外研版 六年级 英语 下册 Module 2《Unit1 When are we going to eat》课件_第1页
外研版 六年级 英语 下册 Module 2《Unit1 When are we going to eat》课件_第2页
外研版 六年级 英语 下册 Module 2《Unit1 When are we going to eat》课件_第3页
外研版 六年级 英语 下册 Module 2《Unit1 When are we going to eat》课件_第4页
外研版 六年级 英语 下册 Module 2《Unit1 When are we going to eat》课件_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Module2WY六年级下册Unit1Whenarewegoingtoeat?1.Look,listenandsay.I’mgoingtogetupandhavebreakfast.Breakfast?It’shalfpasteleven.Youaregoingtohavelunch!I’mgoingtogetupandhavebreakfast.我要起床吃早饭了。知识点1主语+begoingto+动词原形+其他.句型结构:这是一个含begoingto结构的一般将来时的句型,用来表达“计划或打算做某事”。be动词的形式取决于它前面的主语。用法:Heisgoingtoeatlunchat12:30.他打算12:30吃午饭。例句:be动词:我用am,你用are,is用于它(it)、他(he)、她(she)。其他人称看数量,单数is,复数are。魔法记忆:2.Listen,readandactout.Simon’smum:Let’shaveapicnicintheparktoday!Daming&Simon:Hooray!Later...Simon:I’mhungry.Whenarewegoingtoeat,Mum?Simon’smum:Athalfpasttwelve.Simon:Whattimeisitnow?2.Listen,readandactout.Simon’smum:It’sonlyhalfpasteleven.Onehourtogo!

Look,therearesomeducksonthepond..Simon:They’relovely.Daming:Hey,therearesomedarkcloudsinthesky.It’sgoingtorainsoon.Simon’smum:Idon’tthinkso.It’sabeautifulday.Let’sgo!2.Listen,readandactout.Simon’smum:It’shalfpasttwelve.Let’shaveourpicnic!Simon:Ohdear!

It’srainingnow!Simon’smum:It’sdryoverthere.Run,boys!Daming:Ohno,lookattheducks!

They’reeatingoursandwiches!Simon:Naughtyducks!Simon’smum:Itlookslikeyou’regoingtostayhungry,Simon!Let’shaveapicnicintheparktoday!今天咱们在公园里野餐吧!知识点2Let+宾语+动词原形(+其他).句型结构:这是let引导的祈使句,表示提出建议,其中let’s是Letus的缩写,意为“让我们……吧。”用法:Let’sgotoschool.咱们去上学吧。例句:拓展let引导的祈使句的其他含义:表示间接命令或愿望。例句:LetDamingjoinourfootballteam.让大明加入我们的足球队吧。—Whenarewegoingtoeat,Mum?妈妈,我们什么时候吃饭?—Athalfpasttwelve.十二点半。知识点3此对话是表示询问某人打算何时做某事的句型及其回答。此问句中的When意为“什么时候”。用法:When+be动词+主语+goingto+动词原形(+其他)?句型结构:主语+begoingto+动词原形+时间./时间.回答:—Whenareyougoingtoswim?你打算什么时候去游泳?—I’mgoingtoswimthisSunday./ThisSunday.我打算这个星期天去游泳。/这个星期天。例句:togo剩余知识点4放在名词之后,修饰名词。用法:Thereissomemilktogo.还剩余一些牛奶。例句:duck/dʌk/n.(名词)鸭子[四会]知识点5字母组合ck的发音是/k/。发音:Someducksareswimmingintheriver.一些鸭子正在河里游泳。例句:ducks复数:luckn.运气形近词:duck,duck是小鸭,小鸭duck水中游。魔法记忆:like/laɪk/prep.(介词)像……一样[四会]知识点6Youdoitlikethis.你照这样做。例句:looklike看来好像短语:likev.(动词)喜欢一词多义:like(像……一样)—bike(自行车)形近词记忆法:stay/steɪ/v.(动词)保持,维持知识点7Pleasestayquiet.请保持安静。例句:star星星形近词:拓展其他词义:stay停留例句:Staythereanddon’tmove!呆在那儿别动。短语:stayathome呆在家里3.Listenandsay.Simon:Whenarewegoingtoeat?Mum:Athalfpasttwelve.Daming:Lookattheducks!They’reeatingoursandwiches!4.Practise.Lookandwrite.Thenaskandanswer.A:Whenareyougoingtothepark?B:We’regoingtotheparkateleven.A:Whenareyougoingtoschool?B:______________________________.We’regoingtoschoolateight4.Practise.Lookandwrite.Thenaskandanswer.A:Whenareyougoingtoplayfootball?B:_________________________________________.A:Whenareyougoingtoeat?B:______________________________.We’regoingtoplayfootballathalfpastfourWe’regoingtoeatathalfpastsixGuess争霸赛游戏准备:制作表示日常活动和时间的卡片。游戏过程:两人一组,同学A上台抽取卡片,不准看内容,展示给同学B,B根据卡片上的内容问:Whenareyougoingto...?并用肢体表示活动的时间,A用I’mgoingto...来猜测,猜对的为自己的小组得一颗星,赢得星星最多的小组就是冠军组。一、单项选择。1.Let’s________totheparkthisSaturday.A.goB.togoC.going2.We’regoingto________apicnic.A.haveB.hasC.having3.—________areyougoingtogohome?—Atsixintheafternoon.A.WhatB.WhenC.WhereAAB二、看图片,仿照例句编句子。例句:I’mgoingtoflyakite.1.2._______________________________________________I’mgoingtohavebreakfast.I’mgoingtoplayfootball.例句:Let’sgotoschool.3.4._______________________________________________Let’swatchTV.Let’splaybasketball.

本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!重点词汇:duck,like,stay重点短语:togo重点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论