课程-法律基础与思想道德第二章

第二讲

继承爱国传统弘扬民族精神本章在教材中的地位

理想信念教育的延伸和落脚点人生观价值观的逻辑前提和基础承上启下本章主要内容

第一节、中华民族的爱国主义传统第三节、做忠诚的爱国者第二节、新时期的爱国主义一、本章学习目标：

1、掌握爱国主义的科学内涵，了解中华民族爱国主义的优良传统，明确爱国主义的时代价值。题记

“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，做一个坚定的爱国者，是对当代大学生的基本要求。

第一节中华民族的爱国主义传统

爱国人士一、爱国主义的科学内涵什么是国家？什么是爱国？“国家”的多重含义：

做人最大的事情是什么？做人最大的事情是爱国。

——孙中山

中国者，中国人之中国，可容外族之研究，不容外族之探险；可容外族之赞叹，不容外族之觊觎也。——鲁迅爱国主义“就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的情感”。

列宁总结经典作家对爱国主义的描述，可以看出爱国主义应包涵如下要素：

首先，肯定爱国主义是千百年来长期形成的对自己祖国的深厚感情。。

其次，肯定爱国主义是社会历史发展的产物，不同的时代有不同的内容。

再次，强调爱国主义有阶级性，认为各个阶级有各个阶级的爱国主义，如资产阶级的爱国主义、小资产阶级的爱国主义、无产阶级的爱国主义等。资料1：华罗庚的信华罗庚资料2：钱学森的中国情结

“我从1935年去美国，1955年回国，在美国呆了20年。20年中，前三四年是学习，后十年是工作，所有这一切都是在作准备，为回到祖国后能为人民做点事。我在美国那么长时间，从来没想过这辈子要在那里呆下去”。钱学森

学会做人(4)中安在线6月15日讯张仁杰，“感恩中国”网站站长。安徽六安人，现在北京。“感恩中国”网站的“办公大楼”是一间长1.8米、宽1米、没有窗户的小屋。张仁杰，没有固定工资，却拿出自己微薄的积蓄帮助那些流浪在城市里老人和孩子。有人认为他的行为不可理解，有人质疑他的动机。他只是说：“当路上碰到一个老人倒地的时候，你能帮就多帮一点，这是做人最基本的良知。”感恩中国：一个人的网站

欣赏：假如我是一只鸟艾青假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉……总结

爱国主义的科学内涵爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的重要道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。祖国国土国民文化国家二.爱国主义的基本要求爱祖国的大好河山爱自己的骨肉同胞爱祖国的灿烂文化爱自己的国家1、爱祖国的大好河山

“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”祖国风光2、爱自己的骨肉同胞“人”或说“人民”是构成“祖国”或“民族”的最基本的要素。3、爱祖国的灿烂文化中华民族大团结传统年画剪纸杂技

书法锦绣古典瓷器国画精品京剧国粹饮食文化4、爱自己的国家爱国主义的优良传基本内容：热爱祖国、矢志不渝天下兴亡、匹夫有责维护统一、反对分裂

同仇敌忾、抗御外侮学会做人(4)钱学森的爱国情结

三、爱国主义的时代价值（一）爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱（二）爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带（三）爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力（四）爱国主义是实现人生价值的力量源泉

（一）爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱“只有黄河、长江流过的那个中华帝国是世界上唯一持久的国家。”——黑格尔自孔子以来，埃及、巴比伦、波斯、马其顿，包括罗马的帝国，都消亡了；但是中国却以持继的进化生存下来了。——罗素

(二)爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带

（三）爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力神州5号、6号载人飞船的成功发射第二节新时期的爱国主义爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一爱国主义与经济全球化爱国主义与弘扬民族精神爱国主义与弘扬时代精神一、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一爱国爱社会主义拥护祖国统一爱国主义与拥护祖国统一的一致性二、爱国主义与经济全球化在全球化时代，爱国主义有没有过时?(一)经济全球化形势下要弘扬爱国主义案例1：大量留学生（归——不归）案例2：大学生学成后不愿回家乡如何看待公派留学生的不归？农村缺乏有知识的青年人结论：国家存在——爱国主义就需要（二）经济全球化与当代大学生的爱国主义三、爱国主义与弘扬民族精神民族精神认同价值取向思维方式道德规范精神气质爱国主义爱好和平团结统一勤劳勇敢自强不息延安精神、西柏坡精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、98抗洪精神、三峡移民精神等

所谓民族精神，是指一个民族在长期生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的和。

反对狭隘的民族主义、爱国主义如果中国人去给外国运动队当教练，帮助他们打败自己国家的运动队，那么这位教练大多会遭到“卖国”的骂名。而韩国人则不，反而会引以为豪。韩国赫赫有名的金牌教练郑亨均、杨昌勋、金昶佰三人受聘分别执掌中国女子手球、女子射箭、女子曲棍球三支国家队的帅印。三位教练上任后，公开宣称要以打败韩国队为目标。2002年釜山亚运会，他们以实际行动证实了这一点。当地传媒及韩国民众对本国教练在中国取得的成绩深感自豪。他们认为，世界一流水平教练的外派以及国与国之间的体育交流，非常有助于运动水平的发展提高。同时，韩国的金牌教练在其他国家得到承认和尊重，这也是韩国人的骄傲。

弘扬和培育民族精神，要立足于中国特色社会主义建设事业的伟大实践，不断丰富民族精神的内涵，使民族精神得到大力弘扬。●延安精神：

坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神。●西柏坡精神：敢于斗争，敢于胜利的革命进取精神；坚持依靠群众，坚持团结统一的民主精神；善于破坏旧世界，善于建设新世界的科学精神；务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风的继续创业精神。

载人航天精神：热爱祖国、为国争光的坚定信念；勇于登攀、敢于超越的进取意识；科学求实、严肃认真的工作作风；同舟共济、团结协作的大局观念；淡泊名利、默默奉献的崇高品质。“两弹一星”精神：热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于攀登。98抗洪精神：

万众一心，众志成城，不怕困难，顽强拼搏，坚韧不拔，敢于胜利。三峡移民精神:顾全大局的爱国精神，舍已为公的奉献精神，万众一心的协作精神，艰苦创业的拼博精神。

三峡移民舍小家为国家作出了重大贡献，同时也抓住机遇发展了自己。伟大的三峡移民精神，将伴随着三峡工程永远鼓舞着华夏儿女，脚踏实地去实现中华民族最光明的伟业。5.12抗震救灾精神四、爱国主义与弘扬时代精神

时代精神顺应时代潮流思想观念行为方式价值取向精神风貌社会风尚时代精神改革创新核心解放思想实事求是与时俱进勇于创新务求实效淡泊名利无私奉献知难而进一往无前艰苦奋斗1、解放和发展生产力2、建设创新型国家3、构建和谐社会积极投身改革创新

第三节做忠实的爱国者

一、维护国家利益二、民族团结、祖国统一三、增强国防观念四、以振兴中华为己任第三节做忠诚的爱国者一、自觉维护国家利益二、促进民族团结和祖国统一三、增强国防观念四、以振兴中华为己任（一）自觉维护国家利益自觉维护国家利益承担对国家的义务维护改革发展稳定的大局树立民族自尊心和自信心大灾面前，我们责无旁贷！（二）促进民族团结和祖国统一当代大学生是促进民族团结、完成祖国大业的生力军，要自觉做促进民族团结和祖国统一的模范。“港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对社会主义的新中国，否则怎么叫爱祖国呢？”

学会做人(4)课堂上的交锋

1925年3月，身在美国纽约的著名诗人闻一多有感于时事，将被帝国主义掠走的澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大，喻为七个与母亲离散的孤儿，并写出了七块土地对祖国的眷念，澳门便是“七子”之首。澳门

你可知“妈港”不是我的真名姓？我离开你的襁褓太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲！我要回来，母亲！这是一种发自肺腑的情感，这是一种坚定的信念，他会产生深远的影响，激励人们把爱国之情化为效国之志。三、增强国防观念中国选择走和平发展的道路，永远不称霸，永远不会侵略别国

在当今时代，维护世界和平，维护国家的安全、统一和发展，需要建立强大、巩固的国防

增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容

（一）增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容概念：国防概念：国防观念国防观念是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识，它主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等。

（二）增强国防观念的重要意义四、以振兴中华为己任

1、爱国不在先后，爱国也不在于做大事还是做小事。2、在不同历史条件下，人们报效祖国的方式往往是不同的。3、同学们不论以什么样的方式来报效祖国，都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，努力学习，掌握报效祖国的本领。学会做人(4)1、关心国家大事。“神六上天”了，地球人都知道，我们更要时刻引以为豪。2、学英语固然重要，但一定要先把汉字写好、普通话说好，作文里的错别字