部编人教版2024年中考语文模拟试卷及答案 (一)

部编人教版2024年语文中考模拟试卷及答案学家的“”.往往更多是一种对人类自身命运的好奇和思索。

（满分：15。分时间：150分钟）如果没有这些好奇心，如果不用这些好奇心来思考未来，人类很难交

题号一二三总分出一份满意的发展冬春.

分数

（选自《人民日报》2013年12月9日有删改）

一、积累♦运用（28分）（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。

爱因斯坦说过：“永远保持着好奇心的人是永远进步的人。”（2）下列选项中对“心无旁号”中“弩”字的解解正确的一项是

班级开展“好奇心和探索精神”主题学习活动，同学们积极参与。

1.阅读卜面的语段，完成相关任务。A.纵横B.奔驰C.追求D.鸭子

①两千多年前《庄子》中第一次提到“宇宙”。庄子凭借汪洋zi（）（3）依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是（)

H的想象力，描绘宇宙的“出无本，入无需“，这样的一直延八.探3权利危言耸听B.探究权利骇人听闻

绘到今E1——宇宙到底是如何彩成的——有许多突破也仍有许多未解C.探寻专利骇人听闻D.探究专利危言耸听

之危。科学的mN（）力止在于面对着龙方木知。对未知抱有浓厚<4)“好奇心造就科学家和诗人“，请从你熟悉的科学家和诗人中寻

兴趣和想象，觉得未知世界里少一分可能就好像少一分精彩，甚至感找依据。

到失望，这种无穷的探索欲是科学家的本色。2.请你就语段中画横线的语句，发表自己的看法。

②科学家需要什么特质？智力、毅力、勇气……但是这些都不算是3.木次主题活动准备出一期黑板报，请你结合语段为黑板报设计一条

科学家的.各领域的达人都需具备。“好奇心适就科学家和诗主标题.

人“，好勺心才是科学家的专属特质。4.有同学认为：孙悟空就是一个宿有好奇心和探索精神的形象。结合

③科学家的好声心需要可（）护、需要宽容，需要安定的环境《西游记》整本书阅读体验，请你为这位同学的看法，找出一个依据“

让他们心无旁茸地埋头钻研。在牛顿发现万有引力的时候，人类并不5.填写诗文名句。

知道有朝一日能够用来探索太空甚至星际移民。艳羡诺贝尔科学奖的保持好奇心，激发探索精神，我们可以从先贤身上汲取精神力量。

人们，更应该了解荣粮背后，是一颗颗帮助发现与创造的好奇心。孔子“①______，好之者不如乐之者”告诉我。做学问应有好学和乐

④笈金曾说，人类很格在这个脆弱的星球上再延续千年。其实.科学的精神：朱感“问渠那得清如许，②"告诉我们探寻问题要

追究事物根源：曹操"老骥伏椒i,③"告诉我们要有远大志

向。屈原“路殛曼其修远兮，④”的奋斗精神，范仲淹有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字有无

“⑤,不以己悲”的博大胸襟，陆游“纸上得来终觉浅，务者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。

⑥”的实践态度，李白“长风破浪会有时，⑦________"的"三（节选自《梦涣笫淡》卷十八上海古籍出版社2015年版）

定信念，都给予我们精神指引。探索路上我们终会收获“⑧______.【丙】

转然回首，那人却在，灯火阑珊处”的欣喜.几造竹纸，其竹以将生枝叶者为上料。节届芒种，叫鳌山斗■伐。截

二、阅读•理解（62分）断五七尺长,就亍本山开城一口，注水其中漂浸。浸至百日之外，加

（-）（20分）功槌洗洗去粗壳与赤皮是名杀赤。其中竹傀再同工麻秤。用上好石灰

化汁涂浆，人性桶①下煮，«以八日八夜为率。歌火一日，羯按取出竹

古诗文阅读课，围绕“创造之美与文明之光'’这一主题，老师选取r

卜面三篇诗文，清完成卜面小题。麻，入清水漂蟾之内洗净。其斓底而、四维皆用木板合缝血完，以防

【中】泥污。洗净，用美灰浆过，再入釜中,其上按平，平铺稻草灰寸许。

陶歌桶内水潴沸，即取出别桶之中，仍以灰汁淋下。筠水冷，烧滚再淋。

渭鑫轼如是I余日，自米奥烂_。取出入臼受百，各至形同反面，保入槽内。

白铀青花一火成，花从轴里透分明.槽内流水浸浮其面三寸许。入纸药水汁于其中，则水千自成洁白。通

可参造化先天妙，无极由来太极生.手持帘入水,荡北竹麻人于帘内。竹科浮帘之咳，水从四际淋下楮内。

（节选自£龚轼诗集•景德镇陶歌》）然后覆帘.落纸于板上,圣枳千万张。盘满期上以板压。使水气净尽

【乙】流干。然后以轻加铜镶逐张描起焙干，物起成帙。

庆历中,有布衣毕并，又为活板.其法：用胶泥刻字,薄如钱辱，（节选自《天工开物・杀吉第卜三》中国社会出版社2004年版有删改）

每字为一印，火烧令竖。先设一铁板，其上以松脱、始和纸灰之矣冒【注释】①桦桶：大木桶，连同卜.面受火的铁锅在内的木桶.

之。欲印,则以一铁范近铁板上，乃密布字印,满/范为一板,挣就6.下列对甲诗的理解和分析，正确的一项是（）

火炀之：药稍银，则以一平板按其面,即字平如砥，若止印三二本，A.“白釉青花一火成”指的是烧制青花瓷时，先在瓷坯上绘画，然后

未为蔺分；若印数十百千本，则极为神速。常作二快板，一板印刷，上袖，川火一次性烧成，表明占人高温制直的轻松容易。

一板已自布字，此印者才毕，财第二板已具，更互用之，瞬息可势。B.“花从轴里透分明”指的是百色的花纹从轴质里透出，纯净中流露

每一字皆有数印，如“之”也“寻字，每字有二十余印，以备一板内着典雅，百花餐蓝白相间，给人以五彩斑硼的视觉效果。

C.后两句为议论，称赞吉花究虽为后天人造，却像是大地自然生成的很快，我又发现了其他的庵鬼，它们大小形状不一，颜色也不同。

那么美妙，表现出对青花饶工艺由史的赞美。眼前的景象,让我这个新手大开眼界。它们中有的铛形的.也有灯罩

D.语歌描绘了中国传统工艺品青花费的制作过程.色泽特点，由虚到形的，还有长得像平底杯的，有的长得像给彳缸我见过一些蹲群还可

实，是一篇既有形象之美又富哲理之味的佳作。以瞬间变成篮色,也看到一些腐烂的茶菇上面收满了幼虫。

7.解释下列加点的词语。除此之外，还有一种梨形庵菇，看上去干干的，顶端开了一个烟囱

11）瞬息可强（2）有奇字本无备者状的圆孔，当我用指尖弹它的肚子时，烟囱里会冒出轻烟。这是我看

'：3）则登山即伐____________（4）?以八日八夜为率过的最有意思的鹿菇，我采了一些装在口袋里，无聊的时候可以拿出

8用斜线（/）给文中画波浪线句子断句，限两处。来让它吊烟。

加功槌洗洗去粗壳与吉皮是名杀青可是，我的冢人却不接受我采摘的另一种鲜植的萍花。他们把它叫

9活板印刷术和造纸术的工艺都非常讲究。请根据乙文和丙文画横线做“布道宙尔”，这种菸菇臭名昭彰，吃了会中弄。妈妈没有多说，

的语句,完成相应任务。只是将它排除在菜单之外。我不明白，为什么外表如此讨人喜欢的“布

'：1）请写出活板卬刷的流程。道哥尔“，会有这杼的手段。

12）请写出纸浆成纸过程。那酎的我对于磨克有关的知识表现出强烈的好奇心。时光就好像一

10.£陶歌》中最能体现制凭工艺创造力的诗句是哪一句？写出理由。条欢乐的溪流，穿行于柳树之间，流淌在无声尼息的坡面上。时光转

II.“青花宽”“活字印刷”“造纸术”，三种“中国创造”推进了世黔即逝，所以要好好利用它。

界文明进程，成为“文明之光”。结合文本，发表你的看法.（节选自《昆虫记-采造菇的小男孩》江苏人民出版社2019年版有删

［二）（15分）改）

《昆虫记》整本书阅读课，老师以“跟法布尔学观察”为主题选取下12.法布尔描写落菇非常生动形象布■趣味，请举例分析

面文段，请完成下面小题。13.法布尔对廨菇知识有强烈的好奇心和探索欲，他的观察与探索过

地上铺满了苔辟，我刚踩上亲软的地自，就看到一个还没有完全张程，给予你哪些启示？

开的常菇，乍一看还以为是四处下蛋的母码把宿蛋丢弃在了这里。这14.探宽文本之后，同学们准备绘制“法布尔观察记上懈菇系列漫

是我采到的第一个港菇，也是我第一次把泊菇放在手里颠来倒去地察画”，请你完成漫画脚本。

卷好奇心激起了我的观察欲望，我仔细地审查鹿菇的构造。

图画内容配文设计意的可以称作创新，左果下次再遇到相同问邈时，我们会按照上一次的路

哪只母鸡丢的两蛋？噢，是蔚观察细致,充满想径去留决，慢慢就脑成了路径依赖。刷遨讲究机械化、熟练，甚至是

①______________________

象力'器件反好’，只要全列攻，马上就俺搜索列'印'在后海里的解迎

一个小男孩拿着一个梨形

②_______（推摩8菇的心理突出观察葛瑟的趣套路”刷题和创淅显然不能同向而行。

普菇，用指尖到磬菇肚

始图配文）味性（摘编自《中国青年报》2023年2月6口第005版£教育周刊》）

子.口出轻烟.

材料二：

在用房里，妈妈慢着手拒绝

③______（揣摩小男我的心理

小男孩送上的颜色鲜他的④______________图：中小学生知道科学家事迹后对科学研究产生兴胞的占比

始图配文）

15.落延系列漫画完成后，班级展出了这些漫画作品，展板上引用了

罗斯丹的话：“这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一般地看，

文学家一•般他感受而旦抒写”,结合£昆虫记》整本书阅读，谈谈你

材料三：孩子天然就对宇宙空间具有好奇心，有好奇心是好事。我

的理解。

国在航天事业方面取得的巨大成就会进一步激发孩子们探索浩瀚宇宙

（=）（9分）

的好勺心，播下科学的种子。以往，我们认为科普葩像一个大水壶往

实用类文本阅读课，老师以“科学点亮好奇心”为专题选取三则材料,

杯子里倒水，也就是科学家把科■学知识教给学生。但通常情况下，科

组织探究学习，清完成下面小题。

普工作是另一个场景，科学家需要将知识变成一滴滴水摇洒给学生，

材料一：每个孩子心中都有一个天文梦，在仰望星空时会产生无尽

学生就会像小树苜一样自己慢慢吸收水分。

的遐想。这是刻在我们基因里的好奇心。不管在啷个国家，随着年龄

（摘编自&南方日报》2023年4月17日第AI2版《深周刊•对话》

的增长，孩子的好奇心都会逐渐降低，因为他们会述来越专注于关个

16.根据材料，下列对相关内容的理解，正确的一项是（）

领战.也会对习以为常的东西不再提出问即。但有一部分人例外，他

A.随着年龄的增长，孩子们的天文梦想和好奇心渐渐变淡，完全是因

们能在人们习以为常的配家中看到问题，提出来畀名办法去解决。所

为他们在学习的过程中过分注重刷题，慢慢就形成了路径依赖。

以说，科学家就是长大的孩子。北京师范大学科学段育研究院院长郑

B.在知道一些科学家的事迹后，17.2%的中学生和10.7$的小学生都表

永和指出：”创新最怕的就是责成路径依祯。找到解决问趋的新办法

HtXAtt«8fi（K）*K）

示没有兴趣，说明中小学生已经对科学研究失去了好奇心。再早一些，也可以看到一个小孩子两只手拉着风箱横柄，把整个身子

C.科普就像一个大水壶往杯子里倒水，科学家把科学知识教给学生，的分量前倾后倒,风箱于是就连续发出一种吼声,火炉上便放出一股

所以科普工作应提倡以知识传授为中心的培养模式.臭切同会光。待到把赤会的执钱抬出堀放列接力上时，这个小左的，

D.有好奇心是好事，但仅有好奇心是不鲂的，还应学会创新，不要依赶忙舞动细柄铁锤.把铁锤从身背后扬起,在身面前落下，火花四减

赖解题套路，用科学知识不断寻找解决问题的新办法。的一下一下打者——日子一多，关于任何一件统落的制造秩序，我也

17.结合材料一和材料二，写出你对“科学家就是长大的孩子”这句不会弄错了。我还得及过一家扎冥篇出租花轿的铺子，有白面无常鬼,

诒的理解。篮面阎罗王，鱼龙轿子，金童玉女。每天且可以从他那里看出有多少

18.结合三则材料，淡淡应如何用科学点亮好奇心。人接亲，有多少冥器，那些定做的作品又成就了多少，慢了些什么式

（四）（18分）样。并且还常常停顿下来，看他们贴金，敷构，涂包，一站许久。

文学作品阅读课，老帅节选了，从文自传》里的一篇文章作为阅读材②我就玳喜君那些东西，一面看一面明白了许多事情。

料，请完成下面小题。③我从不用心念书，但我从不在应当背诵时节无法对付。许多书总

我读一本小书的同时又法一本人书足临时来读I通八遇，肖,诵时节却居然艰艰！_=,一字不遗，也似乎

沈从文就由于这份小小聪明，学校把我同一般同学一徉待遇，更使我较视学

①我宓中到那个新的学基里去时，路上我可看到针铺门前永远必有校。家中不了解我为什么不想上进，不好好地利用自己鸵•明用功，我

一个老人戴了极大的眼镜,低下头来在那里磨针。又可看到一个伞铺，不了解家中为什么只要我读书,不让我玩。我?己总以为读书太容易

大门敞开，做伞时十几个学徒一起工作，尽人砍赏.又有皮靴店，大了点，把认得的字记记那不算什么稀声。最稀号处，应当是另外那些

胫子皮匠，天热时总腆出一个大而黑的肚皮，用夬板结.拄。又有个剃人，在他那份习惯下所做的一切事情。为什么骡子推磨时得把眼时遮

头铺，任何时节总有人手托一个小小木盘，呆呆的在那里尽剃头师传上？为什么刀得烧红时在盐水里一泮方能坚硬，为什么雕佛像的会把

却脸。又可看到一家染坊，有强壮多力的苗人，踹在凹形石碾上面，木头雕成人形，所贴的金那么薄又用什么方法做成？为什么小洞匠会

拈得高高的，手扶着墙上横木，偏左偏右的接荡。又有三家苗人打豆在一块铜板上钻那么一个圆眼，刻花时刻得整笠齐齐？这些古怪事情

用的作坊，小腰白街头包花帕的苗妇人，时时刻划口上都屈声唱歌，实在太多了。

一面引逗缚在身背后包单里的小苗人，一而用放光的红铜勺舀取豆浆。④我生活中充满了疑问，都得我自己去找寻解答。我要知道的大多，

又有铁匠铺，制铁炉同风箱皆占据屋中，大门永远能开着，时间即或所知道的又大少，有时便有点发愁。犹为的是白日里大野，各处去看，

各处去听，还各处去嗅闻，无蛇的W味，腐草的气味，屠户身上的生下图是《永玉六记•汗珠里的沙漠》中的一幅漫曲。那个坐在青石

味，烧碗处土窑被而以后放出的气味，要我说来虽当时无法用言语去板上，仰望星空，充满遐想的少年，是否让你产生共鸣？

彩瓦，要我游别却十分容砂，螭会的声书•，二•只费*当房户把7J.进它

喉中时叹息的声音，藏在田媵土穴中大黄喉蛇的鸣声，黑暗中鱼在水

面拨刺的微声，全团到耳边时分量不同，我也记得那么清清凭凭。国

此回到家里时，夜间我便做出无数稀寺古怪的梦。经常是梦向天上飞

去,一直到金光闪烁中，终于大叫而醒。这些梦立到将近二十年后的根据这福漫画，结合你的生活经历或体验，以“别轻蔑少年时期感动

如今，还常常使我在半夜里无法安眠，既把我带回到那个过去的空虚过的东西”为话地，自拟题目，写一篇文章。

里去，也把我带往空幻的宇宙里去。要求：

⑤在我面前的世界已够宽广了，但我似乎就还得一个更宽广的世。除诗歌外，文体不限；②不少于600字：③文中不得出现真.实的校名、

界。人名和地名。

（节选自《从文自传》岳蕊书社2010年版有删改）参考答案与试题解析

19.简要分析第①段画横线句子的表达效果。一、积累•运用（28分）

20.文章第②段“我就欢喜看那些东西，一面看一面明白了许多事爱因斯坦说过：“永远保持着好奇心的人是永远进步的人。”

情”中的“许多事梢”指哪些事情？请简要概括。班级开展“好奇心和探索精神”主题学习活动，同学们积极参与。

21.如何理解文章标题中“小书”和“大书”？作者更爱读哪本1.1.（I）恣魅he<2）C（3）D

书？为什么？（4）示例：①周盅平小时候对夜空中的中国首颗人造地球卫星产生了

22.沈从文善于描写平凡的人物,写出不平凡的美。你从文中读出了好奇心，从此点燃了自己的科学梦想，长大后成为我国教人航天工程

平凡人物哪些“不平凡的美”？总设计师。②李白对月亮充满好奇心，于是写出了“小时不识月，呼

23.第④段面波浪线的句子与我们的作文主张“根扰自己的生活经历作白玉盘”“床前明月光，疑是地上霜”等唯美诗句。

或体瞬写作”是一致的，结合文本，谈谈你的理解,2.示例：京金的咕警示人类只有保持好奇心，不断探索未来，才能再

三、表达•交流（60分）续辉煌。

24.作文。3.示例：（1）拥有好奇心才能赢得未来（2）保持好奇心，激发探索

悟文《后Sinfi由文武附并“贞（共国页〉

精神（3）呵护你的好奇心示例：瓦特对烧水冒出的蒸汽十分好奇，他对此进行了研究，改良了

【解析】蒸汽机，这才推动了英国的工业革命：唐代著名边塞诗人岑参好奇的

11题详就］性格让他写作的边塞诗别具一格，同样是云，而他笆下的云却奇丽壮

'：1）本题考查字音字形。美，流传千古。如“瀚海阑千百丈冰，愁云惨淡万里凝”

汪洋zi（恣）霹：形容文章、人物气度或气势宏大跨礴。【2题详解】

於i（魅）力：很能吸引人的力量。本题考查看法启示。开放性试题，结合材料，围绕其中一点来回答，

呵（he）护：保佑:爱护。言之有理即可。

■：2）本题考查字义。密金所说的话从正面思考指得是：人类不断破坏环境，发动战争，技

心无旁瞥：专心一意而无其他念头。茸：追求。术停滞不前，那么人类很可能通过战争自相残杀，或者核爆炸导致环

故选C。境恶化，人类无法生存下去，人类应该做的是合作起来，将更多的精

⑶本题考查词语的理解和运用。力用在科技研究上，这样才能在脆弱的地球上生活下去。再结合第④

第一空：“探究”意思是探索研究，用丁原囚；“探寻”意思是寻找,段“科学家的‘骇人听用‘，往往更多是一种时人类自身命运的好奇

用于矿藏或真理。结合语境“宇宙到底如何形成"，故用“探究”：和思索。如果没有这些好奇心，如果不用这些好奇心来思考未来，人

第二空：“权利”指公民权力和利益，与“义务”相对；“专利”指类很难交出一份满意的发展答卷”可知，，只有保持好奇心，不断探

独自享有的利益。结合语境“专属特质”，故用“专利”：索，才能拥有辉煌灿烂的未来。

第三空：“危言耸听”指故意说吓人的话使人震惊：“骇人听闻”多示例：霍金的话启发我们各个国家应该谋求合作，共同发展，推动人

指坏事使人听了吃惊。语境为祺金说人类很雄再延续千年、“对人类类科学技术的创新，这样人类子孙后代的发展才能蒸蒸日上。

命运的好奇和思考”，故用“危言耸听”.【3题详解】

故选D。本题考查拟写标题。拟写的句子要突出主题，语言耍简练有力，有情

'：4）本题考查文学常识。感色彩，可采用对偶、比喻、排比等修辞。围绕“好奇心”和“探索

“好奇心造就科学家和诗人”意思是科学家凭借着对事物的好奇心，精押”，至少含一方面。

发明研究新事物：诗人凭借对周围景物的好奇心，写出一•篇篇优美的示例1：为好奇心装上一双飞翔的翅膀。

诗靛。从自己熟悉的科学家和诗人中寻找依据证明这个观点即可。示例2：勇于•探索未知，开创美好生活。

4.示例：（I）发现水帘洞：孙悟空胆大心细，跳入瀑布泉中探索，【解析】

发现瀑布后的铁板桥和桥后的水帘洞。（2）拜前菩提：认为海外必有【详解】本题考直名篇背诵。注意“源、索、躬、济、治”等字词的

神仙，独自渡海至西牛贺洲探索，拜师菩提祖加修行.（3）偷取人参正确书写。

果：发现人参果遇上即入，十分好奇，后来询问土地才知道原委，用二、阅读•理解（62分）

衣服兜住才拿到三个果.（4）收取金籁棒：发现定啊神针能随心意变（-）（20分）

化，十分好奇，不断尝试用心意和金簸棒沟通，目至金箍棒缩至.•丈6.C7.①.完成②.平时③.砍④.用火烧煮

长短、碗口粗细。8.加功槌洗/洗去粗壳与青皮/是名杀青

【解析】9.（I）在铁板上放一个铁模具，把泥字布满铁模具，靠近火烘烤。

【详解】本题考查理解名著内容。作答时抓住孙悟空的好奇心和探索等到铁板上的混合物稍微熔化，用一个平板按在字面上，平整活字，

精神来回答即可。就可以卬刷了。

示例：《西游记》智擒金角银角大王。在金角大王与银角大王的委派（2）双手持竹帘慢慢进入水槽,轻轻荡起纸浆。提起按纭帘，让水从

下，精细鬼与伶俐虫带，了“紫金红葫芦”与“羊脂玉净瓶”前往孙竹帘四周滤下。然后将纸浆覆靛在板.L,直放积盘到成千，万张。

悟空被压的地方，孙悟空发现山凹里淡光艳艳，感到惊奇，就问土地10.（I）“白袖当花一火成”最有创造力，因为白釉青花兖要求用火

神：那是什么东西？土地神告诉孙悟空：那是妖精的宝贝放出来的光，一次性烧成，的考脍工匠对高温工艺的掌握。（2）“花从釉里透分明”

想必是妖精要用什么宝贝来降伏你。听了土地神的话，孙悟空心生一最有创造力，因为青花瓷烧成后，青色的花纹从釉质里透出，蓝白相

计，他请诸神回去，自己变成一•个老真人，与精细兔与伶俐虫搭上话,间给人以晶莹剔透的感觉。

了解了“紫金红葫芦”的法力，便用亳毛变的葫芦在他们面前表演了11.（1）百花瓷以其独特的制瓷工艺和色泽特点成为世界文明中最具

一出葫芦装天的戏，成功用假葫芦骗取了“紫金红葫芦”。这里孙悟魅力的中国元素，成为东西方文化交流的纽带。（2）活字印刷术提高

空对山网里霞光艳艳的景象充满好奇心，最后从两位小妖处套出葫芦了印刷效率，降低/印刷成本，使得文化传播更快更广。（3）造纸术

的法力并骗取葫芦，体现了孙悟空富有好奇心和探索精神。增加了书籍的信总量和文化的承载力，使得文明得以保存、继承、流

5.①.知之者不如好之者②.为有源头活水来③.志在干传。活字印刷术和造纸术，作为中国占代四大发明之二，推动「世界

里④.吾将上下而求索⑤,不以物忠⑥.绝知此事要躬文明的进程。

行⑦.直挂云帆济沧海⑧.众里寻他千百度【解析】

用文试验热16页（共X页》

【6题详解】“洗去粗壳与青皮”是动宾结构，它的前面省略了主语，因此它的前

木题考查理解古诗内容。后都要断开：“是名杀青”是完整的句子，因而它的前后也要断开：

A.“白釉青花一火成”的意思是，带仃门轴的青花姿是用火烤制而旬意，用木棒不断捶打，洗抻粗壳和吉皮，这个步骤就叫做“杀青”.

成，烧制育花镜时，先在饶坯上绘画，然后上袖，它的工艺非常的精故断句为：加功槌洗/洗去粗壳与青皮/是名杀号。

绢，并没TT体现古人高温制兖的轻松容易，这里的“表明古人高温制【9题详解】

瓷的轻松容易”表述不正确：本题考杳提炼和概括内容。

B.青花铳蓝白相间，是典雅的蓝色和白色组成，并没有五彩斑斓的感结合乙文"欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板,

觉，这里“给人以五彩斑瓶的视觉效果”表述不正确：持就火炀之；药梢钱，则以一平板按其面，则字平如砥”可知，想要

D.“白釉青花一火成，花从釉里透分明。可参造化先天妙,无极由来印刷，就把一个铁框了放在铁板上面，于是在铁框内密密地排上字模,

太极生”的意思是：带有白釉的青花连是用火烤制而成，青花从釉质排满了一铁框就成为一块印版，把它拿到火上烘烤：待铁板上的药物

里透出分外明晰.这可真是天地造化的美妙啊，这种美是天地所生。稍稍熔化，就用一块平板按在字模上而，那么（所有排在板上的）字

由此可知，这里开头两句是实写百花瓷的制作过程和色泽籽点，后面模就像磨刀石那样平，囚此活板卬刷的流程是：在铁板，放一个铁模

两句是作者看到吉花院产生的联想发出的想叹，是虚写，因此是由实具，把泥字布满铁模具，鸵近火烘烤。等到铁板上的混合物稍微熔化,

到虚，这里“由虚到实”表述不正确：用一个平板按在字面上，平整活字，就可以印刷了。

故选C。结合丙文”两手持帘入水，荡起竹麻入于帘内,竹料浮帘之顷，水从

【7题详解】四际淋下槽内。然后覆帘，落纸于板上，叠积千万张”可知，两只手

本题考杳文言实词。作答时可结合句意来分析加点字词的意思。拿着抄纸帘放进水中，荡起竹浆让它进入抄纸帘中。提起抄纸帘，水

■：1）句意：很短的时间就能完成。就：完成。便从帘眼淋回抄纸槽：然后把帘网翻转，让纸落到木板上，叠枳成千

（2）句意：遇到平时没有准备的牛.僻字。素：平时。上万张。因此纸浆成纸的过程是：双手持竹帘慢慢进入水槽，轻轻荡

（3）句意：就上山砍竹。斫：砍。起纸浆。提起抄纸帘，让水从竹帘四周港口然后将纸浆覆盖在板上,

14）句总：用火烧煮上八天八位。火：用火烧煮。竞放枳累到成千上万张。

【8题详解】【10题详解】

本题考查文言文断句。作答时可结合句意和语法结构来分析。本题考杳理解古诗内容。

“白釉百花一火成”的意思是：白釉青花瓷是用火一次性烧成。烧制【点暗】参考译文:

青花瓷时，先在瓷坯上绘画,然后上釉，它的工艺非常的精细，稍有（乙）宋朝庆历年间，有个叫毕昇的平民，又发明了活字版（印刷）。

不慎，则无法则前功尽弃，因此它对工匠的要求亦常高，因此说他最它的方法是，用黏土刻字，字模薄得像铜钱边绿似的，每个字刻一个

有创造力：字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混

“花从釉里透分明”的意思是:青花从釉质里透出分外明晰,这种美合若纸灰这•类东西覆盖好。想要印刷，就把一个铁框子放在铁板上

是天地所生，纯洁典雅，给人美的享受，因此说他最有创造力。面，于是在铁框内密密地排上字模，排满/一铁框就成为一块印版，

[II题详新】把它拿到火上烘烤：待铁板上的药物梢梢熔化，就用一块平板按在字

本题考查谈看法。模上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那样平。如果只卬

由甲诗“白釉吉花一火成，花从轴里透分明”可知，青花谎经过不断两三本，不能算是简便：如果印几十乃至成百上千本，那就极其快速。

的发展演变的过程中，成为中国传统文化中的一个重要元素，它以精通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块卬

细的制造工艺和独特的艺术风格，成为了全球范用内的重要文化代表刷才完，第二块板已经准备好了，两块相互交替使用，很短的时间就

之一。能完成。每一个字都有好几个卬模，像“之”“也”等字，每个字有

由乙文“庆历中，有布衣毕昇，又为活板"''若印数十百千本，则极二十多个印模，月来准备同一版内有重豆的字。不用时，就用纸条给

为神速”可知，活字印刷术的发明，大大提高了印刷效率，为近代印它们作标志，（按照字的韵部分类）每个韵部做一个标签，用木格子把

刷术的发展费定了基础。为传播知识和促进世界文明的发展起到了重它们贮存起来。遇到平时没有准备的生僻字，旭即刻制，用革烧火烘

要作用。印刷术是中国古代汉族劳动人民的四大发明之一。它开始于烤，很快就能制成功。

唐朝的雕版印刷术，经宋仁宗时代的华界发展、完善，产生了活字印（丙）凡是造竹纸，那些要生枝叶嫩竹是最上等的原料。每年芒

刷。活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。种时节到来后就可以上山砍竹，把竹竿截为长度为五到七尺的竹段，

由丙文“凡造竹纸，其竹以将生枝叶者为上料”等可知，造纸术发明然后在山上挖一人塘，里面灌满水用来浸竹子。浸到一百天以上，把

于汉朝西汉时期,改进于汉朝东汉时期.纸是中国古代劳动人民长期竹子取出来，用水棒不断捶打，洗掉粗壳和吉皮，这个步骤就叫做“杀

经轴的枳累和智期的结晶，它是人类文明史上的一项杰出的发明创造。百”，这时竹莘就会变得好像芒麻一样。接下来就是耍川优质石灰调

造纸术的发明和推广，对于世界科学、文化的传播产生深刻的影响，成灰浆,跟竹子一起放入木桶，用火烧煮上八天八夜,停止加热一天

对r社会的进步和发展起着重大的作用.后，揭开棉桶，取出竹麻，放到清水塘里漂洗干净。竹麻洗净之坛，

悟文流后»ioS由文试也柴8贞

用柴灰水浸透，再放入锅内按平，铺一寸左右厚的稻草灰。煮沸之后，探究生命，看到他们的美；用诗人的语言、散文的形式，描绘那些鲜

就把竹麻移入另一桶中，继续用草木灰水淋洗。草木灰水冷却以后，活的生命，文笔像孩童般充满想象力和感染力，

要煮沸再淋洗.这样经过十多天，竹麻自然就会腐烂发鬼.把它拿出【解析】

来放入臼内春成泥状，倒入抄纸槽内。抄纸槽内放置清水，水面高出[12题详解】

竹浆约三寸左右，加入纸药水汁，这样抄成的纸干后便会很洁白。两本题考查语句赏析.

只手拿着抄纸帘放进水中，荡起竹浆让它进入抄纸帘中。提起抄纸帘，首段“就看到一个还没有完全张开的庭菇，乍一看还以为是四处下蛋

水便从帘眼淋回抄纸槽：然后把帘网翻转，让纸落到木板上，变枳成的母鸡把鸡蛋丢弃在了这里”，将还没有.完全张开的睡好比作鸡蛋，

干上万张。等到数目够r时，就压上一块木板。让里面的水分都流掉运用了比嗡的修辞手法，生动形象的展现r照话还没有完全张开时的

变干，然后用轻的小铜镣把纸逐张揭起，烘干，再揭卜来放成一叠.外形：

'：-）（15分）第二段“我又发现了其他的游菇，它们大小形状不一，颜色也不

12.示例：①“四处下蛋的母鸡把鸡蛋丢弃在这里”，用比嗡的修辞同”“它们中有铃铛形的，也有灯罩形的，还有长得像平底杯的，有

手法来形容还没有完全张开的落菇的外形。②用“铃铛”“灯的长得像纺锤”，将藤菇比作铃铛、灯罩、平底杯、纺锤，运用比峥

罩”“平底杯”“纺锤”等常见的生活物品来形容大小形状不一的落的修辞手法，来体现磬菇大小形状不一，这些喻体是我们常见的生活

毫。③采一些梨形造菇，无聊的时候拿出来让它冒烟,充满童趣。物品，使读者能够很快的了解作者所看到的蘑菇的形象，使读者身临

13.①要对自然保持好奇心。②仔细观察、试验。③有毅力，不断思考、其境：

探究。④耐心细心的科研精神.⑤坚持阅读和学习.⑥珍惜感悟的时第三段“除此之外，还rr一种梨形造菇，看上去干干的，顶端开了一

光。个烟囱状的圆孔，当我用指尖弹它的肚子时，烟囱里会冒出轻烟。这

14.示例：①地上铺满苔鲜.•个小男孩托着一个像鸡蛋模样的还没是我看过的最有意思的弱菇，我采了•些装在口袋里，无聊的时候可

有完全张开的薛然仔细察看。②这个小家伙把我弄疼了。（我要给这以拿出来让它冒烟”，写作者采一些梨形蘑菇，无聊的时候拿出来让

孩子表演一个绝招，喷点烟玩玩）③“布道雷尔”，我让你给骗了！它目烟，充满童真童趣。

1这么好看的磬菇为什么不能吃呢?）④寓有生活情趣,活泼,诙谐。13题详解】

15.法布尔对昆虫的生命过程充满尊重和敬畏，将专业知识与人生感本题考查阅读启示。

悟熔r一炉：充满爱心地观察，昆虫在他的笔下生动美丽、聪明勇敢,首段“这是我采到的第一个庭菇，也是我第一次把落菇放在手里颠来

倒去地察看，好奇心激起了我的观察欲望，我仔细地审杳挺菇的构第二空：

造”，启发我们要对自然保持好奇心，仔细观察；根据“一个小男孩拿着一个梨形落菇，用指尖如落妩的肚子，冒出轻

第二段“很快，我乂发现了其他的藤菇，它们大小彩状不一，颜色也烟I”，联系提示“揣摩庭菇的心理给图配文”可配文，你可要看仔细

不同。眼前的景象，让我这个新手大开眼界。它们中有铃铛形的，也了，我要吞云吐雾啦！

TT灯落形的，还有长得像平底杯的，行的长得像纺他“，第三段'‘除第三空：

此之外，还有一种梨形庭菇，看上去干干的，顶端开了一个烟囱状的根据“在厨房里，妈妈摆著手拒绝小男孩送上的颜色鲜艳的蘑菇”，

圆孔，当我用指尖弹它的肚子时，烟囱里会冒出轻期”，结尾段“那联系第四段“可是，我的家人却不接受我采摘的另一种鲜艳的筋菇。

时的我对于磐菇有关的知识表现出强烈的好奇心”等语句启发我们对他们把它叫做‘布道宙尔’，这种落菇臭名昭彰，吃了会中毒。妈妈

自己感兴趣好奇的事应不断去观察、思考、探究、实验，坚持不懈的没有多说，只是将它排除在菜单之外”，联系提示“揣摩小男孩的心

去研究，有耐心细心的科研精神，同时启发我们知现是无