2023年西安财经大学行知学院专职教师招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年西安财经大学行知学院专职教师招聘笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题1.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用，美国心理学家（）的实验证明了这一点。。A.塞利格曼B.费德C.佩奇D.切拨曼【答案】：C2.以“项目为主线，教师为引导，学生为主体”的教学法称作（）。A.发现教学法B.案例教学法C.项目教学法D.问题教学法【答案】：C3.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）A.文化对高等教育的影响B.高等教育对文化的影响C.高等教育的文化功能D.高等教育对文化的传承功能【答案】：A4.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是（）。A.树立爱情责任感B.追求志同道合的爱情C.摆正爱情与学习的关系D.通过恋爱改变自己的生活【答案】：D5.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向，指的是高校教师的（）。A.专业人格B.专业知识C.专业精神D.专业信仰【答案】：A6.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点。A.多向性B.基础性C.创新性D.单向性【答案】：D7.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（）。A.无意注意B.有意注意C.兴趣D.共鸣【答案】：A8.大学生要学会品德修养的一些常用方法，不属于的是（）。A.启发诱导法B.学思并重法C.积善成德法D.省察克治法【答案】：A9.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。A.隐蔽课程B.显性课程C.核心课程D.弹性课程【答案】：B10.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性？（）A.学习目标B.人际关系C.学习动机D.学习策略【答案】：B11.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。A.身体心理素质B.专业素质C.文化素质D.思想道德素质【答案】：ABCD12.高校学生权利是一项（）。A.法律权利B.自然权利C.道德权利D.应有权利【答案】：A13.在小组讨论中，教师鼓励学生就某一问题提出尽可能多的解决方案，包括不着边际的、异想天开的、甚至荒唐可笑的想法。这种创造性培养的策略是（）。A.头脑风暴法B.群体思维法C.集体研究制D.发散思维法【答案】：A14.马斯洛提出的心理健康模式是（）。A.自我实现的人模式B.功能充分发挥者模式C.没有疾病模式D.普通人模式【答案】：A15.最早提出以"学术自由"和"教学和科研相结合"原则举办高等学校的人是（）A.苏格拉底B.费希特C.范海斯D.洪堡【答案】：B16.只需要再现性思维，再现以前已经产生的反应就可以解决的问题类型是（）。A.结构良好问题B.专门领域问题C.常规问题D.一般领域问题【答案】：C17.高校教师绩效评价指标的确定及权重的大小，要遵循高等教育的特点，把高等学校的职能和战略发展目标细化成教师个体的发展目标。这体现的是高校教师绩效评价的（）原则。A.导向性B.客观性C.简易性D.科学性【答案】：A18.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则?（）A.理论联系实际B.直观性C.因材施教D.科学性与思想性结合【答案】：C19.以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（）A.教育研究B.实验研究C.管理研究D.科学研究【答案】：A20.以下哪些做法有助于维护与提升高校教师的威信（）。A.具有正确的学生观B.具有渊博的知识C.具有坦荡的胸怀，实事求是的态度D.具有崇高的道德品质【答案】：C21.在我国，硕士学位是一个（）的学位层级。A.过渡性B.完整、独立C.从属性D.依附性【答案】：B22.（）指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。A.自我统一感B.教学效能感C.自我效能感D.自我控制感【答案】：C23.下列选项中不属于学制规定内容的是（）。A.课程设置B.入学条件C.学校性质D.修业年限【答案】：A24.首开中国研究生教育先河的是（）。A.通儒院B.北京大学C.清华大学D.大学堂【答案】：A25.根据我国心理学家冯忠良教授的学习分类，培养学生品德要通过（）。A.技能的学习B.知识的学习C.态度的学习D.行为规范的学习【答案】：D26.国家对少数民族地区、边远贫困地区的职业教育的发展政策是（）。A.大力加强B.积极推进C.鼓励发展D.扶持帮助【答案】：D27.美国心理学家亚当斯的公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到（）因素的影响？A.实际值与期望值B.效益与收入C.绝对报酬与相对报酬D.情感管理与提供舞台【答案】：C28.高等教育的经济功能表现在（）A.高校是培养政治精英的摇篮B.高校是科技创新的重镇C.高校是受教育者实现社会化的场所D.高校是文化传承的基地【答案】：B29.1966年，联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献，该文献指出"教育工作应被视为一种专业"，这份文件是（）A.《给教师的建议》B.《关于教师地位的建议》C.《教师职业生涯周期》D.《教育：财富蕴藏其中》【答案】：B30.下列选项中；哪项完整地表达了心理学的研究对象？（）A.心理现象及其规律B.生理现象及其规律C.情绪人格及其规律D.心理过程及其规律【答案】：A31.师德的灵魂是（）A.提高业务水平B.关爱学生C.加强反思D.提高修养【答案】：B32.按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的/理所当然的义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于（）A.教育道德义务B.实际义务C.-般道德义务D.显见义务【答案】：D33.社会服务职能是高校（）A.科研职能的延伸B.创收的借口C.教学职能的延伸D.教学和科研职能的延伸【答案】：D34.“顿悟说”的提出者是（）。A.维特海默B.考夫卡C.苛勒D.加涅【答案】：C35.“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”说明教师职业道德的（）功能。A.对教师修养的引导功能B.对社会文明的示范功能C.对教育对象的教育功能D.对教师工作的促进功能【答案】：B二、多选题36.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为（）。A.运用新信息技术，使课程实施方式多样化B.加强实践教学环节C.开设自由研究课程，使课程形式多样化D.开设大量选修课，或加大选修课程的比例E.增设职业性课程或专业【答案】：ACD37.群体的特征有（）。A.特定的组织结构B.共同的存在空间C.共同的目标与规范D.相互作用和情感联系【答案】：ACD38.道德观念的确立主要涉及（）。A.了解道德规范B.道德信念的确立C.了解道德评价能力D.态度定势的形成【答案】：AC39.对关怀学生的情感的描述，正确的是（）。A.教师对学生的爱能唤起学生相应的情感，能提高学生学习的积极性B.学生的情感世界是学校教学活动必须重视并加以利用的巨大资源C.学校不仅是传授知识、开发智力的场所，还是培养健康情感的园地D.学生的求知活动需要情感的伴随和支持【答案】：ABCD40.下面属于个体经营者职业道德行为规范的是（）。A.宾客至上，优质服务B.勤奋学习，开拓创新C.遵纪守法，文明安全D.团结协作，互帮互助【答案】：BCD41.教育评价改革中教师的行动需做到（）。A.做好家校合作工作B.提高自身师德修养C.树立科学成才观念D.履行教育教学职责【答案】：ABCD42.职业责任的特点包括（）。A.独立性B.利己性C.强制性D.差异性【答案】：ACD43.在职业实践中，（）才能做到公私分明。A.从细微处严格要求自己B.富有奉献精神C.不得以权谋私D.增强大局意识【答案】：ABCD44.创造性教学是教师通过课程的内容及有计划的教学活动，激发的大学生的创造动机，鼓励大学生的创造表现，促进创造性发展的教学。创造性教学的主要特征是（）。A.问题性B.个性化C.多样化D.探究性【答案】：ABD45.对教师“爱岗敬业”的具体要求是（）。A.不得敷衍塞责B.甘为人梯，乐于奉献C.对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生D.忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业【答案】：ABCD46.教师可以使用的发泄方法很多，可以采用（）A.哭泣B.大笑C.运动D.倾诉【答案】：ABCD47.教师专业发展的途径与策略有（）。A.教研结合B.教学相长C.终身学习D.创新实践E.反思经验【答案】：ACDE48.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.检查维修宿舍设施B.由专业保安看管C.加强舍管教师的安全教育培训D.殴打教师E.家长参与管理F.侮辱教师G.加强就寝安全意识教育H.批评教师【答案】：ACG49.对于青年教师来说，终身学习的主要方式有（）。A.做中学B.多读书，读好书C.向老教师和优秀教师学习D.为人师表【答案】：ABC50.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题？（）A.参加体育锻炼B.主动接受心理健康教育C.学会倾诉自己的压力和情绪D.保持一种以上的爱好【答案】：ABCD51.有效推进社会动员的策略有（）。A.利用大众传播媒介B.必须以实际利益为动员核心C.靠领导人的带头作用D.依靠法治和制度的有序动员【答案】：ABD52.教育行政部门和受委托的高等学校每年（）、（）各