2.3 耳和听觉 七下重难点优化与提高 - 解析

2.3耳和听觉考点目录考点一、耳朵结构考点二、听觉的形成考点三、乐音考点四、噪音与防护习题训练：考点一、耳朵结构与功能1.（2019七下·诸暨期中）七年级的学生到世界之窗春游，李丽同学在坐过山车时，因为害怕把眼睛闭上了，但仍旧感觉到过山时的翻滚、左右转动以及加速或减速，与此有关的结构是（

）A.耳蜗和前庭

B.前庭和半规管

C.半规管和鼓膜

D.鼓膜和听小骨【答案】B【解析】耳位于眼睛后面，它具有辨别振动的功能，能将振动发出的声音转换成神经信号，然后传给大脑。在脑中，这些信号又被翻译成我们可以理解的词语、音乐和其他声音。李丽同学在坐过山车时，因为害怕把眼睛闭上了，但仍旧感觉到过山时的翻滚、左右转动以及加速或减速，是因为耳中的位置感受器的原因，而位置感受器位于前庭和半规管内；故B正确；

2.（2020七下·桐庐月考）耳的结构中，能接受声波并转化为振动是（

）A.耳廓

B.鼓膜

C.听小骨

D.耳蜗【答案】B【解析】1、耳廓是耳朵外面能看到的部分，主要有收集声波的作用；

2、鼓膜作用是将声波转化为振动；

3、听小骨有三块小骨头，对振动起放大作用，并传入内耳；

4、耳蜗内有听觉感受器，能接受声音的刺激产生兴奋。【解答】A、耳廓的作用是收集声波，A错误；

B、鼓膜的作用是将声波转化为振动，B正确；

C、听小骨的作用是将振动放大，C错误；

D、耳蜗作用是接受声音的刺激产生兴奋，D错误。

3.（2020七下·新昌期末）如图为人耳的结构示意图，听觉感受器位于图中的（

）A.①

B.②

C.③

D.④【答案】C【解析】耳的结构如下：

图中①是鼓膜，②是听小骨，③是耳蜗，④是听神经。耳蜗的外形像一个蜗牛壳，里面充满了液体和听觉感受器。当声音传至内耳时，耳蜗内的液体也会产生振动，听觉感受器便把这一信息沿听神经传到脑部，形成听觉。，所以听觉感受器位于图中的③。

4.（2020七下·上城期末）每年的3月3日是“国际爱耳日”，提醒全球人类注意爱护自己的耳朵，生活中关保护措施错误的是（

）A.预防耳内进水，防止①发炎

B.减少戴耳机听音乐的时间，可保护②

C.上呼吸道感染后及早治疗，可避免引发③处炎症

D.谨慎用药，防止药物破坏④导致耳聋【答案】C【解析】外界传来的声音经过耳廓收集，进入外耳道后便会撞击鼓膜，使其产生振动。鼓膜的振动会带动位于鼓室内的听小骨振动，听小骨把声音放大后再传入耳蜗。耳蜗的外形像一个蜗牛壳，里面充满了液体和听觉感受器。当声音传至内耳时，耳蜗内的液体也会产生振动，听觉感受器便把这一信息沿听神经传到脑部，形成听觉，我们就听到了声音。咽鼓管连通鼓室和咽部，使鼓膜内外空气压力保持平衡，从而使鼓膜能正常振动。耳的结构如下：

A、①是外耳道，如果耳内进水，会使得其发炎，故说法正确。

B、②是鼓膜，长时间戴耳机听音乐，会使得其过度疲劳，受到损伤，故说法正确。

C、因为咽鼓管连通着鼓室和咽部，所以上呼吸道感染使②处受到感染，要及时治疗，故说法错误。

D、④是耳蜗，内有听觉感受器，如果用药不当，会使其受到损伤，从而导致耳聋，故说法正确。

5.（2020七下·余杭期末）如图所示为耳的结构，下列叙述错误的是（

）A.图中所示的结构7是人的听觉感受器

B.11耳廓属于外耳，负责收集声波

C.鼓膜可以将声波转化为振动

D.听到巨大声响时迅速张口，可确保2内外气压平衡【答案】A【解析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。

A、图中所示的结构7是人的前庭，A错误；

B、11耳廓属于外耳，负责收集声波，B正确；

C、鼓膜可以将声波转化为振动，C正确；

D、听到巨大声响时迅速张口，可确保2鼓膜内外气压平衡，D正确。

6.（2019七下·天台月考）如图是人脑的部分结构示意图，请分析回答：（1）一位小朋友要晕车，最可能的是________（填字母）太敏感所致；（2）如果鼻咽喉感染，应及时治疗，否则病菌有可能通过________进入中耳引起发炎。（3）当你在〝打哈欠〞时，会听不清别人对你说的话，主要是影响了________（结构名称）。【答案】（1）H（2）咽鼓管（3）鼓膜【解析】外界传来的声音经过耳郭收集，进入外耳道后便会撞击鼓膜，使其产生振动。鼓膜的振动会带动听小骨振动，听小骨把声音放大后再传入耳蜗。耳蜗上的听觉感受器便把声音信息沿听神经传到脑部听觉中枢，从而形成听觉。内耳中的前庭和半规管有感受头部位置变动的感受器。感受器过于敏感的人，就容易晕车、晕船。咽鼓管连通咽部和鼓室，使鼓膜内外空气压力保持平衡，从而使鼓膜能够正常振动。

【解答】（1）晕车最可能是前庭、半规管太过敏感。

（2）鼻咽喉感染，不及时治疗的话，病菌有可能通过咽鼓管进入中耳引起炎症。

（3）“打哈欠”时，咽鼓管开发，使鼓室内气压增高，鼓膜外凸，引起听小骨与鼓膜之间传导声波出现障碍，所以听不到或听不清声音。

考点二、听觉的形成1.（2020七下·仙居月考）下列各组中，能表示听觉形成的正常途径是（

）①声波；②听神经；③耳蜗内的听觉感受器；④鼓膜；⑤听小骨；⑥大脑皮层听觉中枢.A.①→④→⑤→③_→②→⑥

B.①→②→④→⑤→③→⑥

C.①→⑥→⑤→②→③→④

D.①→③→④→⑤→②→⑥【答案】A【解析】听觉器官在声波的作用下产生的对声音特性的感觉。其适宜刺激物是声波。声波是由物体的振动所激起的空气的周期性压缩和稀疏。听觉器官是耳。耳分为外耳、中耳和内耳三部分。听觉形成的正常途径是声波传递到人耳处，经过外耳道到鼓膜、听小骨，然后到达耳蜗内的听觉感受器，听觉感受把神经冲动传经听神经传到大脑皮层的听觉中枢，从而形成听觉；

2.（2020七下·杭州期中）如图是人耳朵结构示意图，请根据图回答下列问题：（1）声音经外耳道传入，引起[3]________的振动。（2）接着[4]听小骨把声音放大后，传入[7]________里面充满了液体和听觉感受器。（3）然后，信号由[8]听神经传到________，在那儿形成听觉。（4）[6]________连通鼓室和咽部，使耳内外气压保持平衡。【答案】（1）鼓膜（2）耳蜗（3）大脑（4）咽鼓管【解析】耳的结构如下图：

【解答】外界传来的声音经过耳廓收集，进入外耳道后便会撞击鼓膜，使其产生振动。鼓膜的振动会带动位于鼓室内的听小骨振动，听小骨把声音放大后再传入耳蜗。耳蜗的外形像一个蜗牛壳，里面充满了液体和听觉感受器。当声音传至内耳时，耳蜗内的液体也会产生振动，听觉感受器便把这一信息沿听神经传到脑部，形成听觉，我们就听到了声音。咽鼓管连通鼓室和咽部，使鼓膜内外空气压力保持平衡，从而使鼓膜能正常振动。

（1）声音经外耳道传入，引起[3]

鼓膜的振动。

（2）接着[4]听小骨把声音放大后，传入[7]耳蜗里面充满了液体和听觉感受器。

（3）然后，信号由[8]听神经传到电脑，在那儿形成听觉。

（4）[6]咽鼓管连通鼓室和咽部，使耳内外气压保持平衡。

考点三、乐音1.（2020七下·越城期末）如图所示是一种新型锁——声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是(

)A.音调

B.响度

C.音色

D.声速【答案】C【解析】声音的大小叫响度，声音的高低叫音调，声音的特点叫音色，据此分析判断。如图所示是一种新型锁——声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的特点，也就是声音的音色，故C正确，而A、B、D错误。2.（2020七下·拱墅期末）近段时间一首名叫《惊雷》的喊麦歌曲刷屏各大短视频平台，“惊雷这通天修为天塌地陷紫金锤…”:歌词通俗易懂、朗朗上口，同学们争相模仿，其中小乐同学的模仿受到大家的称赞，堪比原唱。“堪比原唱”称赞的是他的（

)A.音调

B.音色

C.响度

D.波长【答案】B【解析】声音的大小叫响度，声音的高低叫音调，声音的特点叫音色。“堪比原唱”称赞的是他的声音特点和原唱十分相似，因此指的是音色，故B正确，而A、C、D错误。

3.（2020七下·温州期末）学校每周一的室外晨会上，常用的扩音设备是用来(

)A.加大声音的速度

B.提高声音的音调

C.改变声音的音色

D.增大声音的响度【答案】D【解析】音调表示声音的高低，响度表示声音的大小，音色就是声音的特色。学校每周一的室外晨会上，常用的扩音设备是用来增大声音的音量，也就是声音的大小，即响度，故D正确，而A、B、C错误。

4.（2020七下·丽水期中）古筝、古琴都是中国独特的、重要的民族乐器，深受广大人民群众的喜爱，在古装影视剧中也常常出现它们的身影。然而，在剧中却常常出现演员弹奏古琴，配的古筝声音的穿帮镜头。我们发现穿帮是因为(

)A.古筝和古琴的音色不同

B.古筝和古琴的音调不同

C.古筝和古琴的响度不同

D.古筝和古琴长得不同【答案】A【解析】声音的大小叫响度，声音的高低叫音调，声音的特点叫音色。我们发现穿帮，是听出了古筝和古琴的声音的特点不同，也就是音色不同，故A正确，而B、C、D错误。

5.（2020七下·长兴期中）在科学中对声音的特征的描述有“响度、音调、音色”这些词，请选出下列判断中错误的是（

)A.“我这破锣似的喉咙，怕唱不好”，形容发出的声音音色太差

B.“这个蚊子飞来飞去，吵死了”，形容发出的声音响度大

C.“他音起得太高，我唱不上去”，这里的“音“是指声音的音调太高

D.“震耳欲聋”指的是声音响度大【答案】B【解析】乐音的三要素：音调、响度和音色。音调与物体振动的频率有关，振动越快音调越高，振动越慢音调越低。响度与声音振动的幅度有关，振动幅度越大响度越大，振动幅度越小响度越小。发声体的性质、形状、发声的方法能影响音色。A、“我这破锣似的喉咙，怕唱不好”，形容发出的声音音色太差，把自己的声音比作是破锣发出的声音，主要形容音色，判断正确，A错误；

B、“这个蚊子飞来飞去，吵死了”，形容发出的声音响度大，错误。蚊子发出的声音主要是指音调高而不是响度大，判断错误，B正确；

C、“他音起得太高，我唱不上去”，这里的“音“是指声音的音调太高

，判断正确，C错误；

D、“震耳欲聋”指的是声音响度大，判断正确，D错误。

6.（2020七下·越城期末）钢琴和小提琴分别有“乐器之王”和“乐器皇后”的美称，当它们合奏同一旋律的乐曲时，我们仍能辨别出它们的声音，这是因为它们有不同的________，如图所示，两根金属丝的型号一致，长度相同，用相同的力弹拨A、B两根金属丝，则A、B发出的声音的区别是________。（砝码规格一样）【答案】音色；音调不同【解析】（1）声音的大小叫响度，声音的高低叫音调，声音的特点叫音色；

（2）当材料相同时，振动物体的长短、粗细、宽窄和松紧等因素，都会影响它的振动频率，从而影响声音的音调。【解答】（1）钢琴和小提琴分别有“乐器之王”和“乐器皇后”的美称，当它们合奏同一旋律的乐曲时，我们仍能辨别出它们的声音，这是因为它们有不同的特点，也就是有不同的音色；

（2）根据图片可知，左右两边所挂的钩码重力不同，那么金属丝受到的拉力不同，它们振动部分的松紧程度就不同，于是振动频率不同，最终A、B发出声音的区别是音调不同。7.（2019七下·诸暨期中）用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”，通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲．被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图所示．（1）由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是________；（2）往热水瓶或杯子里倒水，有经验的人不用看，就可以根据声音判断水是否快倒满了，这是因为________．【答案】（1）空气柱的长度越长，音调越高

（2）水快倒满时发出声音的音调较高【解析】（1）音调的高低由频率决定，而物体的频率与长度、厚度、质量、松紧等都有关系；一般情况下，短的、薄的、轻的，紧的频率大；

（2）水越多，空气柱的长度越小，根据声音的音调变化判断水是否倒满。

【解答】（1）观察图片可知，从左到右，瓶子内水柱越来越短，空气柱越来越长，音调越来越高，因此音调的高低与空气柱长度的关系是：空气柱的长度越长，音调越高；

（2）往热水瓶或杯子里倒水，倒入的水越多，空气柱越短，声音的音调越高，据此可知水是否已满。考点四、噪音与防护1.（2020七下·桐庐月考）1997年7月27日上午，一架B3875型飞机超