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文档简介
第四部分三角形
专题13三角形(6大考点)
核心考点一三角形及边角关系
核心考点二三角形中的重要线段
核心考点三等腰三角形
核心考点
核心考点四等边三角形
核心考点五直角三角形
核心考点六等腰直角三角形
新题速递
核心考点一三角形及边角关系
例1(2021·湖北宜昌·统考中考真题)如图,将一副三角尺按图中所示位置摆放,点F在AC上,其中
ACB90,ABC60,EFD90,DEF45,AB//DE,则AFD的度数是()
A.15B.30C.45D.60
【答案】A
【分析】设AB与EF交于点M,根据AB//DE,得到AMFE45,再根据三角形的内角和定理求出
结果.
【详解】解:设AB与EF交于点M,
∵AB//DE,
∴AMFE45,
∵ACB90,ABC60,
∴A30,
∴AFM1803045105,
第1页共95页.
∵EFD90,
∴AFD=15,
故选:A.
.
【点睛】此题考查平行线的性质,三角形的内角和定理,熟记平行线的性质并应用是解题的关键.
例2(2021·黑龙江大庆·统考中考真题)三个数3,1a,12a在数轴上从左到右依次排列,且以这三个数
为边长能构成三角形,则a的取值范围为______
【答案】3a2
【分析】根据三个数在数轴上的位置得到31a12a,再根据三角形的三边关系得到1a312a,
求解不等式组即可.
【详解】解:∵3,1a,12a在数轴上从左到右依次排列,
∴31a12a,解得a2,
∵这三个数为边长能构成三角形,
∴1a312a,解得a3,
综上所述,a的取值范围为3a2,
故答案为:3a2.
【点睛】本题考查不等式组的应用、三角形的三边关系,根据题意列出不等式组是解题的关键.
例3(2022·北京·统考中考真题)下面是证明三角形内角和定理的两种添加辅助线的方法,选择其中一种,
完成证明.
三角形内角和定理:三角形三个内角和等于180°,
已知:如图,ABC,
第2页共95页.
求证:ABC180.
方法一
方法二
证明:如图,过点A作DE//BC.
证明:如图,过点C作CD//AB.
【答案】答案见解析
【分析】方法一:依据平行线的性质,即可得到BBAD,CEAC,从而可求证三角形的内角和
为180.
方法二:由平行线的性质得:∠A=∠ACD,∠B+∠BCD=180°,从而可求证三角形的内角和为180.
【详解】证明:
方法一:过点A作DE//BC,
则BBAD,CEAC.(两直线平行,内错角相等)
∵点D,A,E在同一条直线上,
∴DABBACC180.(平角的定义)
BBACC180.
即三角形的内角和为180.
方法二:
如图,过点C作CD//AB.
第3页共95页.
∵CD//AB,
∴∠A=∠ACD,∠B+∠BCD=180°,
∴∠B+∠ACB+∠A=180°.
即三角形的内角和为180.
【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及三角形内角和定理的运用,熟练掌握平行线的性质是解题的关
键.
三角形是初中阶段几何图形学习的基础,也是中考必考内容之一;三角形及边角关系内容比较简单,
中考中一般会出在选择题、填空题,解答题偶有出现,注意以下最基本的三角形边角关系:
1.两边之和大于第三边,两边之差小于第三边;
2.2.三角形的内角和为180°;
3.3.三角形外角和为360°;
【变式1】(2023·陕西西安·校考二模)如图,在ABC中,A60,ABC80,BD是ABC的高线,BE
是ABC的角平分线,则DBE的度数是()
A.10B.12C.15D.18
【答案】A
【分析】利用角平分线的定义可求出ABE的度数,在△ABD中,利用三角形内角和定理可求出ABD的
度数,再结合DBEABEABD,即可求出DBE的度数.
【详解】解:
∵BE是ABC的角平分线,
第4页共95页.
11
∴ABECBEABC8040.
22
∵BD是ABC的高,
∴ADB90.
在△ABD中,ADB90,A60,
∴ABD180ADBA180906030,
∴DBEABEABD403010,
∴DBE的度数为10
故选A.
【点睛】本题考查了三角形内角和定理以及角平分线的定义,牢记三角形内角和是180是解题的关键.
【变式2】(2023·河北秦皇岛·统考一模)如图,在Rt△ABC中,ACB90,将ABC绕顶点C顺时针
旋转得到△ABC,D是AB的中点,连接BD,若BC2,ABC60,则线段BD的最大值为()
A.3B.23C.3D.4
【答案】D
【分析】连接CD,由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半知CD2,在△BCD中,利用三角形三边关
系可得BD的最大值.
【详解】解:如图,连接CD,
在Rt△ABC中,ACB90,BC2,ABC60,则A30,
第5页共95页.
∴AB2BC4,
由旋转可知,AB4,
∵D是AB的中点,
1
∴CDAB2,
2
在△BCD中,利用三角形三边关系可得BDBCCD,(当B,C,D三点共线时取等号)
∴BDBCCD4,
∴BD的最大值为4,
故选:D.
【点睛】本题主要考查了含30的直角三角形的性质,直角三角形斜边上的中线的性质,三角形三边关系,
旋转的性质等知识,掌握几何最值的求解方法是解题的关键.
【变式3】(2022·广东韶关·校考二模)如图,ABC中,C90,AC10,BC8,线段DE的两个端
点D,E分别在边AC,BC上滑动,且DE6,若点△M,N分别是DE,AB的中点,则MN的最小值为_________.
【答案】413
11
【分析】根据三角形斜边中线的性质求得CNAB41,CMDE3,由当C、M、N在同一直线上时,
22
MN取最小值,即可求得MN的最小值.
【详解】解:如图,连接CM、CN,
ABC中,C90,AC10,BC8,
∴ABAC2BC2241.
∵DE6,点M,N分别是DE,AB的中点,
第6页共95页.
11
∴CNAB41,CMDE3.
22
当C,M,N三点在同一条直线上时,MN取最小值,
∴MN的最小值为413
故答案为:413
【点睛】本题考查了三角形三边关系,直角三角形斜边中线的性质,勾股定理的应用等,明确C、M、N在
同一直线上时,MN取最小值是解题的关键.
【变式4】(2023·广东佛山·校考一模)如图,在四边形ABCD中,ABCADC90,E为对角线AC的
中点,连接BE,ED,BD,若∠BAD52,则EBD_____°.
【答案】38
【分析】证明EAEBECDE,可得∠DAE∠EDA,BAEEBA,可得
DEB2DAEBAE104,再利用等腰三角形的性质可得答案.
【详解】解:∵ABCADC90,
∴EAEBECDE,
∴∠DAE∠EDA,BAEEBA,
在△AED中,DECDAEADE2DAE,
同理可得到:BEC2BAE,
∴DEBDECBEC2DAEBAE252104,
1
在等腰三角形BED中,EDB18010438;
2
故答案是:38.
【点睛】本题考查的是直角三角形斜边上的中线的性质,三角形的外角的性质,等腰三角形的性质,熟练
的求解DEBDECBEC104是解本题的关键.
【变式5】(2022·江苏无锡·模拟预测)如图,在ABC和VADE中,ABAC,ADAE,且BACDAE,
且B,D,E在同一直线上,连接EC.
第7页共95页.
(1)求证:BDEC.
(2)若ACB55,求BEC的度数.
【答案】(1)见解析
(2)70
【分析】(1)利用SAS,即可证得△ABD≌△ACE,即可证得结论;
(2)利用(1)中的结论可得ADBAEC,则BACDAE70;在等腰VADE中可得
ADEAED55,则ADB125,再由BECAECAED,即可求解.
【详解】(1)证明:BACDAE,
BACDACDAEDAC,
即BADCAE.
在△ABD和△ACE中,
ABAC
BADCAE,
ADAE
△ABD≌△ACESAS.
BDCE.
(2)解:由(1)知:△ABD≌△ACE,
ADBAEC.
ABAC,
ABCACB55,
BAC1802ABC18011070,
DAEBAC70.
ADAE,
ADEAED55,
第8页共95页.
ADB180ADE18055125.
AEC125.
BECAECAED1255570.
【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理.利用全等
三角形的对应角相等是解题的关键.
核心考点二三角形中的重要线段
例1(2022·贵州安顺·统考中考真题)如图,在ABC中,AC22,ACB120,D是边AB的中点,
E是边BC上一点,若DE平分ABC的周长,则DE的长为()
521
A.B.C.2D.3
22
【答案】C
【分析】延长BC至F,使得CFCA,连接AF,构造等边三角形,根据题意可得DE是△AFB的中位线,
即可求解.
【详解】解:如图,延长BC至F,使得CFCA,连接AF,
ACB120,
FCA60,
又CFCA,
AFC是等边三角形,
AFAC22,
D是边AB的中点,E是边BC上一点,DE平分ABC的周长,
ACCEADBEBD,ADBD,
第9页共95页.
ACCEBE,
ACCF,
CFCEBE,
即EFEB,
ED是△ABF的中位线,
1
EDFA2.
2
故选C.
【点睛】本题考查了三角形中位线的性质与判定,等边三角形的性质,三角形中线的定义,构造等边三角
形是解题的关键.
例2(2021·辽宁阜新·统考中考真题)如图,直线AB//CD,一块含有30°角的直角三角尺顶点E位于直
线CD上,EG平分CEF,则1的度数为_________°.
【答案】60
【分析】根据角平分线的定义可求出CEG的度数,即可得到CEF的度数,再利用平行线的性质即可解
决问题.
【详解】一块含有30°角的直角三角尺顶点E位于直线CD上,
FEG30,
EG平分CEF,
CEGFEG30,
CEFCEGFEG60,
AB//CD,
1CEF60.
故答案为:60.
【点睛】本题考查了角平分线定义和平行线的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
例3(2022·山东青岛·统考中考真题)【图形定义】
有一条高线相等的两个三角形称为等高三角形.
第10页共95页.
例如:如图①.在ABC和ABC中,AD,AD分别是BC和BC边上的高线,且ADAD,则ABC和
ABC是等高三角形.
【性质探究】
如图①,用SABC,SABC分别表示ABC和ABC的面积.
11
则S△BCAD,S△BCAD,
ABC2ABC2
∵ADAD
∴S△ABC:S△ABCBC:BC.
【性质应用】
(1)如图②,D是ABC的边BC上的一点.若BD3,DC4,则S△ABD:S△ADC__________;
(2)如图③,在ABC中,D,E分别是BC和AB边上的点.若BE:AB1:2,CD:BC1:3,S△ABC1,则
S△BEC__________,S△CDE_________;
(3)如图③,在ABC中,D,E分别是BC和AB边上的点,若BE:AB1:m,CD:BC1:n,SABCa,
则S△CDE__________.
【答案】(1)3:4
11
(2);
26
a
(3)
mn
【分析】(1)由图可知△ABD和△ADC是等高三角形,然后根据等高三角形的性质即可得到答案;
(2)根据BE:AB1:2,S△ABC1和等高三角形的性质可求得SBEC,然后根据CD:BC1:3和等高三角形
的性质可求得S△CDE;
第11页共95页.
(3)根据BE:AB1:m,SABCa和等高三角形的性质可求得SBEC,然后根据CD:BC1:n,和等高
三角形的性质可求得S△CDE.
【详解】(1)解:如图,过点A作AE⊥BC,
11
则SBDAE,SVDCAE
ABD2ADC2
∵AE=AE,
∴S△ABD:S△ADCBD:DC3:4.
(2)解:∵BEC和ABC是等高三角形,
∴SBEC:S△ABCBE:AB1:2,
111
∴SS△1;
BEC2ABC22
∵CDE和BEC是等高三角形,
∴S△CDE:SBECCD:BC1:3,
1111
∴SS.
CDE3BEC326
(3)解:∵BEC和ABC是等高三角形,
∴SBEC:S△ABCBE:AB1:m,
11a
∴SS△a;
BECmABCmm
∵CDE和BEC是等高三角形,
∴S△CDE:SBECCD:BC1:n,
11aa
∴SS.
CDEnBECnmmn
【点睛】本题主要考查了等高三角形的定义、性质以及应用性质解题,熟练掌握等高三角形的性质并能灵
活运用是解题的关键.
第12页共95页.
三角形中的主要线段包括三角形的高线,中线和角平分线。
三角形的一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,从顶点到垂足之间的线段叫做这个三角形的高线,简称
三角形的高。
在三角形中,连接一个顶点和它的对边中点的线段叫做这个三角形的中线。一个三角形共有三条中线,这
三条中线相交于一点,这个点叫三角形的重心。
三角形中一个角的角平分线与这个角的对边相交,得到顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线。
【变式1】(2022·吉林长春·校考模拟预测)如图,在ABC中,小美同学按以下步骤作图:①以点C为圆
1
心,以BC的长为半径画弧,交AC于点D,连接BD;②分别以点B,D为圆心,以大于BD的长为半径
2
画弧,两弧交于点E;③作射线CE交BD于点F,连接AF.若ABC的面积为10,则△ACF的面积为()
A.2.5B.5C.7.5D.8
【答案】B
【分析】证明DFFB,推出SCFDSCFB,SADFSAFB,可得结论.
【详解】解:由作图过程可知,CDCB,且CE平分BCD,
点F是BD的中点,
SCFDSCFB,SADFSAFB,
11
SSSS105.
ACFCDFADF2ABC2
故选:B.
【点睛】本题考查作图-复杂作图,等腰三角形的性质,三角形中线的性质等知识,解题的关键是理解题意,
第13页共95页.
灵活运用所学知识解决问题.
【变式2】(2022·重庆大渡口·重庆市第三十七中学校校考二模)如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相
交于点O,ACB的角平分线分别交AB、BD于M、N两点.若BM22,则线段AC的长为()
....
A424B422C426D42
【答案】A
【分析】过点M做MGAC于G,利用角平分线的性质定理,得MG22,然后再利用△ACM的面积
公式求解正方形的边长,从而得解.
【详解】解:设正方形的边长为x,则AC2x,
过点M做MGAC于G,如图所示,
CM平分ACB,ABC90,BM22,
MBMG22,
AMx22,
11
SAMBCACMG,
AMC22
11
(x22)x2x22,
22
x422,
2x424,
AC424;
故选:A.
【点睛】此题考查了正方形的性质、角平分线的性质定理等知识,熟练掌握正方形的性质与角平分线的性
第14页共95页.
质定理是解答此题的关键.
【变式3】(2022·江西九江·统考一模)如图,在矩形ABCD中,AB2,AD4,点E在△ABD边上运
动,设线段CE的长度为m,则m的取值范围是______.
45
【答案】m25
5
【分析】根据矩形的性质,结合勾股定理先求出AC、BD的长,当点E运动到点A时,CE的长度最长,当
点E在BD上运动,且CE⊥BD时,CE最小,分别求出此时CE的长,即可求出m的取值范围.
【详解】解:∵四边形ABCD为矩形,
∴CD=AB=2,BC=AD=4,ABCACBADCBAD90,
ACBD224225,
当点E运动到点A时,CE的长度最长,此时CEAC25,
即m的最大值为25;
当点E在BD上运动,且CE⊥BD时,CE最小,
11
∵SBCCDBDCE,
BCD22
BCCD4245
∴CE,
BD255
45
即m的最小值为,
5
45
综上分析可知,m的取值范围是m25.
5
45
故答案为:m25.
5
第15页共95页.
【点睛】本题主要考查了矩形的性质,勾股定理,三角形面积的计算,根据题意找出CE取最大值和最小值
时,点E所处的位置,是解题的关键.
【变式4】(2022·内蒙古包头·包钢第三中学校考三模)在Rt△ABC中,BAC90,D是BC的中点,E
是AD的中点,过点A作AF∥BC交CE的延长线于点F,若AB8,四边形ADBF的面积为40.则
AC______.
【答案】10
【分析】由E是AD的中点及AF∥BC,可证明△ADE≌△DCE,则可得AF=CD,再由D是BC的中点,
可得四边形ADBF是平行四边形,则可得△ABF与△ABD的面积相等,再由三角形中线平分三角形面积,
易得△ABC面积等于四边形ADBF的面积,则由三角形面积公式即可求得AC的长.
【详解】∵E是AD的中点,
∴AE=DE,
∵AF∥BC,
∴∠FAE=∠CDE
∵∠AEF=∠DEC,
∴△ADE≌△DCE(ASA),
∴AF=CD.
∵D是BC的中点,
∴AD是Rt△ABC斜边BC上的中线,
1
∴BD=CD=AD,SS,
ABD2ABC
∴AF=BD,
∵AF∥BC,
第16页共95页.
∴四边形ADBF是平行四边形,
∴AD=BF,
∵AB=AB,AF=BD,
∴△ABF≌△ABD(SSS),
1
∴S△S△=S四边形20.
ABFABD2ADBF
∴S△ABC2S△ABD40,
1
即ABAC40,
2
1
∴8AC40,
2
∴AC=10.
故答案为:10.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,直角三角形斜边上中线的性质
等知识,判定四边形ADBF是平行四边形,进而得到它的面积等于△ABC的面积是解题的关键.
【变式5】(2022·浙江杭州·翠苑中学校考二模)在图1,图2,图3中,AF,BE是ABC的中线,AF⊥BE,
垂足为P.设BC=a,AC=b,AB=c.
(1)①如图1,当ABE=45,c22时,a,b.
②如图2,当ABE30,c8时,a,b.
(2)观察(1)中的计算结果,猜想a2,b2,c2三者之间的关系,用等式表示出来,并利用图3证明.
【答案】(1)①25,25;②413;47
(2)a2b2=5c2,见解析
【分析】(1)先判断ABP是等腰直角三角形,再得到△EFP也是等腰直角三角形,最后计算即可;
第17页共95页.
(2)先设APm,BPn,表示出线段PE,PF,最后利用勾股定理即可.
【详解】(1)
①如图1,连接EF,则EF是ABC的中位线,
ABE=45,AEEF,
ABP是等腰直角三角形,
EF∥AB,
EFP也是等腰直角三角形,
APBP2,EPFP1,
AEBF5,
aBC2BF25,bAC2AE25;
故答案为:25,25;
②如图2,
连接EF,则EF是ABC的中位线.
ABE30,AEBF,AB8,
AP4,BP3,AP43,
第18页共95页.
1
PFEF2,PE323,
2
AE27,BF213,
BCa2BF413,bAC2AE47;
故答案为:413,47.
(2)a2b25c2,理由如下:
如图3,连接EF,则EF是ABC的中位线.
1
∴EF∥AB,EFAB,
2
∴ABP∽FEP,
APBP
∴2,
FPEP
设APm,BPn,
则c2AB2m2n2,
1111
PEBPn,PFAPm,
2222
11
AE2AP2PE2m2n2,BF2=PF2BP2m2n2,
44
b2=AC2=4AE2=4m2n2,a2=BC2=4BF2=4n2m2,
a2b2=5m2n2=5c2.
【点睛】此题是三角形综合题,主要考查了等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理,三角形的中位线定
理等知识,熟练掌握三角形中位线定理和勾股定理是解本题的关键.
核心考点三等腰三角形
第19页共95页.
例1(2022·湖南益阳·统考中考真题)如图,已知ABC中,∠CAB=20°,∠ABC=30°,将ABC绕A
点逆时针旋转50°得到AB′C′,以下结论:①BC=B△′C′,②AC∥C′B′,③C′B′⊥BB′,④∠ABB′=△∠ACC′,
正确的有()△
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】B
【分析】根据旋转的性质可得,BC=B′C′,∠C′AB′=∠CAB=20°,∠AB′C′=∠ABC=30°,再根据旋转角
的度数为50°,通过推理证明对①②③④四个结论进行判断即可.
【详解】解:①∵△ABC绕A点逆时针旋转50°得到AB′C′,
∴BC=B′C′.故①正确;△
②∵△ABC绕A点逆时针旋转50°,
∴∠BAB′=50°.
∵∠CAB=20°,
∴∠B′AC=∠BAB′﹣∠CAB=30°.
∵∠AB′C′=∠ABC=30°,
∴∠AB′C′=∠B′AC.
∴AC∥C′B′.故②正确;
③在BAB′中,AB=AB′,∠BAB′=50°,
1
∴∠A△B′B=∠ABB′=(180°﹣50°)=65°.
2
∴∠BB′C′=∠AB′B+∠AB′C′=65°+30°=95°.
∴CB′与BB′不垂直.故③不正确;
④在ACC′中,
AC=△AC′,∠CAC′=50°,
1
∴∠ACC′=(180°﹣50°)=65°.
2
∴∠ABB′=∠ACC′.故④正确.
第20页共95页.
∴①②④这三个结论正确.
故选:B.
【点睛】此题考查了旋转性质的应用,图形的旋转只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小,还考查
了等腰三角形的判定和性质、平行线的判定等知识.熟练掌握旋转的性质是解题的关键.
例2(2022·内蒙古包头·中考真题)如图,在RtABC中,ACB90,ACBC3,D为AB边上一点,
且BDBC,连接CD,以点D为圆心,DC的长为半径作弧,交BC于点E(异于点C),连接DE,则BE
的长为___________.
【答案】323##332
【分析】过点D作DF⊥BC于点F,根据题意得出DCDE,根据等腰三角形性质得出CFEF,根据
BFBD
ACB90,ACBC3,得出AB32,设CFx,则BF=3-x,证明DF∥AC,得出,
CFAD
列出关于x的方程,解方程得出x的值,即可得出BE323.
【详解】解:过点D作DF⊥BC于点F,如图所示:
根据作图可知,DCDE,
∵DF⊥BC,
∴CFEF,
∵ACB90,ACBC3,
∴ABAC2BC2323232,
∵BDBC3,
∴AD323,
设CFx,则BF=3-x,
第21页共95页.
∵ACB90,
∴ACBC,
∵DFBC,
∴DF∥AC,
BFBD
∴,
CFAD
3x3
即,
x323
632
解得:x,
2
632
∴CE2x2632,
2
∴BE3CE3632323.
故答案为:323.
【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质和判定,勾股定理,平行线分线段成比例定理,平行线的判定,
作出辅助线,根据题意求出CF的长,是解题的关键.
例3(2022·山东日照·统考中考真题)如图1,ABC是等腰直角三角形,AC=BC=4,∠C=90°,M,N分
别是边AC,BC上的点,以CM,CN为邻边作矩△形PMCN,交AB于E,F.设CM=a,CN=b,若ab=8.
(1)判断由线段AE,EF,BF组成的三角形的形状,并说明理由;
(2)①当a=b时,求∠ECF的度数;
②当a≠b时,①中的结论是否成立?并说明理由.
【答案】(1)直角三角形,理由见解析
(2)①45°;②成立,理由见解析
【分析】(1)分别表示出AE,BF及EF,计算出AE2+BF2及EF2,从而得出结论;
(2)①连接PC,可推出PC⊥AB,可推出AE=PE=PF=BF,从而得出ME=EG=GF=NF,进而得出CE平分
第22页共95页.
∠PCF,CF平分∠BCP,从而得出结果;
②将BCF逆时针旋转90°至ACD,连接DE,可推出DE=EF,进而推出DCF≌△FCE,进一步得出结
果.△△△
(1)解:线段AE,EF,BF组成的是直角三角形,理由如下:∵AM=AC-CM=4-a,BN=4-b,∴AE=2AM=2
(4−a),BE=2(4−b),∴AE2+BF2=2(4-a)2+2(4-b)2=2(a2+b2-8a-8b+32),2AC=42,∴EF=AB-AE-BF=2
[4-(4-a)-(4-b)],∵ab=8,EF2=2(a+b-4)2=2(a2+b2-8a-8b+16+2ab)=2(a2+b2-8a-8b+32),∴AE2+BF2=EF2,
∴线段AE,EF,BF组成的是直角三角形;
(2)解:①如图1,连接PC交EF于G,∵a=b,∴ME=AM=BN=NF,∵四边
形CNPM是矩形,∴矩形CNPM是正方形,∴PC平分∠ACB,∴CG⊥AB,∴∠PEG=90°,∵CM=CN=PM=PN,
∴PE=PF,∵△AEM,△BNF,△PEF是等腰直角三角形,EF2=AE2+BF2,EF2=PE2+PF2,∴PE=AE=PF=BF,
1
∴ME=EG=FG=FN,∴∠MCE=∠GCE,∠NCF=∠GCF,∵∠ACB=90°,∴∠ECG+∠FCG=∠ACB=45°;
2
②如图2,仍然成立,理由如下:将△BCF逆时针旋转90°至△ACD,连接DE,
∴∠DAC=∠B=45°,AD=BF,∴∠DAE=∠DAC+∠CAB=90°,∴DE2=AD2+AE2=BF2+AE2,∵EF2=BF2+AE2,
11
∴DE=EF,∵CD=CF,CE=CE,∴△DCF≌△FCE(SSS),∴∠ECF=∠DCF=∠DCF=×90°=45°.
22
【点睛】本题考查了等腰直角三角形性质,正方形判定和性质,勾股定理的逆定理,全等三角形的判定和
性质,旋转的性质等知识,解决问题的关键是作辅助线,构造全等三角形.
第23页共95页.
知识点:等腰三角形的性质
1、等腰三角形
(1)定义:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形,相等的两边叫做腰,另一边叫做底边,两腰的夹角叫
做顶角,腰和底边的夹角叫做底角。
(2)性质
①两腰相等
②两底角相等(简称等边对等角)
③等腰三角形顶角平分线、底边上的中线、底边上的高线互相重合(简称为“三线合一”)
④等腰三角形是轴对称图形,其顶角平分线、底边上的中线、底边上的高线所在的直线式对称轴。
证明题目中的写法:
①已知高线:∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD,∠BAD=∠CAD
②已知中线:∵AB=AC,BD=CD,∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD
③已知角平分线:∵AB=AC,∠BAD=∠CAD,∴AD⊥BC,BD=CD
(3)等腰三角形的构造
(1)“角平分线+平行线”构造等腰三角形
①如下左图所示,OP评分∠AOB,CD∥OA,则△OCD是等腰三角形
②如下右图所示,OP评分∠AOB,CD∥OB,则△OCD是等腰三角形
(2)“角平分线+垂线”构造等腰三角形
如下左图所示,已知AD是∠BAC的平分线,AD⊥BC,得出等腰三角形
(3)“角平分线+中线”构造等腰三角形
如下中图所示,已知AD是∠BAC的平分线,D是BC中点,则△ABC是等腰三角形
(4)“中点+垂直”构造等腰三角形(垂直平分线)如下右图所示
第24页共95页.
(5)“平行+等腰”构造等腰三角形
已知等腰△ABC,过腰或底上作腰或底的平行线
知识点:等腰三角形的判定
等腰三角形的判定
①有两条边相等的三角形是等腰三角形。
②有两个角相等的三角形是等腰三角形。(简称“等角对等边”)
总结:
第25页共95页.
【变式1】(2022·江苏南京·南京大学附属中学校考模拟预测)如图,锐角三角形ABC中,直线l为BC的
中垂线,直线m为ABC的角平分线,l与m相交于P点.若A60,ÐACP=24°,则ABP的度数是
()
A.24B.30C.32D.36
【答案】C
【分析】根据角平分线定义求出ABPCBP,根据线段的垂直平分线性质得出BPCP,求出
CBPBCP,根据三角形内角和定理得出方程3ABP2460180,求出方程的解即可.
【详解】解:BP平分ABC,
ABPCBP,
直线l是线段BC的垂直平分线,
BPCP,
CBPBCP,
ABPCBPBCP,
AACBABC180,A60,ACP24,
3ABP2460180,
解得:ABP32,故C正确.
故选:C.
【点睛】本题考查了三角形内角和定理,线段垂直平分线性质,等腰三角形的性质,角平分线的定义,能
求出ABPCBPBCP是解此题的关键,注意数形结合思想的应用.
【变式2】(2022·四川乐山·统考二模)如图,在Rt△ABC中,BC2,BAC30,斜边AB的两个端
点分别在相互垂直的射线OM和ON上滑动,给定下列命题,其中正确命题的序号是().
第26页共95页.
①若C、O两点关于AB对称,则OA23;
②C、O两点距离的最大值为4;
③若AB平分CO,则ABCO;
3
④斜边AB的中点D运动路径的长为.
2
A.①③④B.②③④C.①④D.①②
【答案】D
【分析】①先根据直角三角形30°的性质和勾股定理分别求AB和AC,由对称的性质可知:AB是OC的垂
直平分线,所以OAAC;②由OCOECE4,当OC经过AB的中点E时,OC最大,则C、O两点
距离的最大值为4;③如图2,当ABO30时,易证四边形OACB是矩形,此时AB与OC互相平分,但
所夹锐角为60°,明显不垂直,④如图3,半径为2,圆心角为90°的扇形的圆弧是点D的运动路径,根据
弧长公式进行计算即可.
【详解】在Rt△ABC中,BC2,BAC30,
∴AB4,AC422223.
①若C、O两点关于AB对称,如图1,
∴AB是OC的垂直平分线,则OAAC23;
所以①正确;
②如图1,取AB的中点为E,连接OE、CE,
∵AOBACB90,
1
∴OECEAB2.
2
∵OCOECE4,
∴当OC经过点E时,OC最大,且C、O两点距离的最大值为4;
所以②正确;
③如图2,当ABO30时,OBCAOBACB90,
第27页共95页.
∴四边形OACB是矩形,
∴AB与OC互相平分,但AB与OC的夹锐角为60°,不垂直;
所以③不正确;
1
④如图3,斜边AB的中点D运动路径是:以O为圆心,以2为半径的圆周的,
4
902
则其弧长为:.
180
所以④不正确;
综上所述,本题正确的有:①②;
故选:D.
【点睛】本题是三角形的综合题,考查了含30°角直角三角形的性质、直角三角形斜边中线的性质、等腰三
角形的性质、轴对称的性质、线段垂直平分线的性质、动点运动路径问题、弧长公式,熟练掌握直角三角
形斜边中线等于斜边一半是本题的关键,确定点D的运动路径是本题的难点.
【变式3】(2023·山东济南·山东大学附属中学校考一模)如图,点E是正方形ABCD边BC的中点,AD2,
连接AE,将ABE沿AE翻折,得到△AFE,延长EF,交AD的延长线于点M,交CD于点N.则MN的
长度为______.
5
【答案】
6
第28页共95页.
15
【分析】连接AN,过点M作MHAE于点H,求出AEAB2BE25,得出AHEHAE,
22
5
证明AHM∽EBA,求出AM,再证明DNM∽CNE,求出结果即可.
2
【详解】解:连接AN,过点M作MHAE于点H,如图所示:
∵四边形ABCD为正方形,
∴ABBCCDAD2,BCADCBAD90,
AD∥BC,
∵E是BC的中点,
∴BECE1,
根据折叠可知,AFAB2,EFBE1,AFEB90,AEFAEB,
∴AEAB2BE25,
∵AD∥BC,
∴EAMAEB,
∴AEFEAM,
∴AMEM,
∵MHAE,
15
∴AHEHAE,
22
∵AHMB90,EAMAEB,
∴AHM∽EBA,
AMAH
∴,
AEBE
5
即AM,
2
51
第29页共95页.
5
解得:AM,
2
15
∴DMAMAD,MEAM,
22
∵MDNC90,DNMCNE,
∴DNM∽CNE,
DMMN
∴,
ECEN
1
MN
即2,
5
1MN
2
5
解得:MN.
6
5
故答案为:.
6
【点睛】本题主要考查了正方形的性质,三角形相似的判定和性质,勾股定理,等腰三角形的判定和性质,
AMAH5
折叠的性质,平行线的性质,解题的关键是作出辅助线,证明,求出AM.
AEBE2
【变式4】(2022·重庆铜梁·铜梁中学校校考模拟预测)如图,▱ABCD中,ABAD,点E是AB上一点,
连接CE、DE,且BCCE,若BCE40,则ADE______.
【答案】15##15度
1
【分析】首先证明四边形ABCD是菱形,然后根据等腰三角形的性质可得CEBB1804070,
2
利用三角形内角和定理即可解决问题.
【详解】解:在▱ABCD中,
ABAD,
四边形ABCD是菱形,
ABADBCCD,AB//CD,
BCCE,
第30页共95页.
CDCE,
CEDCDE,
BCE40,
1
CEBB1804070,
2
ADCB70,
ECDBEC70,
1
CDECED1807055,
2
ADE705515.
故答案为:15.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质,菱形的判定与性质,等腰三角形的性质,解决本题的关键是掌握
菱形的判定与性质.
【变式5】(2023·陕西西安·统考一模)如图,在YABCD中,BAD,ADC的平分线AF,DE分别与线
段BC交于点F,E,AF与DE交于点G.
(1)求证:AFDE,BFCE.
(2)若AD10,AB6,AF8,求DE的长度.
【答案】(1)见解析
(2)45
【分析】(1)先根据平行线的性质得到BADADC180,再由角平分线的定义证明
11
DAFADEBADADC90,得到AGD90,即可证明AFDE;再根据平行线的性质和
22
角平分线的定义证明BAFAFB,得到ABBF,同理可得CDCE,则BFCE;
(2)过点C作CK∥AF交AD于K,交DE于点I,证明四边形AFCK是平行四边形,KID90,得到
第31页共95页.
AFCK8,再证明DKIDCI,得到DKDC6,则KICI4,同理证明CECD,得到EIDI,
求出DI25,则DE2DI45.
【详解】(1)证明:在平行四边形ABCD中,ABDC,
∴BADADC180.
∵AE,DF分别是BAD,ADC的平分线,
11
∴DAFBAFBAD,ADECDEADC.
22
1
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