZhanle.HeisfromWenzhou.Heistwentyyearsold.Heistallandstrong.Hehasmanyfriends.Heisfriendlytothem.Heoftenhelpsothers.Soheishelpful.Helikesmanythings,suchasswimmingandpettingacat.Hehasabigandhappyfamily.Heloveshisfamilyverymuch.Ithinkeverybodylikeshimverymuch.Bestwishes!Yours,LiHua【详解】［总体分析］①题材：本文是一篇记叙文，是一篇电子邮件。②时态：主要为“一般现在时”。③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏题目要求中每一项内容，适当添加细节，并突出写作重点。［写作步骤］第一步，表明写作意图。开头问候对方后，引出要介绍的人物潘展乐。第二步，具体阐述。从年龄、出生地、外貌、性格、兴趣爱好、家庭等方面详细介绍潘展乐。第三步，书写结语。总结表达大家都喜欢他。［亮点词汇］①helpothers帮助他人②suchas例如③pettingacat撸猫［高分句型］Ithinkeverybodylikeshimverymuch.（宾语从句）4.（22-23七年级上·福建莆田·期末）假设你是Lily，请你根据下面的信息用英语写一篇介绍你和你的家人的作文。MyFamilyLily13,China,Grade7fathertall,doctor,hospital...motherLongblackhair,teacher,school,teach...sister9yearsold,likereading...要求：1.语句通顺，意思连贯，适当发挥，书写规范；2.词数60个左右；3.文中不得出现考生本人的姓名，校名及所在地。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文MynameisLily.IcomefromChina.Iam13yearsold.Iamastudent.IaminGrade7.Ihaveahappyfamily.Myfatherisverytall.Heisadoctor.Heworksinahospital.Mymotherhaslongblackhair.Sheisateacher.Sheteachesatschool.Ihaveasister.Sheisnineyearsold.Shelikesreading.Ilovemyfamily!【详解】[总体分析]

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏，适当增加细节完整表述内容。

[写作步骤]

第一步，介绍自己的个人信息；

第二步，介绍自己的家庭信息。

[亮点词汇]

①comefrom来自②longblackhair黑黑的长发

[高分句型]

①Shelikesreading.（动名词作宾语）

5.（23-24七年级上·福建福州·期末）你校的交换生项目需要数名擅长英语的小志愿者。假如你是李华，希望成为其中的一员。请你根据提示的内容，给该项目的负责人王老师写一封英语自荐信。词数70左右。注意事项：1.所写内容包含表格内所提供信息，可适当发挥；2.语句通顺，条理清晰。DearMr.Wang,I’mgladtoknowthatyouareinneedofsomevolunteers(志愿者).Iwanttobeavolunteer.Letmeintroducemyself.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________IhopeI’mtheoneyouneed!【答案】例文DearMr.Wang,I’mgladtoknowthatyouareinneedofsomevolunteers(志愿者).Iwanttobeavolunteer.Letmeintroducemyself.MynameisLiHua.IamaboyfromClassThree,Gradeeight.I’m14yearsold.I’mverytall.Ihaveshorthair.Ihavetwobigeyes.IlikewearingsportsshoesbecauseIlikeplaybasketball.IamgoodatEnglishbecauseitisinteresting.IthinkEnglishisveryimportant.InordertoimprovemyspokenEnglish,Iwanttobeavolunteer.Ialsowanttodomybesttohelpthem.Ilookforwardtoyourreply.IhopeI’mtheoneyouneed!Yours,Lihua【详解】[总体分析]①题材：本文是一篇应用文，为书信作文；②时态：时态为一般现在时；③提示：根据提示内容介绍自己的相关信息，适当增加细节。[写作步骤]第一步，引出话题；第二步，根据提示内容详细介绍自己的相关信息；第三步，表达希望。[亮点词汇]①begoodat擅长②inorderto为了③lookforwardto期待[高分句型]①IlikewearingsportsshoesbecauseIlikeplaybasketball.(because引导的原因状语从句)②InordertoimprovemyspokenEnglish,Iwanttobeavolunteer.(动词不定式作目的状语)6.（23-24七年级上·福建泉州·期末）假如你是李华，近期你的学校举办了“最美教师风采”大赛，你最喜欢的英语老师MissWang获奖了。你要向你的外国笔友Tom介绍她，请根据思维导图提示，写一封电子邮件。要求：1.可适当发挥；2.词数在60词左右。（开头已给出，不计入总次数）3.不得出现真实的姓名和学校名称。DearTom,Howareyou?I’mwritingtotellyousomethingaboutmyfavoriteteacher.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Wouldyouliketotellmesomethingaboutyourfavoriteteacher?Yours,LiHua【答案】例文：DearTom,Howareyou?I’mwritingtotellyousomethingaboutmyfavoriteteacher.MissWangismyEnglishteacher.ShecomesfromChinaandsheis35yearsold.Shehasshortblackhairandbigeyes.Sheistall.Shelikesreadingbooksandsingingsongswithherfriends.MissWangteachesusEnglishwell.Sheiskindtous.Shehelpsusalotwithourstudy.Doyouknowherfavoritefood?Shelovesriceandchickenverymuch.Wouldyouliketotellmesomethingaboutyourfavoriteteacher?Yours,LiHua【详解】[总体分析]①题材：本文是一封电子邮件；②时态：时态为“一般现在时”；③提示：写作要点已给出，学生应注意不要遗漏“要点提示”中最喜欢的英语老师MissWang的介绍。包括个人信息、外貌、爱好、最喜爱的食物和性格等。适当添加细节，并突出写作重点。[写作步骤]第一步，打招呼，并引出最喜欢的老师姓名。第二步，具体介绍最喜欢的英语老师MissWang，包括个人信息、外貌、爱好、最喜爱的食物和性格等。第三步，书写结束语。询问汤姆是否愿意介绍自己最喜欢的老师。[亮点词汇]①shortblackhair黑色短发②likesreadingbooks喜欢读书③iskindto对某人友善④teachesusEnglish教我们英语[高分句型]①ShecomesfromChinaandsheis35yearsold.（and是并列连词）②MissWangteachesusEnglishwell.（teachsb.sth.教某人某东西，双宾语）7.（23-24七年级上·福建福州·期末）假设你叫LiHua，你最好的朋友名叫Bob。近日你学校的英语俱乐部正在开展以“MyFriend”为主题的征文活动。请你根据下面表格信息，写一篇英语短文投稿参加活动。要求：1.必须包含所有提示信息，可适当发挥，词数60词左右；2.意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范；3.请勿在文中使用真实姓名、地名或所在学校名称。

Name：BobAge：13Looks：strong,smalleyes,shortblondhairFavoritecolor：blueMeals：breakfast—milkandcakeslunch—riceandchickendinner—vegetablesandjiaoziAday’sactivities：7：20a.m.

gotoschool9：00a.m.

readEnglish4：30p.m.

playsoccerIhaveagoodfriend.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bobisverykindandweoftenhelpeachother.Ilikehimsomuch!【答案】例文Ihaveagoodfriend.HisnameisBob.Heis13yearsold.Heisverystrong.Hehassmalleyesandshortblondhair.Hisfavoritecolorisblue.Hehascakesandmilkforbreakfast.Hehasriceandchickenforlunch.Heeatsvegetablesanddumplingsfordinner.Hegoestoschoolat7:20am.HereadsEnglishat9:00am.Heplaysfootballat4:30pmafterschool.Bobisverykindandweoftenhelpeachother.Ilikehimsomuch!【详解】[总体分析]①题材：本文是一篇记叙文，为材料作文，要求根据所给材料介绍你的朋友Bob；②时态：时态为一般现在时，第三人称为主，要注意主谓一致；③提示：写作要点已给出，内容提示的要点要全部表达到位，不要漏掉，可适当添加细节，并突出写作重点。[写作步骤]第一步，可直接叙述“我”有一个朋友；第二步，具体叙述你的朋友姓名、年龄、外貌、喜欢的颜色、三餐和一天的活动。第三步，叙述Bob的品质和“我”们的友谊，结束全文。[亮点词汇]①eat/hascakesandmilkforbreakfast早餐吃蛋糕和牛奶②afterschool放学后③helpeachother互相帮助④gotoschool去上学[高分句型]①Heisverystrong.（主语+be+形容词）②Hehassmalleyesandshortblondhair.（主语+has/have+名词）③Bobisverykindandweoftenhelpeachother.（and连接的并列句）8.（23-24七年级上·江苏扬州·期末）假如你是阳光中学的学生LiuTao，在学校举行的一次笔友书信活动中，你想把自己的生活介绍给你的英国笔友Sandy，请根据以下提示，写一封信。MylifeMystudyFavouritesubject…Myhobby…Myfavouritefestival…MydreamAfashiondesigner注意事项：内容涵盖所有要点，语言通顺连贯，条理清晰，书写规范；词数80左右，信的开头与结尾已给出，不计入总词数；文中不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。DearSandy,I’mverygladtowritealettertoyou.I’dliketointroducemylifetoyou.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Allthebest,LiuTao【答案】例文DearSandy,I’mverygladtowritealettertoyou.I’dliketointroducemylifetoyou.MyfavoritesubjectisEnglish,becauseIthinkitisveryuseful.Ialsolikeplayingvolleyballandreading.IfIhavetime,Ioftenplayvolleyballwithmyfriendsorreadathome.MyfavoritefestivalistheSpringFestival,becauseIcangetpresentsandredpackets.Myfamilymembersgettogetherandhaveabigdinner.Wehavelotsoffun.Inmyfreetime,Iliketodesignsomething.Mydreamistobecomeadesigner.Ihopemydreamcomestrue.Allthebest,LiuTao【详解】[总体分析]①题材：本文是一篇应用文，为书信；②时态：时态主要为“一般现在时”，因为是在描述现在的生活、学习和兴趣等；③提示：写作要点已明确给出，包括“我的学习”、“我的爱好”、“我最喜欢的节日”以及“我的梦想”。考生应注意不要遗漏这些要点，适当添加细节，并突出个人的特色和重点。[写作步骤]第一步，表明写作意图。在信的开头已经通过“I’mverygladtowritealettertoyou.I’dliketointroducemylifetoyou.”明确表达了写作的意图，即向笔友介绍自己的生活。第二步，具体阐述写作内容。Mystudy：引出最喜欢的科目；Myhobby:介绍自己的爱好；Myfavouritefestival:提及最喜欢的节日及其原因；Mydream:阐述自己的梦想；第三步，书写结语。在信的结尾，通过“Allthebest,LiuTao”表达了对笔友的美好祝愿，并结束了信件。[亮点词汇]①favorite最喜欢的②because因为③haveabigdinner吃一顿大餐④cometrue实现[高分句型]①MyfavoritesubjectisEnglish,becauseIthinkitisveryuseful.(原因状语从句)②Inmyfreetime,Iliketodesignsomething.(动词不定式作宾语)9.（23-24七年级上·江苏泰州·期末）学校举办校园健康小达人活动，要求参加者在表演节目前用英文介绍自己。假如你是七(1)班李霞，你想参加本次活动，请你用以下信息写一篇演讲稿。外貌个子又高又苗条，黑色的长发，戴眼镜；喜好擅长唱歌和画画，最喜欢逛街，在周末经常陪母亲一起去学校附近有一个六层楼的购物中心；购物中心里的电影院是一个约见朋友和尽情玩乐的好地方。健康的生活方式认为保持健康很重要，经常吃水果和蔬菜，很少吃甜食和汉堡，通常步行上学并且每天锻炼半个小时；最喜欢的节日及原因……自由发挥(不少于2点）计划计划用零花钱给贫困地区的孩子买些篮球。……（自由发挥1点）要求：1.包含所有要点；2.注意用第一人称表达；3.语法正确，书写认真，词数80左右(开头已给出，不计入总词数）Goodafternoon,teachersandfriends!Gladtobeherewithyou.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文

Goodafternoon,teachersandfriends!Gladtobeherewithyou.MynameisLiXia.IaminGrade7.I’mverytallandslimwithlongblackhairandIwearglasses.Iamgoodatsinginganddrawing.Ilikeshoppingbest.Ioftengoshoppingwithmymotheronweekends.Iloveshopping,especiallyonweekendsIoftengotoasix-floorshoppingmallnearourschoolwithmymother.Thecinemainthismallisagreatplacetomeetfriendsandhavefun.Ibelieveitisimportanttostayhealthy,soIeatfruitsandvegetablesregularlyandrarelyeatsweetsandhamburgers.Iusuallywalktoschoolandexerciseforhalfanhoureveryday.IliketheSpringFestivalbestbecauseourfamilycangettogethertohaveabigparty.Iplantousemypocketmoneytobuybasketballsforchildreninpoorareas.Ihopetoparticipateinthe“HealthyLittleTalentsonCampus”activity.

Thankyouforlistening!【详解】[总体分析]①题材：本文是演讲稿；②时态：主要时态为“一般现在时”；③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏提示内容中“提示信息”的要求均要一一阐述，适当发挥。[写作步骤]第一步：表明写作意图。借用“很高兴在这里见到大家”来引出重点介绍的内容。第二步：具体阐述写作内容。依照提示信息的要点——外貌、喜好、健康的生活方式、最喜欢的节日及原因、计划等均要一一阐述。第三步：书写结语。表达感谢您的聆听。[亮点词汇]①begoodat擅长②goshopping去购物③stayhealthy保持健康[高分句型]①Ibelieveitisimportanttostayhealthy,soIeatfruitsandvegetablesregularlyandrarelyeatsweetsandhamburgers.(宾语从句）②I’mverytallandslimwithlongblackhairandIwearglasses.

(and表并列)10.（23-24七年级上·江苏扬州·期末）节日是世界文化的重要组成部分，不同国家有着不一样的节日文化。假如你是李华，你参加了学校正在开展的“向世界展示中华传统文化”主题活动，你打算向你的英国笔友Tom介绍中国的传统节日——元宵节。请根据以下的提示内容，给Tom写一封电子邮件。参考词汇：light点亮，riddle谜语，lunar农历要求：1.内容必须包括以上所有要点，须按照要求适当发挥，补充细节。2.语句通顺，意思连贯，条理清楚，字迹工整。3.不少于100词，开头和结尾已给出，不计入总词数。4.文中不得出现真实人名、地点或校名。DearTom,I’mgladtotellyousomethingaboutoneofourtraditionalfestival—TheLanternFestival.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________IhopeyoucancometoChinaandhaveahappyLanternFestivalwithus.Love,LiHua【答案】例文：DearTom,I’mgladtotellyousomethingaboutoneofourtraditionalfestival—TheLanternFestival.TheLanternFestivalisoneofimportantfestivalsinChina.ItisalwaysinFebruary.Atthistimeofyear,familymembersgettogetherandcelebrateithappilyinmanyways.AttheLanternFestival,peopleeattangyuan,thiskindoffoodlookslikeariceballwithsomethingsweetinside.Childrenwiththeirparentsalwayslightdifferentlanternsatnighttomakethefestivalcolorful.Insomeplaces,peopleliketowatchliondances,theyhopethisactivitycanbringthemgoodluckforthewholeyear.Anotherinterestinggameisguessingriddlesonthelanterns.Althoughsomeriddlesaredifficult,butthegameisgreatfun.Allthefamilyhaveagoodtimeonthatday.IhopeyoucancometoChinaandhaveahappyLanternFestivalwithus.Love,LiHua【详解】[总体分析]①题材：本文是一篇电子邮件；②时态：时态为“一般现在时”；③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏“提示信息”中“元宵节时间，活动，食物以及感受”，适当添加细节，并突出写作重点。[写作步骤]第一步，表明写作意图。借用“我很高兴告诉你一些关于我们传统节日之一——元宵节的事情。”来引出重点介绍的内容；第二步，具体阐述写作内容。从“元宵节的时间，庆祝活动，食物以及我的感受”重点介绍元宵节的具体情况；第三步，书写结语。表达“我希望你能来中国，和我们一起过一个快乐的元宵节。”[亮点词汇]①gettogether聚在一起②haveagoodtime玩得愉快[高分句型]①Insomeplaces,peopleliketowatchliondances,theyhopethisactivitycanbringthemgoodluckforthewholeyear.(省略that的宾语从句)②Althoughsomeriddlesaredifficult,butthegameisgreatfun.(although引导的让步状语从句)11.（23-24七年级上·江苏扬州·期末）假如你是李华，七年级上学期的学习生活即将结束，在这半年的初中生活中，你一定结识了很多新朋友吧！请以“MyBestFriend”为题，根据下面的图示信息和要求写一篇英语短文，向大家介绍一下你最好的朋友Sandy。要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯，词数100词左右（文章的开头已给出，不计入总词数）；2）必须包括所有要点，结构合理，字迹工整，并适当发挥；3）不要出现学校和学生的真实姓名。MybestfriendImakealotoffriendsatschool,andSandyismybestfriend.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文Imakealotoffriendsatschool,andSandyismybestfriend.Sheis13yearsold.Sheistallandslim.Ilikeherbrightsmilingeyes.Theymakeherlookreallykind.ShealwayswearsjeansandaT-shirtatschool,andshelookscoolinthem.Shehasagoodeatinghabit.Shelikeseatingvegetablesandfruit.Shethinkstheyaregoodforher.Runningisherfavouritesport,becauseitcanhelpherkeephealthy.What’smore,Sandylikestomakefriendswithothers.Shecanlistentootherscarefullyandhelpthemwiththeirproblems.Shewouldliketobeasocialworkerwhenshegrowsup.【详解】[总体分析]①题材：本文是一篇材料作文；②时态：时态为“一般现在时”；③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏“信息提示”中的介绍要点，适当添加细节，并突出写作重点。[写作步骤]第一步，介绍Sandy是我最好的朋友；第二步，具体介绍Sandy的外貌特征喜好等等；[亮点词汇]①begoodforsb对某人有好处②What’smore此外③wouldliketodo愿意做某事[高分句型]①Runningisherfavouritesport,becauseitcanhelpherkeephealthy.(because引导的原因状语从句)②Shewouldliketobeasocialworkerwhenshegrowsup.(when引导的时间状语从句)12.（23-24七年级上·江苏宿迁·期末）假设你叫李华，是一名中学生，学校正在举行“我型我秀”征文比赛，请以“Thisisme”为题介绍一下自己。根据以下提示完成短文。1.我叫李华，14岁，高个子，短发，爱读书；2.我每天踢足球，梦想成为一名足球运动员；3.有健康的生活方式。我早饭吃鸡蛋、牛奶，午饭和晚饭吃肉和蔬菜；4.最喜欢的节日是春节；5.自拟信息进行适当补充。要求：1.要点完整，表达清楚，语句通顺。2.文中不得出现考生的真实信息，字数70左右。Thisisme______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文：ThisismeMynameisLiHua.Iam14yearsold.Iamtallwithshorthair.Ilovereadingbooksverymuch.Everyday,Iplayfootballandmydreamistobecomeafootballplayer.Ihaveahealthylifestyle.Forbreakfast,Ihaveeggsandmilk.Forlunchanddinner,Ieatmeatandvegetables.MyfavoritefestivalistheSpringFestivalbecauseit’sfullofjoyandfamilygatherings.Ialsoenjoyhelpingothersandmakingfriends.【详解】[总体分析]①题材：本文是一篇自我介绍的应用文，为征文比赛投稿；②时态：时态主要为“一般现在时”，用于描述个人的现状、习惯和梦想；③提示：写作要点已明确给出，包括姓名、年龄、外貌、爱好、日常活动、梦想、饮食习惯、最喜欢的节日等，考生需围绕这些要点进行介绍，并适当添加自拟信息以丰富内容。[写作步骤]第一步，表明写作意图。直接以“Thisisme”开头，简短介绍自己的姓名和年龄，作为文章的引入；第二步，具体阐述写作内容。描述外貌特征；展示兴趣爱好；介绍生活方式：强调健康的饮食习惯；分享个人喜好；自