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文档简介
第五部分圆
专题19圆的基本概念及其性质(5大考点)
核心考点一圆周角、圆心角相关问题
核心考点二垂径定理及其推论
核心考点核心考点三圆内接四边形的性质
核心考点四正多边形与圆相关的计算
核心考点五圆的基本性质综合题
新题速递
核心考点一圆周角、圆心角相关问题
例1(2022·吉林长春·统考中考真题)如图,四边形ABCD是O的内接四边形.若BCD121,则BOD
的度数为()
A.138°B.121°C.118°D.112°
【答案】C
【分析】由圆内接四边形的性质得A59,再由圆周定理可得BOD2A118.
【详解】解:∵四边形ABCD内接于圆O,
∴AC180
∵BCD121
∴A59
∴BOD2A118
故选:C
【点睛】本题主要考查了圆内接四边形的性质和圆周角定理,熟练掌握相关性质和定理是解答本题的关键
例2(2022·江苏盐城·统考中考真题)如图,AB、AC是O的弦,过点A的切线交CB的延长线于点D,
若BAD35,则C___________°.
第1页共71页.
【答案】35
【分析】连接AO并延长,交O于点E,连接BE,首先根据圆周角定理可得EBAE90,再根据AD
为O的切线,可得BAEBAD90,可得ÐE=ÐBAD=35°,再根据圆周角定理即可求得.
【详解】解:如图,连接AO并延长,交O于点E,连接BE.
AE为O的直径,
ABE90,
EBAE90,
AD为O的切线,
DAE90,
\ÐBAE+ÐBAD=90°,
\ÐE=ÐBAD=35°,
\ÐC=ÐE=35°.
故答案为:35.
【点睛】本题考查了圆周角定理,切线的性质,作出辅助线是解决本题的关键.
例3(2022·福建·统考中考真题)如图,ABC内接于⊙O,AD∥BC交⊙O于点D,DFAB交BC于
点E,交⊙O于点F,连接AF,CF.
第2页共71页.
(1)求证:ACAF;
(2)若⊙O的半径为3,CAF30,求AC的长(结果保留π).
【答案】(1)证明见解析;
5
(2)
2
【分析】(1)根据已知条件可证明四边形ABED是平行四边形,由平行四边形的性质可得BD,等量
代换可得AFCACF,即可得出答案;
(2)连接AO,CO,由(1)中结论可计算出AFC的度数,根据圆周角定理可计算出AOC的度数,再
根据弧长计算公式计算即可得出答案.
【详解】(1)证明:∵AD∥BC,DFAB,
∴四边形ABED为平行四边形,
∴BD,
∵AFCB,ACFD,
∴AFCACF,
∴ACAF.
(2)解:连接AO,CO,如图,
由(1)得AFCACF,
∵AFC1803075,
2
第3页共71页.
∴AOC2AFC150,
∴的长l15035.
AC1802
【点睛】本题主要考查了等腰三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,圆的性质与弧长公式,考
查化归与转化思想,推理能力,几何直观等数学素养.
知识点、圆周角
1.顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角.
圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半。
推论1:在同圆或等圆中,如果两个圆周角相等,它们所对的弧一定相等。
推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90的圆周角所对的弦是直径。
(在同圆中,半弧所对的圆心角等于全弧所对的圆周角)
2.圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦
相等,所对的弦的弦心距相等.
推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们
所对应的其余各组量分别相等.
第4页共71页.
【变式1】(2023·山东·统考一模).如图,在ABC中,AC4,以点C为圆心,2为半径的圆与边AB相
切于点D,与AC,BC分别交于点E和点F,点H是优弧EF上一点,EHF70,则BDF的度数是()
A.35B.40C.55D.60
【答案】B
【分析】连接CD,由切线的性质得出CDAB,CDB90,利用解直角三角形求出ACD60,由圆
周角定理求出ACB140,进而求出DCB80,再利用等腰三角形的性质求出CDF的度数,继而求
出BDF的度数.
【详解】如图,连接CD,
AB是C的切线,
CDAB,
CDB90,
AC4,CD2,
CD21
cosACD,
AC42
ACD60,
EHF70,
ACB2EHF140,
DCBACBACD1406080,
CDCF,
第5页共71页.
18080
CDFCFD50,
2
BDFCDBCDF905040,
故选:B.
【点睛】本题考查了切线的性质,圆周角定理,掌握切线的性质,解直角三角形,圆周角定理,等腰三角
形的性质是解决问题的关键.
【变式2】(2022·陕西西安·一模)如图,AB是O的直径,点M是O内的一定点,PQ是O内过点M
的一条弦,连接AM,AP,AQ,若O的半径为4,AM5,则APAQ的最大值为_____.
【答案】85
【分析】如图,连接BP,过点A作AHPQ交于点H,根据圆周角定理得到APB90,BQ,则
可判断APBAHQ,利用相似比得到APAQ8AH,然后利用AH的最大值为5,确定APAQ的最大
值.
【详解】解:如图,连接BP,过点A作AHPQ交于点H.
∵AB是O的直径,
∴APB90,
∴APBAHQ90,
∵BQ,
∴APBAHQ,
第6页共71页.
APAB
∴,
AHAQ
∴APAQABAH,
∵O的半径为4,
∴AB8,
∴APAQ8AH,
∴当点H与点M重合时,AH有最大值,
即AHAM5时,APAQ有最大值,最大值为85.
故答案为:85.
【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的
圆心角的一半;半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90的圆周角所对的弦是直径.也考查了相似三角形
的判定与性质.
【变式3】(2023·安徽合肥·校考模拟预测)如图,已知AB为O的直径,过O上点C的切线交AB的延
长线于点E,ADEC于点D.且交O于点F,连接BC,CF,AC.
(1)求证:BCCF;
(2)若AD3,DE4,求BE的长.
【答案】(1)见解析
5
(2)
4
【分析】(1)根据切线的性质首先得出COED,再利用平行线的判定得出CO∥AD,进而利用圆周角、
圆心角定理得出BCCF;
(2)首先求出EOC∽EAD,进而得出r的长,即可求出BE的长.
【详解】(1)解:证明:如图,连接OC,
第7页共71页.
ED切O于点C,
COED,
ADEC,
CO∥AD,
OCACAD,
OCAOAC,
OACCAD,
BCCF,
BCCF;
(2)在Rt△ADE中,
AD3,DE4,
∴AE32425,
CO∥AD,
EOC∽EAD,
EOOC
,
EAAD
设O的半径为r,
OE5r,
5rr
,
53
15
r,
8
第8页共71页.
5
BE52r,
4
5
答:BE的长为.
4
【点睛】本题考查了切线的性质定理和圆周角及弧的关系、相似三角形的判定与性质,解题的关键是得出
BCCF.
核心考点二垂径定理及其推论
例1(2022·湖北鄂州·统考中考真题)工人师傅为检测该厂生产的一种铁球的大小是否符合要求,设计了
一个如图(1)所示的工件槽,其两个底角均为90°,将形状规则的铁球放入槽内时,若同时具有图(1)所
示的A、B、E三个接触点,该球的大小就符合要求.图(2)是过球心及A、B、E三点的截面示意图,已
知⊙O的直径就是铁球的直径,AB是⊙O的弦,CD切⊙O于点E,AC⊥CD、BD⊥CD,若CD=16cm,
AC=BD=4cm,则这种铁球的直径为()
A.10cmB.15cmC.20cmD.24cm
【答案】C
【分析】连接OA,OE,设OE与AB交于点P,根据ACBD,ACCD,BDCD得四边形ABDC是矩
形,根据CD与O切于点E,OE为O的半径得OECD,OEAB,即PAPB,PEAC,根据边之
间的关系得PA8cm,ACBDPE4cm,在Rt△OAP,由勾股定理得,PA2+OP2=OA2,进行计算可
得OA10,即可得这种铁球的直径.
【详解】解:如图所示,连接OA,OE,设OE与AB交于点P,
第9页共71页.
∵ACBD,ACCD,BDCD,
∴四边形ABDC是矩形,
∵CD与O切于点E,OE为O的半径,
∴OECD,OEAB,
∴PAPB,PEAC,
∵AB=CD=16cm,
∴PA8cm,
∵ACBDPE4cm,
在Rt△OAP,由勾股定理得,
PA2+OP2=OA2
82+(OA-4)2=OA2
解得,OA10,
则这种铁球的直径=2OA21020cm,
故选C.
【点睛】本题考查了切线的性质,垂径定理,勾股定理,解题的关键是掌握这些知识点.
例2(2022·黑龙江牡丹江·统考中考真题)O的直径CD10,AB是O的弦,ABCD,垂足为M,
OM:OC3:5,则AC的长为______.
【答案】25或45
【分析】分①点M在线段OC上,②点M在线段OD上两种情况,连接OA,先利用勾股定理求出AM的长,
再在RtACM中,利用勾股定理求解即可得.
【详解】解:由题意,分以下两种情况:
①如图,当点M在线段OC上时,连接OA,
第10页共71页.
O的直径CD10,
OAOC5,
OM:OC3:5,
3
OMOC3,CMOCOM2,
5
ABCD,
AMOA2OM252324,
ACAM2CM2422225;
②如图,当点M在线段OD上时,连接OA,
同理可得:OC5,OM3,AMOA2OM24,
CMOCOM8,
ACAM2CM2428245;
综上,AC的长为25或45,
故答案为:25或45.
【点睛】本题考查了勾股定理、圆,正确分两种情况讨论是解题关键.
例3(2022·四川攀枝花·统考中考真题)如图,O的直径AB垂直于弦DC于点F,点P在AB的延长线
上,CP与O相切于点C.
第11页共71页.
(1)求证:PCBPAD;
(2)若O的直径为4,弦DC平分半径OB,求:图中阴影部分的面积.
【答案】(1)见解析
2
(2)
3
【分析】(1)首先可证得OBCOCB,由圆周角定理得:ADFOBC,可得OCBADF,再根
据切线的性质,可得PCBOCB90,根据垂直的定义可得PADADF90,据此即可证得;
1
(2)首先由弦DC平分半径OB,OB=OC,可得OFOD,ODF30,DOF60,再根据ABDC,
2
可得DFFC,即可证得S△CFBS△CFOS△DFO,最后由S阴影部分S扇形BOD即可求得.
【详解】(1)证明:如图,连接OC,
OBOC,
OBCOCB,
由圆周角定理得:ADFOBC,
OCBADF,
CP与O相切,
OCPC,
PCBOCB90,
ABDC,
PADADF90,
PCBPAD;
(2)解:如图:连接OD,
第12页共71页.
弦DC平分半径OB,OB=OC,
1
BF=OF,在Rt△ODF中,OFOD,
2
ODF30,
DOF60,
ABDC,
DFFC,
QBF=OF,ABDC,
S△CFBS△CFOS△DFO,
60222
S阴影部分S扇形.
BOD3603
【点睛】本题考查了垂径定理,圆周角定理,直角三角形的性质,扇形的面积公式,作出辅助线是解决本
题的关键.
1.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.
平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;
几何语言:
垂径定理的几个基本图形:
第13页共71页.
垂径定理在基本图形中的应用:
2.其它正确结论:
⑴弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;
⑵平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.
⑶圆的两条平行弦所夹的弧相等.
3.知二推三:①直径或半径;②垂直弦;③平分弦;④平分劣弧;⑤平分优弧.以上五个条件知二推三.
注意:在由①③推②④⑤时,要注意平分的弦非直径.
4.常见辅助线做法:
⑴过圆心,作垂线,连半径,造RT△,用勾股,求长度;
⑵有弧中点,连中点和圆心,得垂直平分.
【变式1】(2022·浙江杭州·校考二模)如图,O的半径ODAB于点C,连接AO并延长交O于点E,
连接EC.若AB8,CD2,则tanOEC为()
第14页共71页.
63132213
A.B.C.D.
1713313
【答案】A
【分析】连接BE,过C作CQAE于Q,根据垂径定理求出ACBC4,根据圆周角定理求出ABE90,
根据勾股定理求出O的半径,求出AE,根据勾股定理求出BE,根据三角形的面积公式求出CQ,根据勾
股定理求出EQ,再解直角三角形求出答案即可.
【详解】解:连接BE,过C作CQAE于Q,设O的半径为R,
∵OCAB,OC过O,AB8,
∴OCA90,ACBC4,
由勾股定理得:OA2OC2AC2,
2
即R2R242,
解得:R5,
即AE5510,
∵AE为O的直径,
∴B90,
∴BEAE2AB2102826,
∵AC4,
11
∴SACBEAECQ,
ACE22
第15页共71页.
11
∴4610CQ,
22
12
解得:CQ,
5
由勾股定理得:CEBC2BE24262213,
2
2
221234
∴EQCECQ213,
55
12
CQ6
∴tanOEC5,
EQ3417
5
故选:A.
【点睛】本题考查了垂径定理,勾股定理,圆周角定理,三角形的面积,解直角三角形等知识点,能求出CE
的长度是解此题的关键.
【变式2】(2023·安徽滁州·校考一模)如图,O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,CD延长线上一点P
与点A的连线交O于点F,已知AB10,CD8,AF6,则PF的长为________.
221
【答案】##7
33
AFAE
【分析】连接FB,CO,根据垂径定理与勾股定理求得OE,进而根据cosA,即可求解.
ABAP
【详解】解:连接FB,CO,如图所示,
∵AB10,CD8,AF6,O的直径AB垂直于弦CD,
∴CO2OE2CE2,
即52OE242,
∴OE3(负值舍去),
第16页共71页.
∵O的直径AB垂直于弦CD,
∴AFBAEP90
AFAE
∴cosA
ABAP
∵AB10,CD8,AF6,AE538,
68
∴
106+PF
22
解得:PF,
3
22
故答案为:.
3
【点睛】本题考查了垂径定理,勾股定理,余弦的定义,掌握以上知识是解题的关键.
【变式3】(2023·陕西西安·交大附中分校校考二模)如图,已知AB是O的直径,C是O上一点,
ODBC,垂足为D,连接AD,过点A作O的切线与DO的延长线相交于点E.
(1)求证:BE;
(2)若O的半径为4,OE6,求AD的长.
【答案】(1)见解析
421
(2)
3
【分析】(1)证明ODBOAE90,DOBAOE,即可得出BE;
(2)证明△ODB∽VOAE,求出OD,由勾股定理求出DB,由垂径定理求出BC,进而利用勾股定理求出
AC,AD.
【详解】(1)证明:∵ODBC,
∴ODB90,
∵AE是O的切线,
∴OAE90,
在△ODB和△OAE中,ODBOAE90,DOBAOE,
第17页共71页.
∴BE;
(2)解:如图,连接AC.
∵O的半径为4,
∴OAOB4,AB8,
∵在△ODB和△OAE中,
ODBOAE90,DOBAOE,
∴△ODB∽VOAE,
ODOBOD4
∴,即,
OAOE46
8
∴OD,
3
在Rt△ODB中,由勾股定理得:OD2DB2OB2,
2
222845
∴DBOBOD4.
33
∵ODBC,OD经过O的圆心,
45
∴CD=DB=,
3
85
∴BC2DB.
3
∵AB是O的直径,C是O上一点,
∴ACB90,
在Rt△ACB中,由勾股定理得:AC2BC2AB2,
2
∴2228516.
ACABBC8
33
在Rt△ACD中,由勾股定理得:AC2CD2AD2,
2
2
∴221645421.
ADACCD
333
【点睛】本题考查切线的定义、圆周角定理、垂径定理、勾股定理、相似三角形的判定与性质等,综合性
第18页共71页.
较强,熟练掌握上述知识点,通过证明△ODB∽VOAE求出OD的长度是解题的关键.
核心考点三圆内接四边形的性质
例1(2021·内蒙古赤峰·统考中考真题)如图,点C,D在以AB为直径的半圆上,ADC120,点E
是AD上任意一点,连接BE,CE,则BEC的度数为()
A.20°B.30°C.40°D.60°
【答案】B
【分析】根据圆内接四边形的性质可得ABC60,连接AC,得ACB90,进一步得出BAC30,
从而可得结论.
【详解】解:连接AC,如图,
∵A,B,C,D在以AB为直径的半圆上,
∴ADCABC180
∵ADC120
∴ABC180ADC18012060
∵AB为半圆的直径
∴ACB90,
∴BAC30
∴BECBAC30
故选:B.
【点睛】此题主要考查了圆内接四边形的性质,圆周角定理等知识,正确作出辅助线构造直角三角形是解
第19页共71页.
答此题的关键.
例2(2022·辽宁沈阳·统考中考真题)如图,边长为4的正方形ABCD内接于O,则AB的长是________
(结果保留π)
【答案】2
【分析】连接OA、OB,可证∠AOB=90°,根据勾股定理求出AO,根据弧长公式求出即可.
【详解】解:连接OA、OB.
∵正方形ABCD内接于⊙O,
∴AB=BC=DC=AD=4,AO=BO,
∴ABBCCDAD,
1
∴∠AOB=×360°=90°,
4
在RtAOB中,由勾股定理得:AO2+BO2=2AO2=42=16,
解得:△AO=22,
9022
∴AB的长=2,
180
故答案为:2.
【点睛】本题考查了弧长公式和正方形的性质,能求出∠AOB的度数和OA的长是解此题的关键.
例3(2022·辽宁沈阳·统考中考真题)如图,四边形ABCD内接于圆O,AD是圆O的直径,AD,BC的
延长线交于点E,延长CB交PA于点P,BAPDCE90.
第20页共71页.
(1)求证:PA是圆O的切线;
1
(2)连接AC,sinBAC,BC2,AD的长为______.
3
【答案】(1)证明见解析
(2)6
【分析】(1)根据圆内接四边形的性质和BAPDCE90,可得出PAD90,再根据AD是圆O的直
径,由切线的判定可得证;
(2)延长DC交AB的延长线于点F,由AD是圆O的直径,可说明△ACF是直角三角形,从而得到
CF1CBCF
sinBAC,再证明△FCB∽△FAD,得到,代入数据即可得到答案.
AF3ADAF
(1)证明:∵四边形ABCD内接于圆O,∴BADDCE,∵BAPDCE90,∴BAPBAD90,
∴PAD90,∴PAAD,∵AD是圆O的直径,∴PA是圆O的切线.
(2)解:延长DC交AB的延长线于点F,∵AD是圆O的直径,∴ACD=90,
CF
∴ACF180ACD90,∴△ACF是直角三角形,∴sinBAC,∵四边形ABCD内接于圆O,
AF
CBCF1
∴FCBFAD,又∵FF,∴△FCB∽△FAD,∴,∵sinBAC,BC2,
ADAF3
2CF1
∴,∴AD6.故答案为:6.
ADAF3
【点睛】本题考查了切线的判定,圆内接四边形的性质,圆周角定理推论,相似三角形的判定和性质,三
第21页共71页.
角函数等知识.通过作辅助线构造相似三角形是解题的关键.
圆内接四边形定理:圆内接四边形的对角互补,一个外角等于其内对角。
【变式1】(2023·陕西西安·西安市铁一中学校考三模)如图,在O中,AD是直径,DAB31,点C
是圆上的一动点(不与点A重合),则ACB的度数为()
A.31B.59C.31或59D.59或121
【答案】D
【分析】连接BD,分点C在优弧AB和劣弧AB上两种情况讨论,结合圆周角定理以及圆内接四边形中对
角互补即可作答.
【详解】连接BD,如图,
∵AD是直径,
∴ÐABD=90°,
第22页共71页.
∵DAB31,
∴ADB59,
分点C在优弧AB和劣弧AB上两种情况讨论,
当点C在优弧AB时,如图点C,
∵ADBACB,
∴ACB59;
当点C在劣弧AB时,如图点C,
∵四边形ACBD内接于O,
∴ACBADB180,
∵ADB59,
∴ACB121,
故选:D.
【点睛】本题考查了圆周角定理,圆内接四边形的性质等知识,掌握圆周角定理以及分类讨论的思想是解
答本题的关键.
【变式2】(2023·广东深圳·校联考一模)如图,点E是正方形ABCD边AB上的一点,已知DEF45,EF
分别交边AC,CD于点G,F,且满足AGDF32,则EG的长为______.
【答案】3
【分析】先判定A、E、G、D四点共圆,从而得出EGD是等腰直角三角形,则ED2EG,再证明
AGDG
ADG∽EFD,得出,即DGEDAGDF32,把EGDG,ED2EG代入即可求出
EDDF
EG的长.
【详解】解:∵正方形ABCD,
∴BADADF90,BACCAD45,
∵DEF45,
∴DEGCAD,
∴A、E、G、D四点共圆,如图,
第23页共71页.
∴DGE180EAD1809090,
∵DEF45,
∴DEGEDG45,
∴EGDG,ED2EG,
∴DGF90,
∴GFDGDF90,
∵ADGGDFADC90,
∴ADGGFD,
∵DEGGAD45,
∴ADG∽EFD,
AGDG
∴,即DGEDAGDF32,
EDDF
∵EGDG,ED2EG,
∴EG2EG32,
∴ED3,
故答案为:3.
【点睛】本题考查正方形的性质,四点共圆,圆内接四边形的性质,等腰直角三角形的判定,勾股定理,
相似三角形的判定与性质,得出A、E、G、D四点共圆是解题的关键.
【变式3】(2021·贵州·统考一模)如图,正方形ABCD内接于⊙O,P为BC上的一点,连接DP,CP.
(1)求∠CPD的度数;
第24页共71页.
(2)当点P为BC的中点时,CP是⊙O的内接正n边形的一边,求n的值.
【答案】(1)DPC45
(2)n8
【分析】(1)连接OD,OC,根据正方形ABCD内接于⊙O,结合圆周角定理可得∠CPD;
(2)结合正多边形的性质以及圆周角定理得出∠COP的度数,进而得出答案.
【详解】(1)解:连接OD,OC,
∵正方形ABCD内接于⊙O,
∴∠DOC=90°,
1
∴DPCDOC45.
2
(2)解:连接PO,OB,如图所示:
∵正方形ABCD内接于⊙O,
∴∠COB=90°,
∵点P为BC的中点,
∴,
CPBP
1
∴COPCOB=45,
2
∴n=360÷45=8.
【点睛】本题主要考查了正多边形和圆以及圆周角定理、正方形的性质,解题的关键是熟练掌握同弧所对
的圆周角等于圆心角的一半.
第25页共71页.
核心考点四正多边形与圆相关的计算
例1(2022·湖北黄石·统考中考真题)我国魏晋时期的数学家刘徽首创割圆术:割之弥细,所失弥少,割
之又割,以至于不可割,则与圆周合体,而无所失矣",即通过圆内接正多边形割圆,从正六边形开始,每
次边数成倍增加,依次可得圆内接正十二边形,内接正二十四边形,…….边数越多割得越细,正多边形
的周长就越接近圆的周长.再根据“圆周率等于圆周长与该圆直径的比”来计算圆周率.设圆的半径为R,图
l
1中圆内接正六边形的周长l6R,则63.再利用圆的内接正十二边形来计算圆周率则圆周率约为
62R
()
A.12sin15B.12cos15C.12sin30D.12cos30
【答案】A
【分析】求出正十二边形的中心角,利用十二边形周长公式求解即可.
【详解】解:∵十二边形A1A2A12是正十二边形,
360
∴AOA30,
6712
∵OHA6A7于H,又OA6OA7,
∴A6OH15,
∴圆内接正十二边形的周长l12122Rsin1524Rsin15,
l
∴1212sin15
2R
故选:A.
第26页共71页.
【点睛】本题考查的是正多边形和圆、等腰三角形的性质,解直角三角形,求出正十二边形的周长是解题
的关键.
例2(2022·四川成都·统考中考真题)如图,已知⊙O是小正方形的外接圆,是大正方形的内切圆.现假
设可以随意在图中取点,则这个点取在阴影部分的概率是_________.
2
【答案】
4
【分析】如图,设OA=a,则OB=OC=a,根据正方形内接圆和外接圆的关系,求出大正方形、小正方形和
圆的面积,再根据概率公式计算即可.
【详解】解:如图,设OA=a,则OB=OC=a,
由正方形的性质可知∠AOB=90°,
ABa2a22a,
由正方形的性质可得CD=CE=OC=a,
∴DE=2a,
2
2222,
S阴影=S圆-S小正方形=a2aa2a2a
22
S大正方形=2a4a,
2a22
∴这个点取在阴影部分的概率是,
4a24
第27页共71页.
2
故答案为:
4
【点睛】本题考查了概率公式、正方形的性质、正方形外接圆和内切圆的特点、圆的面积计算,根据题意
弄清楚图形之间的关系是解题的关键.
例3(2022·浙江金华·统考中考真题)如图1,正五边形ABCDE内接于⊙O,阅读以下作图过程,并回答
下列问题,作法:如图2,①作直径AF;②以F为圆心,FO为半径作圆弧,与⊙O交于点M,N;③连接
AM,MN,NA.
(1)求ABC的度数.
(2)AMN是正三角形吗?请说明理由.
(3)从点A开始,以DN长为半径,在⊙O上依次截取点,再依次连接这些分点,得到正n边形,求n的值.
【答案】(1)108
(2)是正三角形,理由见解析
(3)n15
【分析】(1)根据正五边形的性质以及圆的性质可得ABBCCDDEAE,则AOC(优弧所对圆心
角)372216,然后根据圆周角定理即可得出结论;
(2)根据所作图形以及圆周角定理即可得出结论;
(3)运用圆周角定理并结合(1)(2)中结论得出NOD14412024,即可得出结论.
【详解】(1)解:∵正五边形ABCDE.
第28页共71页.
∴ABBCCDDEAE,
360
∴AOBBOCCODDOEEOA72,
5
∵AEC3AE,
∴AOC(优弧所对圆心角)372216,
11
∴ABCAOC216108;
22
(2)解:AMN是正三角形,理由如下:
连接ON,FN,
由作图知:FNFO,
∵ONOF,
∴ONOFFN,
∴△OFN是正三角形,
∴OFN60,
∴AMNOFN60,
同理ANM60,
∴MAN60,即AMNANMMAN,
∴AMN是正三角形;
(3)∵AMN是正三角形,
∴AON2AMN120.
∵AD2AE,
∴AOD272144,
∵DNADAN,
∴NOD14412024,
第29页共71页.
360
∴n15.
24
【点睛】本题考查了圆周角定理,正多边形的性质,读懂题意,明确题目中的作图方式,熟练运用圆周角
定理是解本题的关键.
知识点、正多边形与圆
(一)正多边形及有关概念
(1)正多边形:各边相等,各角也相等的我边形叫作正多边形。
(2)正多边形的画法:把圆n等分(n3),顺次连接各等分点,就可以作出这个圆的内接正多边形,这
个圆就是这个正多边形的外接圆。
(3)正多边形的中心:一个正多边形的外接圆的圆心叫作这个正多边形的中心。
(4)正多边形的半径:外接圆的半径叫作正多形的半径。
(5)正多边形的中心角:正多边形每一边所对的圆心角叫作正多边形的中心角。
(6)正多边形的边心距:中心到正多边形的一边的距离叫作正多边形的边心距。
(二)正多边形的有关计算
n2180360
(1)正n边形的每个内角都等于180.
nn
360
(2)正n边形的每个中心角都等于.
n
(3)正n边形的其他计算都可以转化到由半径、边心距及边长的一半组成的直角三角形中进行,如图所示,
2
18022a
设正n边形的半径为R,一边ABa,边心距OMr,则有BOM,Rr,正n边
n2
形
1
的周长lna,面积SnSAOB2nSBOMlr.
2
第30页共71页.
【变式1】(2023·安徽安庆·统考一模)如图,五边形ABCDE是O的内接正五边形,AF是O的直径,则
CDF的度数是()
A.18B.36C.54D.72
【答案】A
【分析】根据正五边形的性质和圆周角定理即可求出答案.
【详解】解:如图所示,连接AC,AD,
∵AF是O的直径,
∴ÐADF=90°,
∵五边形ABCDE是O的内接正五边形,
18052
∴ABC108,
5
∵四边形ABCD是O的内接四边形,
∴ABC+ADC180,
∴ADC=180ABC=180108=72,
∴CDF=ADFADC=9072=18.
故选A.
【点睛】本题考查正多边形与圆,圆周角定理等知识,能正确做出辅助线是解题的关键.
【变式2】(2022·江苏苏州·模拟预测)如图,在圆中内接一个正五边形,有一个大小为的锐角COD顶点
3
在圆心O上,这个角绕点O任意转动,在转动过程中,扇形COD与扇形AOB有重叠的概率为,求
10
第31页共71页.
___________.
【答案】36##36度
【分析】根据题意可得出扇形COD与扇形AOB有重叠的概率即为组成的扇形圆心角与360的比值,进而
得出答案.
【详解】解:∵在圆中内接一个正五边形,
∴每个正五边形的中心角为72,
3
∵转动过程中,扇形COD与扇形AOB有重叠的概率为
10
723
∴
36010
解得:36.
故答案为:36.
【点睛】此题主要考查了几何概率以及正五边形的性质,根据已知得出概率与圆心角的关系是解题关键.
【变式3】(2023·山东青岛·统考一模)【问题提出】
正多边形内任意一点到各边距离之和与这个正多边形的半径R和中心角有什么关系?
【问题探究】
如图①,ABC是等边三角形,半径OAR,AOB是中心角,P是ABC内任意一点,P到ABC各边
、、
距离PF、PE、PD分别为h1h2h3,设ABC的边长是a,面积为S.过点O作OMAB.
11
∴OMRcosAOBRcos60,AMRsinAOBRsin60,AB2AM2Rsin60,
22
1
∴S3S3ABOM3R2sin60cos60,①
ABCAOB2
1
∵S又可以表示ahhh②
ABC2123
1
联立①②得ahhh3R2sin60cos60
2123
1
∴2Rsin60hhh3R2sin60cos60
2123
∴h1h2h33Rcos60
第32页共71页.
【问题解决】
如图②,五边形ABCDE是正五边形,半径OAR,AOB是中心角,P是五边形ABCDE内任意一点,P到
五边形ABCDE各边距PH、PM、PN、PI、PL分别为h1、h2、h3、h4、h5,参照(1)的分析过程,探究
h1h2h3h4h5的值与正五边形ABCDE的半径R及中心角的关系.
【性质应用】
(1)正六边形(半径是R)内任意一点P到各边距离之和h1h2h3h4h5h6_______.
(2)如图③,正n边形(半径是R)内任意一点P到各边距离之和h1h2hn1hn______.
180
【答案】【问题解决】:hhhhh5Rcos36;【性质应用】:(1)6Rcos30;(2)nRcos
12345n
【分析】问题解决:
1
设正五边形的边长是a,面积为S,得到Sahhhhh,O为正五边形的中心,连接OA、OB、
212345
OC、OD、OE,它们将五边形分成五个全等的等腰三角形,过点O作OQAB,垂足为Q,RtAOQ中
表示出OQ、AQ、AB后即可表示出h1h2h3h4h5与正多边形的半径R的关系式;
性质应用:
(1)同【问题探究】的方法,可得答案;
(2)总结规律可表示出正n边形(半径是R)内任意一点P到各边距离之和h1h2hn1hn与半径R和
中心角的关系.
1
【详解】解:【问题解决】设正五边形的边长是a,面积为S,显然Sahhhhh,
212345
O为正五边形的中心,连接OA、OB、OC、OD、OE,它们将五边形分成五个全等的等腰三角形,
过点O作OQAB,垂足为Q,
第33页共71页.
360
∴AOB72,AOBO,
5
1
∴AOQAOB36,
2
∴OQOAcosAOQRcos36,
AQOAsinAOQRsin36,
∴ABa2AQ2Rsin36,
11
∴SABOQ2Rsin36Rcos36R2sin36cos36,
AOB22
2
∴S正五边形ABCDE5SAOB5Rsin36cos36
1
∴ahhhhh5R2sin36cos36
212345
1
即:2Rsin36hhhhh5R2sin36cos36
212345
∴h1h2h3h4h55Rcos36
【性质应用】(1)同【问题解决】可得:正六边形(半径是R)内任意一点P到各边距离之和
h1h2h3h4h5h66Rcos30,
故答案为:6Rcos30;
180
(2)正n边形(半径是R)内任意一点P到各边距离之和hhhhnRcos,
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