部编版语文一年级下册全册期中专题复习含答案(8个专题)_第1页
部编版语文一年级下册全册期中专题复习含答案(8个专题)_第2页
部编版语文一年级下册全册期中专题复习含答案(8个专题)_第3页
部编版语文一年级下册全册期中专题复习含答案(8个专题)_第4页
部编版语文一年级下册全册期中专题复习含答案(8个专题)_第5页
已阅读5页,还剩59页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版语文一年级下册全册期中专题复习含答案(8个专题)

目录:

一年级下册期中专题复习:01笔顺(含答案)部编版

一年级下册期中专题复习:02字音(含答案)部编版

一年级下册期中专题复习:03字形(含答案)部编版

一年级下册期中专题复习:04词语(含答案)部编版

一年级下册期中专题复习:05常识(含答案)部编版

一年级下册期中专题复习:06阅读理解(含答案)部编版

一年级下册期中专题复习:07语言表达(含答案)部编版

一年级下册期中专题复习:08综合题(含答案)部编版

部编版一年级下期中复习专题:01笔顺

姓名:班级:

L写出下列字的笔顺。

乐:________

快:________

当:________

2.填空。

①“也”的笔顺是,读音是o

②“哥”的笔顺是_______,组词O

③“听”是结构,第四笔是O

1

3.写出下列字的笔顺。

过_______

各_______

种_______

4.填空。

①“片”的笔顺是________,第二笔是________,组词

②“阳”是________结构的字,共________画。

③“为"的笔顺是______O

④“因”的最后一笔是,音节是O

5.想一想,填一填。

“因”共________画,_______结构,音节为________,笔顺为:

“为”共________画,第二画是_______,组词:_______O

“尝”是结构,偏旁是________O

“颜”是________结构。偏旁是________,读音是_______。

“阳”的笔顺为:_____第三笔是—_____O

6.填一填。

①“忘”的偏旁是_____—,读音是________O

②“亲"的偏旁是_____读音是________O

③“没”是________结构,笔顺是________o第五笔是_______O

7.我会填空。

(1)“他”笔顺:____―第一笔是一____O

(2)“也”笔顺:第三笔是O

(3)“听”笔顺:____—第五笔是—____O

2

(4)“河”笔顺:第六笔是—

8.填一填。

(1)“节”共画,是结构,可以组词

(2)到”是结构,读音是,部首是

(3)“晚”笔顺是_,是结构。

(4)“乱”用音序查字法,先查大写字母_______,再查音节o

9.下面笔顺正确的一项是()。

A.H:|f门

B.我「r我我我

c.方:、。十方

D.那门习习见那那

10.判断对错。

(1)“金”的第六笔是“、”。

(2)“为”的笔顺是:7力力为。

(3)“因”是全包围结构,第五笔是捺。

(4)“「叫双耳旁,“B”叫单耳旁。

(5)“我中午睡了一觉(jiG。),感觉(ju6)很好。”加下划线字的读音是正确

的。

1L先写笔顺,再填空。

(1)走:_______

共笔,第四笔是_______o

3

(2)北:_________

共笔,第四笔是_________

(3)n:________

共笔,第一笔是

(4)广:_________

共笔,第三笔是_________

12.填空。

(1)“色”的笔顺是,部首是

(2)“外”是_________结构,共_________画

(3)“再”笔顺是—_____,第四笔是—

(4)“晚”是_________结构,第十笔是—

13.填空。

(1)“高”字共画,第七笔是,与它意思相反的词是

(2)“兴”的笔顺是一______O

(3)“成”的笔顺是一______O第三笔是一____O

(4)“那”是________—结构的字,部首是一____O

14.填空。

(1)“床”是_________结构,先写外面的一_____,再写里面的一

(2)“前”是_________结构,第三画是_______O

(3)“光”的笔顺是—_________________0

(4)“低”是_________结构,共_________画,第四画是_________

(5)“乡”的笔顺是—______O

4

答案部分

1./J八;、、I7-/、;I、11----

2,横折钩、竖、竖弯钩;y§;横、竖、横折钩、横、竖、横、竖、横折钩、

横、竖钩;哥哥;左右;撇

3.一J,,八;,八I"〜I八I"I

4,撇、竖、横、横折;竖;一片;左右;六;点、撇、横折钩、撇;一;yin

5.6;全包围;yin;I丁不可了;4;J;因为;上下;小;左右;

页;yan;:/R阳;I

6.心;wang;立;qin;左右;

7.(1)撇,竖,横折钩,竖,竖弯钩;撇

(2)横折钩,竖,竖弯钩;竖弯钩

(3)竖,横折,横,撇,撇,横,竖;撇

(4)点,点,提,横,竖,横折,横,竖钩;横折

8.(1)5;上下;节气

(2)左右;dao;至

(3)J[i|§arnF>TOB;左右

(4)L;luan

9.D

10.(1)正确

(2)错误

5

(3)错误

(4)错误

(5)正确

11.(1)横、竖、横、竖、横、撇、捺;七;竖

(2)竖、横、提、撇、竖弯钩;五;撇

(3)点、竖、横折钩;三;点

(4)点、横、撇;三;撇

12.(1)撇、横折、横折、竖、竖弯钩;”

(2)左右;5

(3)横、竖、横折钩、横、横;I

(4)左右;)

13.(1)十;;低

(2)点、点、撇、横、撇、点

(3)横、撇、横折钩、斜钩、撇;

(4)左右;B

14.(1)半包围;广;木

(2)上下;横

(3)竖、点、撇、横、撇、竖弯钩

(4)左右;七;竖提

(5)撇折、撇折、撇

6

部编版一年级下期中复习专题:02字音

姓名:班级:

1.给带点的字选择正确的读音,写在横线上。

(1)树上真(zhizhi)有一口(zhizhi)喜鹊。

(2)我喜欢听欢宗(yudId)_______的音乐(yu。le)________。

(3)春天到了,小山羊在地里舟(zhbngzh6ng)_______下了大白菜的舟

(zhongzhong)子。

2.给加下划线字选择正确的读音,填在括号里。

(1)这一次你考得不太好,僵加油了,下次争取僵

_______高分。

(2)爷爷把白菜的独子和在菜地里。

(3)这里氏有一棵树,树上只有一区鸟。

3.给下面句子中的多音字选择正确的读音。

(1)①ju6②jiio

昨天晚上头疼,感觉_______像是感冒了。吃了两片感冒药我就睡觉了。

_______了,今天早上起来觉_______得好多了。

(2)①w6i②w6i

舍己为人多高尚,见义勇为真正棒,为了家园更和

美。

与人为善记心上。

7

4.读(dii)句(jii)子(zi),给(g6i)加(jid)点(didn)字(zi)选(xuin)

择(z6)正(zhOng)确(qu。)的(de)读(dii)音(yin)”。

(1)我很喜欢镜字(zizi)上贴(tie)的“小王字(zizi)"

图片(pian)o

(2)天一(yiyi)黑,爸(baba)爸(baba)

又开始讲故事:“很久以前,天上不止:(yiyi)个月亮(lidngli

ang),夜晚都是明亮(lidngHang)________的……”

5.给加下划线的字选择正确的读音。

告诉(sushu)壮观(guangun)

非赏(changcang)大路(lunu)

6.给下面的字选择正确读音。

想(xiangxang)宽________(kankuan)

非(feifie)壮(zhuangzuang)

7.读一读划线字,并连一连。

方块hdn

叫喊—kuai

跟___着sheng

绳—子gen

8.选择划线字的正确读音。

孤(gugua)单跳________(tiaotiao)绳

邻________(llnling)居忽________(hutu)然

9.给多音字“得”选择正确的读音。(填序号)

①d。②de③dmi

8

I他高兴得跳了起来C

n闹钟响了,得起床了。

HI他认真听讲,得到了老师的表扬。

io.选择划线字的正确读音。

接(jieji)着退________(luannuan)暖

颜(yanyang)色告近________(sushu)

1L给加点的字选择正确的读音,写在横线上。

着意(jiji)________疵虫(zhu。zud)身体(shCnse

n)_______

日艮着(genhen)忿然(htit

u)嗫叫(gdnhan)

12.选择划线字正确的读音。

跳绳(s6ngsh6ng)®球(Ianndn)

运动(yunyudn)获^(ddid6)

13.选择划线字正确的读音。

只有(zhizhi)独________树(zh6ngzhong)

邻________居(lingHn)音乐________(leyue)

14.选择划线字正确的读音。

走(jinjing)虫(zhudzud)

跟着(genggen)救^(mingmin)

9

答案解析部分

一、填空题

1.(1)zhi;zhi

(2)le;yue

(3)zhong;zh6ng

——W...

2.(1)de;d6i;de(zhongyzhong)

(2)zhong;zhong而kzhp

(3)zhi;zhi

3.⑴①;②;①

(2)②;①;②;①

4.(1)zi;zi

(2)yi;ba;ba;yi;liang;liang

5.su;guan;chang;lu

6.xidng;kuan;fei;zhudng

7.kuai;hfin;gen;sh6ng

8.gu;tiao;Hn;hu

9.②;③;①

10.jie;nuan;yan;sii

11.ji;zhud;shen;gen;hu;han

12.shdng;Ian;yun;d6

13.zhi;zhdng;lin;yud

14.jin;zhud;gen;ming

10

部编版一年级下期中复习专题:03字形

姓名:班级:

一、填空题

1.根(g6n)据(j£i)笔(bi)顺(sh€m)规(gui)则(z6)给(g6i)下(xid)

列(lid)汉(hdn)字(zi)分(f6n)类(16i)。

.........■、

必先写点

2.根据语境补充正确的汉字或拼音。

想x________要告g诉________u你,我要去beijing________天安

mengudng场,壮________udng观g一—又美丽,路上游

人非常f多,hui_______有许多外国人。

3.多音字组词。

看_______________________

4.比一比,再组词。

住_______金_______为______伴

主全_______办________半—

5.拼一拼,写一写。

guxiangchuangdankanzhegaoxingqianhou

wanxiaozhenzhengjinsezaijianzhongwu

11

6.填一填.

要查的字音序再查音节组词

窝鸡窝

7.照样子,完成练习。

例:占邈(战士)(士气)

日______________________

寸_______

8.给下列生字加上偏旁,组成新字再组词。

日:

寸:

9.照样子,给生字组词。

胆(胆子)(大胆)光

色低

10.比一比,选字组词。

[快块]那面包要坏了。

[玩完]我要先成作业再出去

[他地]们在草上踢足球o

11.写出带有下列偏旁的字,并组词。

7

12

木_______

12.下面词语中有错别字的一项是()。

A.招呼B.打蓝球C.哥哥D.当时

13.我会查字典。

生字音序音节页码组词

14.连字成词。

(T的电卧国,命研野

困*登爵财面的圆,画*

答案解析部分

一、填空题

L门、主、高;书、我、成

2.dng;do;s;北京;门;广;zh;uan;eichdng;会

3.hui;开会;kuai;会计;kan;看守;kan;看见

4.停住;金色;因为;伙伴;主人;全国;办法;一半

5.故乡;床单;看着;高兴;前后;玩笑;真正;金色;再见;中午

6.G;ge;示例:哥哥;H;hen;示例:很多;W;wo

7.早;早上:上学;村;村子:子女

13

8.明;明天;早;早上;星;星星;阳;阳光;过;过去;对;对方;时;

时间:村:山村

9.光明;星光;颜色;色彩;低头;高低

10.块;快;完;玩;他;地

11.江;长江;没;没有;样;样子;林;树林

12.B

13.(页码以自己身边正在使用的字典为准)

生字音序音节页码组词

很Hhen很好

快Kkuai快乐

说Sshud说话

居Jjo居住

想勇由做手1ttMM

-XX

外笑念散步野说问

14

部编版一年级下期中复习专题:04词语

姓名:班级:

1.照样子写词语。

(1)静悄悄(ABB式)

(2)安安静静(AABB式)_______________

2.照样子,写词语。

(1)静悄悄(ABB式)

(2)安安静静(AABB式)

3.按要求完成词语练习。

(1)仿写:安安静静

(2)选词填空。

①跳②讲③打④做⑤踢⑥听

下课了,大家一起绳,足球,篮球,

——游戏,还可以____—老师一—故事,小朋友们多快乐!

4.用划去不是同一类的词语。

(1)北京新疆江西

(2)天山雪莲果园田野

(3)清凉碧绿金黄火红

(4)一匹一支一架一早_______

5.把下列词语填到对应的身体部位处。(只填序号)

15

6.照样子,在横线上填上恰当的词语。

例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

(1)小鸭子_______游到小公鸡身边。

(2)老师_______批改着我们的作业。

(3)妹妹从院子里走进来。

7.看图,在括号里填上恰当的词语。

_地跑________地

走_______地哭泣

8.下面与其他不是同一类的词语是()o

A.眉毛B.脚尖

C.围巾D.肚子

9.下面词语中,第二个字不是读轻声的一项是()。

A.胆子粽子镜子B.故事月亮时

C.爸爸妈妈哥哥D.嘴巴手臂小腿

10.连一连,组词语。

16

11.词语搭配。(连一连)

弯弯的公路美丽的落叶

宽宽的太阳洁白的雪莲

红红的小路金黄的天山

12.词语搭配连线。

踢稣

搭朝

听书

跳幽

丢朝

打频

13.把生字与相应的字连起来组成词语。

捉块河也信根喊

一是着叫小虫不

14,连一连,组成反义词或词语。

高夕卜散念

里假(jia)据子

真双纪说

单低裙步

15.给下面的词语排队,组成通顺的句子。

17

(1)①这张画②兰兰③全家人④喜欢⑤都⑥画的

(2)①只②为什么③贴④您⑤呢⑥这一张

16.将下列词语组成句子,并加上合适的标点符号。

(1)我们外婆家吃在美滋滋地粽子

(2)微笑花草白天原来都像一样

17.把下面的词语连成一句通顺的话。(填序号)

(1)①桥②有③天上④美丽的⑤一座________。

(2)①包的②粽子③外婆④好吃⑤十分

18.把括号里的词语放入句子中的合适位置。

(1)他们一起飞回窝里,睡觉了。(叽叽喳喳地)(安安静静地)

(2)大家一起玩游戏,忘记了回家吃饭。(高兴地)(开心得)

19.用加下划线的词语造句。

(1)春天要画个彩色的太阳,因为春天是个多彩的季节。

(2)我多想去看看天安门广场上的升旗仪式。

20.照样子,用加下划线的词语写句子。

(1)天一黑我就不敢往外瞧。

(2)外婆包的粽子十分好吃。

答案解析部分

一、填空题

1.(1)美滋滋;乐呵呵;闹哄哄

(2)热热闹闹;叽叽喳喳;快快乐乐

2.(1)白花花、绿油油;

(2);明明白白、快快乐乐

18

3.(1)示例:平平安安;认认真真;仔仔细细

(2)①:⑤:③:④:⑥:(2)

4.(1)天安门

(2)雪莲

(3)清凉

(4)一早

5.先左后右,从上到下:⑧③②①⑤⑦④⑥

6.(1)飞快地

(2)认真地

(3)匆匆地

7.飞快;慢慢;伤心

8.C

9.D

19

(2)您为什么只贴这一张呢?

16.(1)我们在外婆家美滋滋地吃粽子。

(2)原来花草都像白天一样微笑。

17.(1)③②⑤④①

(2)③①②⑤④

18.(1)他们叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

(他们一起叽叽喳喳地飞回窝里,安安静静地睡觉了。)

(2)大家一起高兴地玩游戏,开心得忘记了回家吃饭。

19.(1)我喜欢每一位老师,因为他们教给我知识。

(2)我多想去上海看看东方明珠广播电视塔。

20.(1)太阳一出来大雾就散去了。

(2)王江写的字十分工整。

20

部编版一年级下期中复习专题:05常识

姓名:班级:

一、单选题

L选择正确的说法()o

A.《静夜思》的作者是唐代的李白。

B.《静夜思》的作者是唐代的杜甫。

C.《静夜思》表达了作者在寂静的月夜思念家乡的感受。

2端.午节吃粽子是为了纪念爱国诗人()。

A.李白B.屈原C.孔子D.

孟浩然

3.下面与其他不是同一类的词语是()。

A.眉毛B.脚尖C.围巾D.

肚子

二、填空题

4.北京有哪些标志性建筑,请举出至少三个:

5.填空。

《静夜思》的作者是是_______代诗人,字太白,号青莲居士,人称

6.根据课文《静夜思》填空。

《静夜思》的作者是代诗人,字太白,号青莲

居士,人称“"。

21

7.找出不属于同一类的词。

①_______一树木爸爸妈妈哥哥

②________眉毛眼睛嘴巴围巾

③_______一彩虹冬天夏天春天

④________端午节春节节日中秋节

8.我会找。

天——冷—甜一一.

熟——多—来

9.选一选

①天上有一—A.两条鱼。

②河里有一—B.一只羊。

③地上有C.一只鸟。

④树上有_—D.一朵云。

10.课文内容我知道。

《静夜思》的作者是_____,朝人。表达了诗人的感情。

1L选择合适的字填空。(填序号)

①跳②听③讲④玩⑤打⑥踢

绳足球故事

音乐排球游戏

12.连一连。

跳故事

踢足球

讲_______绳

22

13.选一选,读一读。

蚊子的A.长在肚子H

蝗虫的_______耳朵B.是它的触角

蟋蟀的____C.是两条小腿

14.选一选,读一读。

熊猫A.沙漠

骆驼的家B.南极

企鹅C.竹林

15.两个人可以玩的游戏是o三个人可以玩的游戏是

16.用“\”划去不是同一类的词语。

(1)北京新疆江西

(2)天山雪莲果园田野

(3)清凉碧绿金黄火红—

(4)一匹一支一架一早—

17.根据所学的知识填空。

(1)_______节是每年农历的________这•天我们都会吃粽了、据说这是为

了纪念爱国诗人_______o

(2)_________________望明月,________o

(3)松下问童子,________o

18.按要求给下面的词语找家。

A白菜B金鱼C松树D虾E扁豆F麻雀

G黄瓜H白云I燕子J飞机K扇贝L草鱼

地上的:.

23

天上的:________

水里的:

三、问答题

19.想一想,端午节除了吃粽子,还有哪些习俗?

四、连线题

20.读一读,连一连。

[小仪],脚尖

21.连一连。

元宵节九月初九

清明节正月十五

重阳节五月初五

中秋节四月四(五)日

端午节八月十五

22.选一选。

24

A、国旗B.天安门C.国徽

25

答案解析部分

一、单选题

1.A

2.B

3.C

二、填空题

4.故宫;鸟巢;颐和园

5.唐;李白;诗仙

6.唐;李白;诗仙

7.树木;围巾;彩虹;节日

8.地;热;苦;生;少;去

9.D;A;B;C

10.李白;唐;思念家乡

1L①;⑥;③;②;⑤;④

12.绳;足球;故事

13.B;A;C

14.C;A;B

15.讲故事、下象棋、打羽毛球、坐跷跷板;讲故事、跳绳

16.(1)天安门

(2)雪莲

(3)清凉

(4)一早

26

17.(1)端午;五月初五;屈原

(2)举头:低头思故乡

(3)言师采药去

18.ACEG;FHIJ;BDKL

三、问答题

19.有些地方在端午节有作“咸茶”的习俗吃粽子,悬挂菖蒲、艾草,喝雄黄

酒,制蛤蟆墨,拴五彩缕、戴香荷包、五毒兜肚,龙舟竞渡等。

四、连线题

元宵节九月初九

清明节正月十五

21.重阳节五月初五

中秋节四月四(五)日

端午节八月十五

22.图1——C、图2——A、图3——B

27

部编版一年级下期中复习专题:06阅读理解

姓名:班级:

1.我(wb)会(hui)读(dii),我(wb)会(hui)做我ub)。

乌(wii)鸦(yd)不(bCi)再(zii)±(shang)当(ddng)了(le)

乌(wU)鸦(yd)落(lub)在(zdi)—(yi)棵(k。)树(sh。)±(shang),狐

(hu)狸(li)来(Idi)到(ddo)树(shti)下(xid)说(shu。):“你(ni)好(hd

o),我(wb)的(de)朋(p6ng)友(you)。”“谢(xi6)谢(xi6)。“乌(wU)

鸦(yd)说(shud)。

狐(hd)狸(li)装(zhuGng)没(mdi)听(ting)见(jidn),说(shu

o):“请(qing)你(ni)飞(&i)到(ddo)草(cdo)地(di)±(shang)来

(lai)吧(ba),我(w6)多(dud)想(xidng)仔(zi)细(xi)听(ting)听

(ting)你(ni)动听(dingting)的(de)嗓(s方ng)音(yin)哪(na)!”乌(w

u)鸦(yd)说(shu。):“我(w6)害(hdi)怕(pd)到(dd。)草(cdo)地(di)

±(shang)去(q£i)。”

狐(hi!)狸(li)说(shu。):“你(ni)是(shi)怕(pd)我(wb)吗(ma)?”乌

(wu)鸦(yd)说(shud):“不(b£i)是(shi)怕(pd)你(ni),我(wb)是

(shi)怕(pd)狗(gbu)跑(pdo)来(Idi)。"

狐(ha)狸(li)—(yi)听(ting)到(dGo)狗(gbu),就(jiii)逃(tdo)跑

(p6o)了(le)c

(1)这篇短文共有个自然段。

(2)读长句子,完成练习。

①根据自己的理解,读一读,照样子用“/”给下列长句子断句。

请你飞到草地上来吧,我多想仔细听听你动听的嗓音哪!

28

②上面的句子应该读出()的语气。

①讨(优0)好②生气

(3)短文中写了和的对话。

(4)根据短文内容,判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。

①狐狸想骗乌鸦飞到草地上来,是因为狐狸想和乌鸦一块儿玩。

②乌鸦说“我是怕狗跑来”是为了把狐狸吓跑。

2.我会读一读,做一做。

找不到快乐的波斯猫

有一只波斯猫,从来不知道快乐是什么滋味、他决定去问问别人。

他问燕子:“你天天飞来飞去,知道快乐是什么吗?”燕子说:“多一口一口

衔泥,造好了温暖的窝,觉得很快乐。”

波斯猫说:“一个泥窝有什么快乐?我天天睡在软绵绵的沙发里,也没觉得什

么快乐?”

他问蜜蜂:“你整天忙忙碌碌,有什么快乐呢?”

蜜蜂说:“我从千千万万朵花中采来花粉,酿成蜜,觉得特别快乐。”

波斯猫想:“蜜蜂有什么也不起!主人的冰箱里多的是,我都不想吃了。这算

什么快乐!”

他问青蛙:“你一天到晚蹦来蹦去,还呱呱地唱歌,一定是找到了什么快乐

吧?”

青蛙说:“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!”

“吃虫子有什么快乐?主人家里的炸鱼还不够香吗?可我吃着,却一点儿也不

觉得快乐!”

29

波斯猫非常失望,边走边叹气:“唉,到哪儿才能找到快乐呢!”

(1)在文中找出和“天天”意思相近的两个词语。

(2)短文主要讲波斯猫从来不知道快乐的滋味,他分别问了

和,最后还是不知道什么是快乐。

(3)燕子的快乐是,蜜蜂的快乐是,青蛙的快乐是

(4)按要求找句子。

在文中找出一个问句和青蛙说的话。

(5)燕子、蜜蜂和青蛙都说出自己的快乐,联系你的生活。说说你的快乐是什

么?

我觉得是最快乐的。

3.快乐阅读。

我家住在小山村。

山坡上有一片果树林。树上结满红红的苹果。山脚下有一座红色的小

楼。

村前有一条小河。一群白鹅在碧绿的水面上快活地游来游去。

啊!多美的图画,多美的小山村!

(1)“村”用音序查字法,先查大写字母,再查音节

(2)“我”家住在,山坡上有,山脚下有,村前有

30

(3)你喜欢这个小山村吗?为什么?

4.快乐阅读。

小猴子生病住院了,小动物们都上医院去看望它。小蜜蜂带来了蜂

蜜,小牛送来了牛奶,小白兔送来了白菜。百灵鸟唱起了歌:“祝你快快好起

来!”小黄鹏也亮开嗓子:“欢迎你早日回到我们中间来。”小猴子看着满屋

子的伙伴,激动地流下了眼泪c

(1)“看望”的近义词是_______o

(2)生病住院了,、、、、

都来看望它。

(3)小猴子为什么流下了眼泪?

5.快乐阅读。

放学以后,忽然下起雨来了。

不一会儿,校园里开出了一朵朵大花,有红的,有黄的,有白的,还

有花的。

原来已经回家的同学,想到老师还在学校里工作,给老师送伞来啦。

(1)这篇短文有个自然段。

31

(2)校园里开出了一朵朵,有的,有的,有

的,还有的。原来那是给送________来

啦。

(3)仿照短文第二自然段写一句话。

,有,有,还有。

6.阅读

仙人掌妈妈

一天早晨,蟹爪兰开花了,粉红色的小花,金色的花蕊,美丽极了。

主人走了过来,兴奋地夸奖:“瞧,这花开得多好,多漂亮!”蟹爪兰听后十

分高兴,脸上露出了骄傲的笑容。

一天早晨,蟹爪兰开花了,粉红色的小花,金色的花蕊,美丽极了。

主人走了过来,兴奋地夸奖:“瞧,这花开得多好,多漂亮!

蟹爪兰听后十分高兴,脸上露出了骄傲的笑容。当它看到支撑自己的

是一株丑陋的仙人掌时,脸色不觉黯淡起来。“你怎么这么难看啊,主人怎

么把我嫁接到你的身上了呢?”

仙人掌听后,说:“你别忘了,是我给你输送营养,没有我,你怎么

会有美丽的花朵,哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊?”

“可是,可是,你丑的让我羞耻,让我不愿提到你。”

仙人掌说:“孩子,你看看你身旁的那盆仙人掌阿姨吧。”

那是一盆没有嫁接蟹爪兰的仙人掌,碧绿的叶子,肥厚的叶片,还开

着一朵朵美丽的小黄花。

32

蟹爪兰看后低下头说:“我错了,谢谢你,仙人掌妈妈,感谢你为我

付出那么多。”

(1)从文中找出下面词语的近义词。

丑陋________表扬

(2)短文共有个自然段,第自然段说的是蟹爪兰非常不喜欢

支撑自己的仙人掌。

(3)蟹爪兰和仙人掌阿姨分别是什么样子?选一选。(多选)

A.金色的花蕊B.美丽的小黄花蟹爪兰:

.碧绿的叶子D.粉红色的小花仙人掌:阿姨:

(4)当蟹爪兰嫌弃仙人掌难看时•,仙人掌是怎么回答她的?用横线画出来。

(5)读完这个故事,我觉得蟹爪兰是个()的孩子。

A.目中无人

B.知错就改

7.阅读

美丽的色彩

美丽的秋天到了,山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhduwCi)的

风景(jing)。山羊老师说:“在你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么

颜(ydn)色呀?”

小熊(xi6ng)说:“我喜欢金色,因为稻(ddo)子是金黄金黄的,它给

我们带来了丰收(fengshGu)和喜悦(xiyud)。"

33

小鸡说:“我喜欢红色,因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜,

象征着热情。”

小松鼠(sh。)说:“我喜欢紫(zi)色,因为茄子是紫色的,紫色象征

(zhQng)着高贵(gui)。"

山羊老师点点头说:“啊!美丽的色彩!把我们的世界打扮(bdn)得多

么美丽!”

(1)读了短文,我知道了山羊老师带着________只小动物到________中看风

景,他们分别是________、、________o

(2)根据短文内容连线。

稻子红色象征丰收

苹果紫色象征高贵

茄子金黄色象征热情

8.阅读

送温暖

小松鼠生病住院了,小动物们都前来看望她。

小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起

歌:“祝你快快好起来!”黄鹏也亮开嗓子:“祝你早日回到我们中间来。”

小松鼠看着满屋子的伙伴,感动得流下了泪。

(1)这篇短文共有个自然段。

(2)文中提到了哪些小动物。

(3)文中的小松鼠生病了,小动物们都做了哪些事呢?(填序号)

小猴子带来了,小蜜蜂带来了________,小白兔带来了,

34

小牛送来了,百灵鸟前小黄鹏带来了O

A.蜂蜜B.桃子C.歌声D.牛奶E.白菜

(4)文中的小松鼠为什么流下了眼泪?()

A.因为他生病了,心里很难受。

B.因为大家都来看他,他很激动。

9.读短文,完成练习。

枣树

我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色

的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红

了,变成了很大很大的红枣。这时树上好像挂满了小灯笼。

(1)这篇短文一共有句话。

(2)照样子,写词语:又高又大又又又

_______又________

(3)文中“圆圆的小灯笼”指的是_______o

(4)选一选,按季节写出枣树的变化。(填序号)

①红枣②枣花③小青枣

春天:夏天:秋天:

10.阅读短文,完成练习。

白羊和黑羊

一天,一只白羊从南面上了独(血)木桥,一只黑羊从北面上了独(dll)

木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退(tui)回去,让我先过桥!”黑

35

羊说:“你退(tui)回去,让我先过桥!”它们谁也不肯(k6n)让谁,就打

了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去

了。

(1)短文一共有个自然段,第一自然段有句话。

(2)从文中找出两组反义词,写在括号里。

(3)按短文内容填空。

和在独木桥的_______相遇了。他们都要对方

,让先过桥,两只羊谁也不肯让谁,就打了起来,结果都

(4)如果你是黑羊,过桥时看见白羊,你会怎么做呢?

1L读短文,完成练习。

恐龙笨笨没有朋友,因为他的个子实在太高了。

有一次,他趴着睡着了。突然他觉得身上痒痒的,醒来一看,哈哈,许多

小动物都排着队在他身上走呢c小兔子说:“谢谢你给我们当桥啊。”恐龙笨

笨说:“桥?我是桥吗?太好玩啦。”

当背上的小动物们都走完的时候,恐龙笨笨才发现,肚子一直浸(jin)

在水里,现在好疼哦。小动物们知道他肚子疼,都来帮他揉(r6u)肚子,你知

道这么大的肚子怎么揉吗?就是大家把他的肚子当蹦蹦床跳啊。恐龙笨笨肚子

不疼了,就把一根巨大的木头搭在河上,搭出了一座真正的独木桥。

(1)短文一共有_______个自然段。

(2)为什么恐龙笨笨刚开始没有朋友?用横线画出来。

36

(3)小兔子说:“谢谢你给我们当桥啊!”句中的“桥”指的是()。

①真实的桥②恐龙笨笨的身体

(4)你愿意和恐龙笨笨交朋友吗?为什么?

12.读一读,完成练习。

削铅笔机

爱吃铅笔的家伙,刷刷刷!一支铅笔,很快就吃掉一些了,可是你不

是妈妈。我喜欢从前,妈妈坐在我身边,慢慢帮我削铅笔,把笔芯削尖。

(1)“爱吃铅笔的家伙”是()o

①妈妈②小刀③削铅笔机

(2)判断对错的。

①削铅笔机削铅笔的时候会发出“喇涮涮”的声音。

②削铅笔机很快就能削好一支铅笔。

③“我”喜欢用削铅笔机削铅笔。

(3)你读懂“我”的真情告白了吗?把正确答案选出来()。

A.削铅笔机削出的铅笔没有妈妈削出的铅笔好。

B.削铅笔机再好,也不能代替妈妈对“我”的关爱。

C.“我”喜欢妈妈在“我”身边陪着“我”。

13.课外阅读我最棒。

大鱼和小鱼

37

大鱼非常喜欢夸耀自己。一天,它在海底碰到一条小鱼,它说:“我从

岸边游到大海深处,谁见了都尊敬我,怕我,躲得远远的。因为我个儿大,力

气大,你们小鱼呢,只有被捉的份儿,永远被人瞧不起。

这时候,一张渔网从它们头上撒下来,大鱼被网住了,小鱼从网洞里

钻出来,不慌不忙地游走了。

(1)大鱼认为自己________、_________,所以在小鱼面前夸耀自己。

(2)小鱼因为________,所以能从网洞里钻出来。

(3)小鱼看到大鱼被网住,会说,当小鱼长大后,它会o

14.课外阅读。

大蜻蜓

晚饭后,我和邻居家的姐姐在门口乘凉,了。忽然一只大蜻蜓飞了过

来,落在了一棵小树上。

我悄悄地走过去,把它捉住,了。大蜻蜓真漂亮,两只眼睛像玻璃

球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着,我真喜欢它。

姐姐看见了大声喊到:“把它放了,蜻蜓是益虫!”我听了姐姐的

话,连忙松开手,大蜻蜓飞走了。

(1)词语搭配

一只手

一棵翅膀

一对蜻蜓

一双小树

(2)写出带下列部首的字

38

□________________________

(3)写出描写蜻蜓样子的句子。

(4)写出姐姐说的话

15.课外阅读。

外婆家的竹林

外婆家的屋后有一小片竹林,我每次到外婆家去都要到小竹林里玩

玩。

小竹林里的竹子有粗有细,但都长的笔直挺拔,一节节的竹竿上像用

蜡涂过似的很光滑。

几只小鸟在竹林里一会儿飞来,一会儿飞去。快活地叽叽喳喳唱着

歌。一阵风吹来,竹林里马上发出沙沙沙沙的声音,那是竹林在唱着快乐的

歌。

外婆家的小竹林真好。

(1)短文有________段话,请标出序号。

(2)第三段有句话。

(3)反义词对对碰(填序号)

①细②弯曲③悲伤

粗_快乐_笔直一

(4)用横线画出描写竹子的句子。

16.课外阅读,回答问题。

39

星星

夜空的星星多美丽呀!一颗颗星星像一盏盏小灯,在黑色的绒布上闪

烁。

无数颗小星星围在弯弯的月亮身旁,好像一群小宝宝依偎在妈妈的身

旁,它们静静地听着()的故事。

微风吹来,树叶一片一片往下落,沙沙沙,声音像月亮妈妈的催眠

曲,美妙极了。

闪闪的星,星和沙沙的落叶声陪伴我们进入()的梦乡。

(1)选择恰当的词语填入文中的括号里。(填序号)

①甜蜜②美妙

(2)文中的“小灯”指的是,〃绒布”指的是o

(3)“月亮妈妈的催眠曲”指的是()。

A.月亮妈妈唱的歌

B.树叶被风吹出的沙沙声

(4)星星在你的眼中像什么?快来把下面的句子补充完整吧!

夜晚,闪闪的星星像c

17.阅读下文,回答问题。

每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一

黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

树很快乐,喜鹊也很快乐。

(1)从选文中找出下列词语的反义词。

白------------伤心------------

40

(2)天一黑,喜鹊们()

A.飞出去了

B.飞回窝里

(3)树为什么很快乐呢?()

A.因为喜鹊们给他们吃的。

B.因为喜鹊们飞来飞去,使梃林里变得热闹了。

18.读《让我们荡起双桨》的部分歌词,完成练习。

让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周

环绕着绿树红墙。小船儿轻轻漂荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。红领巾迎着

太阳,阳光洒在海面上,水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿

轻轻漂荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。

(1)儿歌中的“红领巾”指的是()

A.少先队员

B.学生戴的红领巾

(2)从儿歌中找出合适的词语进行搭配。

的白塔的风地歌唱

(3)朗读这首儿歌时,要读出的感觉。()

A.激动

B.甜蜜

C.快乐

19.阅读短文,回答问题。

41

树医生

一棵老树生了病,有些叶子黄了。

一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫

子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫

子,张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

(1)这篇短文共有_______个自然段。第二自然段共有句话。

(2)根据短文内容填写动词。

舌头_______虫子叶子

(3)为什么说啄木鸟是医生呢?

20.阅读下文,回答问题。

爸爸晚上偏要拉我去散步,

原来花草都像白天一样微笑。

从此再黑再黑的夜晚,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论