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文档简介
第1课时1～5的认识5以内数的认识和加减法义务教育人教版一年级上册1院子里可真热闹呀！图中哪些事物的数量可以用“1”来表示？探究点1：1～5各数的含义图中哪些事物的数量可以用“2”来表示？图中哪些事物的数量可以用“3”来表示？图中哪些事物的数量可以用“4”来表示？图中哪些事物的数量可以用“5”来表示？这些数字你都认识了吗？
请你涂一涂数量是1、2、3、4、5的小圆片。1234512345再添上1颗，是几颗？用几表示？除了用小棒，你还能用其他方式表示1～5各数吗？探究点2：1～5各数的顺序、书写这些数字还可以用点子图来表示：这样表示，对吗？“1”像什么？“1”怎么写？1
的书写“2”像什么？“2”怎么写？2
的书写“3”像什么？“3”怎么写？3
的书写“4”像什么？“4”怎么写？4的书写“5”像什么？“5”怎么写？5的书写2.连一连。3.写一写。同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？谢谢大家爱心.
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