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文档简介
第3课时
第几义务教育人教版一年级上册5以内数的认识和加减法123514你能把这些数字从小到大排排队吗？他们在做什么？一共有几人？我们在排队上车。一共有5人。第第第第第2小男孩排第几？排第
，他前面有
人，后面有人。213第第第第第21345“5人”和“第5”的5有什么区别？其他人分别排第几？“5人”是数量，“第5”是排列的顺序。第1第223第222第224现在我排第几？“几”表示事物数量的多少；“第几”表示其中一个事物排列的顺序。4一共有人。从左数，排第。2.55左边两个
里的数表示的意思一样吗？第1个第2个第5个遮（zhē）住的是第个和第个，遮住了个。3421.一个数可以表示几，也可以表示第几。当它表示数量的多少时，是“几”；当它表示排列的顺序时，是“第几”。同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？谢谢大家爱心.
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