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文档简介

专题(六)从粒子到宇宙期末复习专题

考向一

分子动理论1.

(2024·淮安淮阴一模)图甲中,等体积的水和酒精混合后发现液体

总体积变小,说明

;图乙中,两瓶中分别装有空气和

密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,演示扩散现象时装有二氧化氮气

体的瓶子应放在

方。第1题分子间有空隙下1234567891011121314151617181920212223242.打开中药包会闻到淡淡的药香味,这是

现象。慢火熬制,

等药汤沸腾后,药香味更加浓郁,这说明温度越高,分子的运动越

(剧烈/缓慢)。捆扎药包的细绳很难被拉断,是因为分子间存

(引力/斥力)。扩散剧

烈引力1234567891011121314151617181920212223243.如图所示为物质三种状态的分子模型。某物质由图丙状态直接变为

图甲状态时,发生的物态变化为

,下列实例中所发生的物态变

化与之相同的是

(填序号)。

第3题①固体清香剂用了一段时间后变小②打开冰箱门,看到有“白气”冒出③寒冷的冬天,早上看到的霜凝华③

1234567891011121314151617181920212223244.下列关于分子动理论知识的说法正确的是(

D

)A.阳光下,我们看到灰尘飞舞,这是属于扩散现象B.蓬松的棉花很容易被压缩,说明棉花分子间空隙很大C.

“破镜难圆”是因为固体分子间存在斥力D.分子间引力和斥力是同时存在的D123456789101112131415161718192021222324考向二

静电现象5.如图所示是市场上一款常见的静电吸尘器,使用时,按照刷子上的

箭头方向刷,就可以刷除衣服上的棉絮、毛絮和灰尘等。刷子摩擦后带

上了电,由于带电体具有

的性质,所以刷子可以吸引

灰尘。若刷子与衣服摩擦后带上正电荷,则衣服将因为

⁠而

带上负电荷。第5题吸引轻小物体得到电子1234567891011121314151617181920212223246.小华把塑料梳子与干燥的头发摩擦,然后将塑料梳子靠近细细的水

流,会观察到如图甲所示的现象。当梳子靠近带负电的小球,现象如图

乙所示。可见,梳子与头发摩擦过程中(

A

第6题A.得到电子B.失去电子C.得到质子D.失去质子A1234567891011121314151617181920212223247.如图为三种物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情况,从左到右

原子核束缚电子本领越来越强,下列说法正确的是(

C

)A.

A与B摩擦,A会得到电子B.

B、C摩擦带电,是因为B、C摩擦时创造了电荷C.

A与C摩擦最容易发生电荷转移D.

A与B摩擦后,B带负电,则B与C摩擦,B也一

定带负电第7题C1234567891011121314151617181920212223248.如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳

有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由

转动。用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电,再用丝绸摩擦过的玻璃棒

去靠近吸管带电的一端,发现吸管被玻璃棒吸引。下列说法错误的是

C

)A.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电B.餐巾纸摩擦过的吸管的一端带负电C.丝绸与玻璃棒摩擦起电时,丝绸失去电子D.通过实验可以判断出吸管的原子核束缚电子的本领比餐巾纸强第8题C123456789101112131415161718192021222324考向三

探究更小的微粒9.关于原子核式结构模型的看法,下列说法正确的是(

B

)A.原子是由原子核和核外质子构成的B.原子核是由带正电的质子和不带电的中子构成的C.构成原子核的质子带负电,中子不带电D.夸克是由比其更小的质子与中子构成的B10.下列微观粒子中,空间尺度最小的是(

D

)A.原子B.质子C.中子D.电子D12345678910111213141516171819202122232411.

(2024·西安雁塔校级段考)人类对原子结构的认识经历了一个相当

长的时期。以下是科学家及其提出的原子结构假设模型(如图所示),

其中符合原子结构模型建立先后顺序的是(

D

第11题A.

①→②→③B.

③→②→①C.

①→③→②D.

③→①→②D123456789101112131415161718192021222324考向四

宇宙探秘12.太阳系是

系中的一个群体,是以

为中心的星系,

它包括

大行星。银河太阳八12345678910111213141516171819202122232413.

(2024·扬州期中)为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈

的探索,下列说法错误的是(

C

)A.哥白尼的“日心说”否定了影响人类达千年之久的“地心说”,有

力地推动了人类文明进步B.卢瑟福建立了类似行星绕日的核式结构模型C.在天文学中,用“光年”作为时间单位D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化

的C12345678910111213141516171819202122232414.下列关于宇宙的认识正确的是(

D

)A.太阳是宇宙的中心B.银河系属于太阳系的一部分C.地球是太阳系中的恒星之一D.太阳是银河系中的恒星之一D15.下列物体的尺度从大到小排列正确的是(

D

)A.太阳系、地球、银河系B.月球、地球、太阳C.分子、电子、原子D.原子核、质子、夸克D123456789101112131415161718192021222324

16.分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直接感知的现象,

经过合理的推测来认识分子。下列推测合理的是(

B

)A.现象:空气中沙尘飞舞

推测:分子在做无规则运动B.现象:注射器内的水很难压缩

推测:分子之间存在斥力C.现象:钢丝绳很难被拉断

推测:分子之间没有间隙D.现象:冬天尼龙衣服易粘空气中的灰尘

推测:分子之间存在引力

作用B12345678910111213141516171819202122232417.两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色的二氧化氮气体,用玻

璃板隔开后按如图所示的方式放置,抽去玻璃板,保持两瓶口紧贴静置

较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同。已知瓶中二氧化氮气体的密度

比空气的密度大,下列说法正确的是(

D

)A.此现象能说明分子间存在相互作用的引力B.此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同C.颜色变得相同后,瓶中的气体分子停止运动D.颜色变得相同后,上方瓶中气体的密度比空气的密度大第17题D12345678910111213141516171819202122232418.如图所示,热熔法连接PPR管时,用热熔器加热粗管端口内层和细

管端口外层,然后把细管推进粗管,冷却后两根管子就连接在一起很难

被拉开了,这个现象说明(

C

)A.分子是由原子构成的B.分子是运动的C.分子间存在引力D.分子间存在斥力第18题C12345678910111213141516171819202122232419.干燥的塑料梳子梳过干燥的头发后,能吸引纸屑。下列说法正确的

是(

B

)A.梳子梳头发的过程中创造了电荷B.梳过头发的梳子带了电荷C.梳子与纸屑因带异种电荷而相互吸引D.梳子与头发之间发生了原子的转移B12345678910111213141516171819202122232420.

(2024·广东)在如图所示的原子模型中,a是(

D

)A.原子核B.质子C.中子D.电子第20题D12345678910111213141516171819202122232421.如表为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情况,束缚能力

越弱越容易失去电子。现用餐巾纸摩擦塑料吸管,然后将该带电塑料吸

管靠近轻质小球,发现它们相互吸引。下列说法正确的是(

D

)原子核对核外电子的束缚能力:弱→强有机

玻璃玻璃毛皮丝绸纸金属硬橡

胶石蜡涤纶硬塑

料聚乙

烯聚丙

烯DA.小球一定带正电B.小球可能带负电也可能不带电C.餐巾纸摩擦塑料吸管的过程,塑料吸管因失去电子而带电D.摩擦过后的塑料吸管和餐巾纸带异种电荷12345678910111213141516171819202122232422.下列关于宇宙的说法,正确的是(

D

)A.宇宙是由银河系和太阳系组成的B.宇宙是由地球和银河系组成的C.太阳系中只有八大行星绕太阳运行D.宇宙是一个有层次的天体结构系统D12345678910111213141516171819202122232423.微观粒子与宇宙天体之间有很多相似之处。下列说法错误的是

D

)A.原子结构与太阳系结构很相似B.宇宙天体、分子都在永不停息地运动C.天体之间、分子之间都存在相互作用力D.宇宙天体、分子的运动都没有规律D12345678910111213141516171819202122232424.如图所示为我们在学习分子动理论时做过的一些实验。第24题图甲:浓硫酸铜溶液与清水界面开始十分清晰,几天之后,两种液体混

合均匀了。图乙:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力。图丙:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积。123456789101112131415161718192021222324图丁:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来。图戊:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在

一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。第24题123456789101112131415161718192021222324(1)图甲和图

两个实验的现象形成的原因相同,实验表明:分

子处在

,图甲为尽快达到实验目的,实验

过程中

(可以/不可以)搅动量筒里的液体。(2)图乙和图

两个实验的现象形成的原因相同,实验表明:分

子之间存在

⁠。丁永不停息的无规则运动中不可以戊吸引力第24题123456789101112131415161718192021222324(3)图丙实验表明,分子之间存在

⁠。(4)图丁为尽快达到实验目的,可以用

(冷/热)水实验,原因

是分子的热运动与

有关。空隙热温度第24题1

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