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文档简介
STARTERUNIT1Hello!
TheThirdPeriod
SectionB(1a—1d)Inthislessonyouwill:1.usepolitelanguagetostartandgoonaconversation;2.findoutthestructureofEnglishnames;LearningObjectivesTask1:Fillintheblanksandsingthesong.A,B,C,D,E,F,G,
________________,O,P,Q,R,S,T.____________________X,
Y,Z—
now
you
see,I
can
say
my
ABCs.H,I,J,K,L,M,NU,V,W,X,
Y,ZRevisionUNTask2:Sayoutwhatthelettersbelowmean.VRPRCWTOPLAHowdoyoustartaconversation?startv.开始;着手conversationn.谈话;交谈FreetalkHello!Good
morning.How
are
you?Nice
to
meet
you.What’s
your
name?Goodbye.√√√Ticktheexpressionsthatstartaconversation.1a√√PredictLookatthe2pictures,TengFeiistalkingwithEmma.HelenistalkingwithYaming.Whatdotheysaytostartaconversation?EmmaTengFei......HelenYaming......Readthetwoconversations.Findouthowpeoplestarttheirconversations.1bConversation1TengFei:Goodmorning.MayIhaveyourname?Emma:Goodmorning.MynameisEmmaMiller.TengFei:Howdoyouspellyourname?Emma:E-M-M-A,Emma.M-I-L-L-E-R,Miller.YoucancallmeEmma.TengFei:Nicetomeetyou,Emma.MynameisTengFei.Emma:Nicetomeetyoutoo,TengFei.1.What’sEmma’sfullname(全名)?EmmaMiller.2.Whatisherfirstandlastname?firstname名lastname姓MoretoknowEmmaMillerfirstname名lastname姓与中文名不同,英文名姓在后,名在前。英文人名的书写规则是名和姓的第一个字母大写,名和姓之间要空开,例如:TomSmith,EmilyBrown。Conversation2Helen:Hello,WangYaming.Howareyou?Yaming:Hi,Helen.I’mfine,thankyou.Andyou?Helen:I’mgreat,thanks.Yaming:Oh,that’sthebell.Let’sgotoclass.Helen:Goodbye!Yaming:Bye!Goodmorning.Hello.MayIhaveyourname?Howdoyouspellyourname?Howareyou?Nicetomeetyou.Goodbye!/Bye!don’tknoweachotherknoweachotherReadtheconversationsin1bagain.Fillintheblankswiththecorrect
responsesinthebox.1c1.A:Howareyou?B:_______________________________2.A:MayIhaveyourname?B:_______________________________3.A:Nicetomeetyou.B:_______________________________4.A:Howdoyouspellyourname?B:_______________________________MynameisEmmaMiller.E-M-M-A,Emma.M-I-L-L-E-R,Miller.I’mfine,thankyou.Nicetomeetyoutoo.I’mfine,thankyou.MynameisEmmaMiller.Nicetomeetyoutoo.E-M-M-A,Emma.M-I-L-L-E-R,Miller.Completetheconversations.Thenrole-playthemwithapartner.1dConversation
1A:Good
morning!
May
I
have
your
name?
B:_____________!My
name
is___________.
A:How
do
you
spell
your
name?
B:_________________________________.You
can
call
me_________.
A:Nice
to
meet
you,_________.Mynameis_________.
B:____________________________.GoodmorningKevinSmithK-E-V-I-N,Kevin.S-M-I-T-H,SmithKevinKevinLiHengNicetomeetyoutoo,LiHengConversation2A:Hello,_________!
How
are
you?
B:Hi,_________.I’m______________.
And
you?
A:_______________.Oh,
it’s
time
for
class.
B:Goodbye!
A:_________.LisaPetergreat,thankyouI’mfine,thanksByeIt’stimeforsth.到做某事的时间了。Exercise1.Let’s
_______(开始)ourclass.2.The______(铃)isringing.3.Weusuallyhave______________(对话)witheachothertopractiseEnglish.4.Canyou______(拼写)yourname?start
bellconversationsspell一、根据句意及汉语提示填写单词。谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
二、
从方框中选出适当的问句或答语。1.—MayIhaveyourname?
—________________2.—Goodmorning,MrBlack.—_______________________3.—____________________—Fine,thankyou!4.—That’sthebell.
—______________________5.—Howdoyou
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