精-品解析：广东省深圳市部分外国语学校2022-2023学年九年级上学期期末联考化学试题（解析版）

第1页/共1页2022—2023学年第二学期期初教学质量监测九年级化学试题（试卷总分：50分考试时间：100分钟）可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Cl-35.5Ca-40第一部分选择题（共20分）一、单选题（本大题共12小题，1-8题每小题1.5分，9-12题每小题2分，总共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。）1.2022年10月12日15时45分天宫课堂“第三课”开播，航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在“神舟十四号”里生活的下列细节中，属于化学变化的是A.用吸管吸出密封袋里的水，密封袋变瘪 B.把吃剩下的食物包起并压缩使体积变小C.穿上镶有特制织物的衣服，吸收气味 D.天宫二号里栽培的生菜一天天长大【答案】D【解析】【详解】A、用吸管吸出密封袋里的水的过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；B、把吃剩下的食物包起并压缩使体积变小的过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；C、穿上镶有特制织物的衣服的过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；D、生菜生长的过程中要进行光合作用，光合作用属于化学变化，该选项符合题意。故选D。2.下列化学用语表示正确的是A.氦气：He2 B.保持氯化钠的化学性质的最小粒子：NaClC.3个铵根离子：3 D.硫酸铝的化学式：A1SO4【答案】C【解析】【详解】A、氦气由氦原子构成，故氦气化学式为He，不符合题意；B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成，故保持氯化钠化学性质的最小粒子是Na+、Cl-，不符合题意；C、离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故3个铵根离子表示为3NH4+，符合题意；D、硫酸铝中铝元素显+3价，硫酸根离子显-2价，故硫酸铝的化学式为Al2(SO4)3，不符合题意。故选C。3.下列化学实验操作不符合规范的是A.将块状固体放入试管中 B.读取液体体积C.检查气密性 D.滴加少量液体【答案】C【解析】【详解】A、向试管中加入块状固体时，先将试管横放，用镊子夹取块状固体放到试管口处，再将试管慢慢竖立起来，使块状固体沿管壁慢慢滑到试管底部，选项正确；B、读取量筒中液体体积数时，视线与量筒内凹液面最低处保持水平，选项正确；C、检查该装置气密性时，手握试管后，受热膨胀的气体沿长颈漏斗逸散到空气中，导管口不能形成气泡，无法判断装置是否漏气，选项错误；D、向试管中滴加液体时，胶头滴管垂悬于试管口上方，选项正确；故选C。4.中国是世界稀土资源最丰富的国家。稀土是极其重要的战略资源，铈（Ce）是一种常见的稀土元素。下图是元素周期表中铈元素的相关信息，下列说法不正确的是A.铈属于非金属元素 B.铈的原子序数为58C.铈原子的核电荷数为58 D.铈的相对原子质量是140.1【答案】A【解析】【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。【详解】A、由图中信息铈的金字边旁可知，铈属于金属元素，故选项错误；

B、由图中信息可知，铈原子的质子数是58，故选项正确；C、由图中信息，铈原子的原子序数为58，因为原子序数=核电荷数=质子数，所以核电荷数也为58，故选项正确；D、由图中信息，铈原子的相对原子质量是140.1，故选项正确。故选A。【点睛】元素周期表反映了元素之间的内在联系,要注意理解和应用。5.2022年4月29日《科技日报》报道“我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”，合成过程中的一个反应微观示意图如下，有关说法正确的是A.反应前后分子的种类不变B.反应前后共有三种氧化物C.丙物质由8个原子构成D.反应中甲和丁的分子个数比是2∶1【答案】D【解析】【分析】根据题意反应的方程式是：。【详解】A、化学变化会产生新物质，则反应前后分子的种类一定改变，错误；B、氧化物是两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物；反应前后有CO、H2O两种氧化物；错误；C、根据微观示意图，丙物质的化学式是C2H4O2，则一个丙分子中含有8个原子；错误；D、根据方程式，甲是CO，丁是氧气，则反应中甲和丁的分子个数比是2∶1，正确。故选D6.劳动教育贯穿义务教育阶段，以下劳动项目与所涉及的化学知识不相符合的是选项劳动项目涉及到的化学知识A用肥皂洗袜子，发现洗完后的水中浮渣较多使用的水可能是软水B炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭类似于酒精灯着火用灯帽盖灭C用酒精溶液给家中物品消毒，但要避免接触火源酒精属于易燃液体D点燃天然气后煮饭天然气燃烧会放出热量A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】A、通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故用肥皂洗袜子，发现洗完后的水中浮渣较多，说明使用的水是硬水，符合题意；B、炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，隔绝氧气灭火，酒精灯着火，用灯帽盖灭，也是隔绝氧气灭火，原理相同，不符合题意；C、用酒精溶液给家中物品消毒，但要避免接触火源，是因为酒精具有可燃性，接触火源容易引发火灾，不符合题意；D、点燃天然气煮饭，是因为天然气具有可燃性，燃烧放出热量，不符合题意。故选A。7.下列实验方案，不能达到相应目的的是A.证明石蜡中含有氢元素 B.验证质量守恒定律C.测定空气中O2的含量 D.比较不同物质的着火点【答案】C【解析】【详解】A、烧杯内壁出现水珠，说明反应生成水，进一步说明蜡烛中含有氢元素，该选项能够达到实验目的；B、白磷与氧气反应生成五氧化二磷，没有物质逸出，反应前后容器中物质的总质量不变，能直接用于验证质量守恒定律，该选项能够达到实验目的；C、木炭燃烧生成二氧化碳，导致水不能进入集气瓶，不能测定氧气含量，该选项不能达到实验目的；D、图中实验，火柴头先燃烧，火柴梗后燃烧，可用于比较不同物质的着火点，选项能够达到实验目的。故选C。8.四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中错误的是A.丁为化合物B.乙可能是这个反应的催化剂C.参加反应的丁的质量等于生成甲和丙的质量之和D.反应过程中丁、丙两物质的质量比为5：8【答案】D【解析】【详解】A、由图可知，甲、丙质量增加，为生成物，丁质量减少，为反应物，根据质量守恒，丁包含甲、丙元素种类之和，则丁一定为化合物，该选项说法正确；B、反应前后乙质量不变，由于不确定乙是否改变了反应速率，则乙可能为该反应的催化剂，该选项说法正确；C、根据质量守恒定律，再结合前面的分析，可知：参加反应的丁的质量等于生成甲和丙的质量之和，该选项说法正确；D、反应过程中丁、丙两物质的质量比为（48%-30%）：（41%-25%）=9：8，该选项说法错误。故选D。9.近期，感染奥密克戎病毒的人越来越多。患病后，人们常用布洛芬来缓解相应的症状。布洛芬（C13H18O2）是一种常用的解热镇痛药，其分子结构式如图。下列有关布洛芬的说法正确的是A.布洛芬是一种氧化物B.布洛芬由13个碳原子、18个氢原子和2个氧原子构成C.布洛芬中，氧元素的质量分数最大D.布洛芬中，氢元素和氧元素的质量比为9：16【答案】D【解析】【详解】A、氧化物是由两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物，布洛芬是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故A说法错误；B、布洛芬是由布洛芬分子构成的，一个布洛芬分子是由13个碳原子、18个氢原子和2个氧原子构成的，故B说法错误；C、布洛芬中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×13）：（1×18）：（16×2）=78：9:16，其中碳元素质量分数最大，故C说法错误；D、布洛芬中氢、氧元素的质量比为（1×18）：（16×2）=9:16，故D说法正确；故选D。10.除去下列物质中混有的杂质，选用的试剂和操作方法均正确的是选项物质杂质选用的试剂和操作方法ACO2CO点燃BCaCO3CaO高温煅烧CN2O2通过灼热的铜粉DCuOC隔绝空气加强热A. B.

C.

D.

【答案】C【解析】【详解】A、二氧化碳不可燃也不支持燃烧，混有少量一氧化碳的二氧化碳气体不能被点燃，选项错误；B、碳酸钙高温煅烧分解，氧化钙不反应，不能除杂，选项错误；C、氧气和灼热的铜粉生成氧化铜，氮气不反应，可除杂，选项正确；D、隔绝空气加强热，氧化铜和碳反应，不符合除杂原则，选项错误。故选C。11.下列图像对应关系正确的是A.在盛有空气的密闭集气瓶中点燃红磷B.a、b试管内分别加入等浓度、等体积的过氧化氢溶液，b试管内有少量二氧化锰C.加热一定质量的高锰酸钾D.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物【答案】D【解析】【详解】A、红磷燃烧放热，则装置中温度升高，压强增大，但随着氧气的消耗，压强又变小，且会小于大气压，该选项不正确；B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，催化剂只能改变反应速率，不能改变生成物的质量，则b试管反应时间更短，该选项不正确；C、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，则随着加热时间，高锰酸钾质量不断减小，最终减为0，该选项不正确；D、氯酸钾在二氧化锰催化作用下并加热生成氯化钾和氧气，反应前后催化剂质量不变，但固体质量减小，则固体中二氧化锰的质量分数增大，当反应结束后，固体中二氧化锰的质量分数不变，该选项正确。故选D。12.某同学设计化学“消消乐”游戏，点击灰色格，与该格中物质能反应相邻物质就一起消失（反应条件为常温、加热、高温或点燃），点击下图灰色格，剩余物质最少的是A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】A、碳具有可燃性，能够与氧气反应，还具有还原性能够与氧化铜、二氧化碳反应，剩余Ne，不符合题意；B、一氧化碳具有可燃性，能够与氧气反应，还具有还原性能够与四氧化三铁反应，剩余H2O和Cu，不符合题意；C、氧气具有助燃性，H2、Mg、P、CH4都能与氧气反应，没有物质剩余，符合题意；D、水能够与CO2和CaO反应，剩余N2和MnO2，不符合题意；故选C。第二部分非选择题（共30分）二、非选择题（本大题包括4小题，共30分。每个化学方程式均1.5分，若化学式错误不给分，没配平扣1分，没写反应条件或者生成物状态均扣0.5分，不累积扣分；其余每空1分）13.在实验室里利用如图实验装置制取有关气体，回答下列问题。（1）图中仪器a名称是______。（2）实验室用A装置制氧气，反应的化学方程式为______。若下一步需要进行观察铁丝在氧气中燃烧的实验，预先应最好选用______装置（填字母）来收集一瓶氧气。（3）实验室制取二氧化碳所用的药品名称是______。B、C、D装置均可用作制取二氧化碳的发生装置，D装置与B、C装置相比，其突出优点是______。该装置制备CO2时，若关闭弹簧夹，多孔隔板处依次观察到的现象是______（用字母e、f、g对“多孔隔板处”放大图进行排序）。若选择H装置采用排空气法收集二氧化碳，验满的方法是______。【答案】（1）试管（2）①.②.E（3）①.石灰石或大理石和稀盐酸②.可以控制反应的发生和停止③.gfe④.用一根燃着的木条放在c管口处，熄灭则满【解析】【小问1详解】由图可知，仪器a为试管。【小问2详解】A装置为加热固体的装置，且试管口没有塞棉花，则适用于氯酸钾制取氧气，氯酸钾在二氧化锰催化并加热条件下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为；铁丝燃烧的实验中，为了防止高温熔融物溅落瓶底，使瓶底炸裂，则集气瓶底应留少量的水，则收集装置最好选排水法收集，即装置E。【小问3详解】实验室用大理石（或石灰石）和稀盐酸制取二氧化碳。D装置中可将大理石放在多孔隔板上，反应进行时，关闭弹簧夹，产生的气体无法排出，装置中的压强变大，液体被压回长颈漏斗中，固液分离，反应停止，则D装置的优点为：控制反应的发生和停止。该装置制备CO2时，若关闭弹簧夹，试管中的液体会下降，慢慢低于多孔隔板，则依次观察到的现象是gfe。二氧化碳密度比空气大，用H装置收集时，气体应从b口通入，则二氧化碳验满的方法为：用一根燃着的木条放在c管口处，熄灭则满。14.同学们为确定某氢气样品中含有CO和CO2中的一种或两种，现将该气体样品通入下列装置进行检验。实验装置如图所示：【查阅资料】①浓硫酸具有吸水性；②氢氧化钠溶液可用于吸收CO2气体；③氢气在加热的条件下可以将氧化铜还原为铜。【作出猜想】气体样品中除了氢气，还含有猜想I：CO；猜想II：__________（填化学式）；猜想III：CO和CO2的混合物。【实验过程】（1）小张观察到装置D中黑色粉末变红色，于是认为混合气体中一定含有CO，你认为他的说法对不对？__________（填“对”或“不对”），原因是__________。（2）写出一氧化碳和氧化铜反应的化学方程式：__________。该反应体现了一氧化碳的什么化学性质？__________。【实验现象】装置A中无明显现象，装置E中澄清石灰水变浑浊。【实验结论】猜想__________（填“I”或“II”或“III”）成立。【反思】小林从环境保护的角度考虑，认为该实验的装置设计有欠缺，请问应当如何改进？__________。【答案】①.CO2②.不对③.因为氢气能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜，也能使D装置中黑色固体变红色④.⑤.还原性⑥.I⑦.在末端绑一个小气球【解析】【详解】作出猜想：氢气样品中可能含有一氧化碳和二氧化碳，结合其它猜想，故猜想II：CO2；实验过程：（1）氢气能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水，D中黑色粉末也能变红色，故他的说法不对；（2）一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，该反应的化学方程式为：；该反应中，一氧化碳得到氧，体现了一氧化碳还原性；实验结论：装置A中无明显现象，说明不含二氧化碳，因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，E装置澄清石灰水变浑浊，说明含CO，一氧化碳能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故猜想I成立；反思：一氧化碳有毒，未反应的一氧化碳散逸到空气中，会污染空气，故该装置缺少尾气处理装置，可在末端绑一个小气球。15.钼（元素符号是Mo）是一种重要的金属，用它制成的金属材料具有良好的机械性能，在工农业生产和国防上都有着广泛的应用。如图是利用钼矿石（主要成分为MoS2）制备金属钼的流程图，请据图回答下列问题。（1）反应①常将钼矿石粉碎，目的是______。（2）操作1的所需的玻璃仪器有烧杯、漏斗和______，所填仪器的作用是______。（3）MoO3中钼元素的化合价为______价。（4）写出反应③的化学方程式______。（5）尾气二氧化硫（化学性质与