培训学校年终总结2024年（33篇）

培训学校年终总结2024年（33篇）

培训学校年终总结2024年（精选33篇）

培训学校年终总结2024年篇1

一、培训教师这个职业，应该从心底里去尊重。

我们每一个人，从大学毕业的那一刻起，就已经踏入了社会的

一角。社会是什么？乐字本意是指特定土地上人的集合。社会在现代

意义上是指为了共同利益、价值观和目标的人的联盟。既然我们投

身到了社会，就要遵循社会里的若干法则，而工作则是若干社会法

则的一种。工作的概念是劳动生产，主要是指劳动。工作就是在长

时间内，做着重复的一系列动作，做重复的一系列事情。从工作的

定义来讲，工作是乏味的，也是无趣的。我们从事的是培训工作，

主讲的内容是创业理论和创业实训。仅9月份我们就开了二十几个

班，有的老师可能要重复四次去讲同样的内容。

自5月份开班以来，有的老师可能对同样的内容讲了十几次，

可能把自己都讲的有些倦了，有些烦了，甚至有的时候会怀疑自己

讲的内容是否具有实用性，是否具有意义，学员是否愿意接受等等。

但是，我可以告诉大家，这种职业倦怠是很正常的，我们所讲的内

容绝对具有实用性，是有意义的，学员也是接受的，所以我们必须

高度重视上课的质量，以严谨、细致、认真的态度来对待教学教研

工作。虽然我们从事的是创业培训和职业培训，但是我们的职业和

其他的公立学校一样，同样是属于教书育人的神圣而伟大的职业，

学员见到我们的时候，也都会尊敬的喊一声老师。

二、我们要学会在工作中逐渐成熟，从磨练中不断成长。

从初出茅庐，踏入社会毫无工作经验的大学生，到今天可以对

着几十双眼睛的关注而侃侃而谈。我们都经历了太多，感受了太多,

也收获了太多。每一个行业，每一份职业，每一个工作，都不会那

么完美，都会有一些瑕疵，都会有一些不尽人意的地方。于是，我

们在工作的过程中，也总会遇到很多烦心事。总是有着排不完的班,

上不完的课，此起彼伏；总在某一个周末或者休息日的时候，从天而

降的课程安排扰乱了大家的假日计划；总在大家生病感冒的时候，接

踵而来的任务又压倒了自己的身上。我们很无奈，大家很抓狂。

经历过的人，对此摇头苦笑，欲说还休，坦然处之；没经历过的

人，牢骚满腹，奋起挣扎，誓死反抗。无论什么样的方式，无论什

么样的做法，其实都没错。在不同的人生阶段，在不同的年龄阶段,

大家思考的方式会有所不同，对同样的事情，思考的成熟度也会不

一样。但是社会是无情的，无论你在或者不在，它都会一如既往的

运行下去。我们既然改变不了社会，那么我们只能去适应。当然适

应的过程是痛苦的，那是一种破茧而出的努力拼搏，也是雄鹰翱翔

的展翅一搏。挺过来了，你就会化茧成蝶，翱翔蓝天；没挺过来，那

就会长眠于壳，摔落于万丈深渊之下。

三、用理解和包容来勉励自己，以博大的胸怀迎接明天和未来。

半年的时间一晃而过，岁月总是像一把推手，一步步的逼迫着

我们去迎接新的朝阳。6个月，180天，4320个小时，我们在一起

的时间可能比跟家人在一起的时间还要长。我们应该学会感恩，要

感谢政信，感谢我们的领导，因为这份工作，原本不相识的我们变

成了亲密的同事和无话不说的朋友。大家聚在一起，就像是一个大

家庭。虽然在工作上我们也会出现矛盾和分歧，也有过激烈的争吵

辩论，不过那只是霎那的花火和另类的灵感，我们学会了去理解和

包容，学会了以博大的胸怀去面对各种的形形色色，于是乎，这些

分歧和争吵变得虚无缥缈，不着痕迹，丝毫不会影响我们之间的感

情，反而让我们在分歧中前行，在争吵中共进。

同事之间，朋友之间我们可以做到理解、包容。那么对于政信,

对于工作我们更得要理解和包容。政信还年轻，年轻到起初的一穷

二白，政信培训的每一个学员都凝聚着大家对它的爱和关怀，政信

的发展需要我们所有人的努力和汗水，政信的壮大更需要大家的奋

斗和付出。还记得面试的时候，领导曾经这么说过，学校不知道会

经营的怎么样，也不知道能经营多久，但是希望大家在这里可以学

到一些技能，如果学校不办了，大家可以靠这些技能去挣一碗代。

请大家原谅我在最后升华手法的运用，扯上了敬爱的领导那是，因

为我相信领导一直在为我们考虑，他对我们也是非常的理解和包容。

想了这么多，写了这么多。想想我们这个大家庭，大团队，真

的是各具特色的。朱姐，你的年纪最长，其实你应该在我们之间担

任定海神针的角色。吴楠，你的学历最高，其实你应该再成熟和理

性一点，成为我们的智囊库。耿晓东，你工作过的城市最大，曾经

是北京的一份子，你应该带个好头，告诉大家什么样的工作方式最

恰当。小樊，你是最有眼力见的，工作认真又大气，我很看好你哦。

慧娟，你是最活泼的，大大咧咧的像个男孩子看，希望你继续扮演

开心果的角色，给我们带来倦怠后的欢乐。小蔺，你是最瘦的，在

某种程度上也是最漂亮的，希望你以后继续扮演好一个花瓶的角色,

公关主任的担子你肯定是跑不了的。小柏，你是最矮的，短小而精

悍，你要继续发挥自己的聪明才智，务实求效。以后的日子还长，

到底会有多长？我不知道。但是如果领导少抽点烟，活到90岁的话,

那我们都可以从政信办理退休事宜。

培训学校年终总结2024年篇2

20_年生活上最大的收获是多了个宝贝，工作上最大的收获是

得到更多家长的信任。现在能从容面对工作上的问题，这些进步离

不开别人的帮助。首先要感谢的是斯瑞能提供我这么一个平台，让

我能发挥自己的作用，其次就是要谢谢我的家人对我工作的支持，

当然我的进步也少不了同事间的互帮互助。年底的总结我对我过去

半年的工作的审视，总结自己的不足，让自己在接下来的工作中有

更好的表现。

一、续班、备课

我仔细的对照了老名单，发现上面有的学生已经不在斯瑞了。

其中一部分在我休产假的时候掉生了，也有一部分是由于平时工作

没有做到位出现了掉生现象。印象比较深的有张俊，这个孩子基础

不错，在我们班都是属于尖子生，但突然掉生，让我很意外，和家

长沟通了很多次，没有得知准确的原因，可能觉得所学的知识适应

不了孩子的需求了。

另外有好几个学生没有能续上来，都是刚来上了不长的时间，

半年或者一年，觉得没有看见突飞的成绩，比如陈潇航，章艺豪，

这些孩子的基础都不好，虽然平常也把他们领过来补课，但是孩子

的学习状态一直不好。这给我提了个醒，在续费上，和家长的沟通

时一方面，和学生的交流也是很重要的，在平时要了解孩子的心里

想法，这样才更有信心留住孩子和家长。当然我也不会像Alice那

样，给自己太大的压力，在续费上，我一直觉得只要自己平时的工

作做到位，即使掉生了，那是他自己的损失。

备课上课时续费的重要保证，今年的备课上课方面，我也遇到

过很迷茫的时候，Star指导我，多像其他老师学习，有空多听听其

他老师的课，我觉得很有帮助，以后我觉得每个老师最后要空一个

半天，可以多学习其他老师的上课模式，以便提高自己的上课水平。

二、学校活动

今年的活动是我到斯瑞来举办最多的了。夏令营，口语赛，圣

诞节，还有平时的小型活动。

1、夏令营

今年的夏令营我有幸得到领导的认可，来组织这个活动。我是

第一次组织这样的大型活动，很多方面有点不知所措，多亏了

Ellen和Joyce的提醒才没有出多大篓子，自我认为在这样的活动

中，我缺乏了很强的组织能力，在做事情时候无条理性，以后如果

还有机会我要先理清思绪，再做事。很感谢领导给我的机会，让我

锻炼，在组织的过程中确实出现了很多事情，仍然需要领导来帮助

我，但我确信，来年如果还有机会让我组织，我的能力肯定会比今

年强。从今年的夏令营效果来看，孩子们比较满意大连的活动，明

年的夏令营我们可以大批的动员学生去大连了。

2、口语大赛

今年的口语比赛比去年稍微好一点，从动员上我们就宣传的是

全部参加，所以结果上还算满意，我们班只有几个学生没有参加，

但是准备的时候让孩子们自己准备，从比赛的结果上看不是太好的,

所以来年的口语比赛我还是要帮孩子们准备，和孩子们一起准备比

赛内容。

3、圣诞节

今年的圣诞节宣传的很不错，我觉得这种限制名额参加活动的

方案可以普遍运用到以后的宣传手段里来。这次的活动准备的有点

仓促，参加人数也有点偏多了，这个和我们的预期效果不太一样，

但是从节目的质量上来看还是很不错的。如果明年搞这个活动，我

们可以分开2场来举办。总体而言今年的圣诞节活动还是能容让家

长满意的。

我个人觉得，像咱们斯瑞这样的英语培训中心，教学质量是一

个方面，参加各种活动也是很有卖点的。我们可以定期和一些商家

联手，让我们的小朋友走出去上课，展示我们的精彩瞬间，和韦博

这样的强劲对手比一比。也可以学习一些综艺节目比如爸爸去哪了，

然我们孩子在斯瑞更加开心更加充实。

三、自身不足，工作总结

已经为时不短的工作让我偶尔会觉得工作上有瓶颈期，在这个

时候，要多和更老一点的员工所学习学习，尤其现在带了幼儿班，

学习的东西更多，自己可以突破的空间是越来越大的。今年我对自

己的工作表现是很满意的，希望明年我会更进一步！也祝愿斯瑞英语

越办越红火，斯瑞员工都有更强的归属感，能够在斯瑞开开心心上

班！

培训学校年终总结2024年篇3

同志们：

岁月总是在无声无息中流逝，记忆总是在岁月的印痕里铭记，

希望总是在岁月的时空里延续，当又一个暑假即将来临的时候，我

就任—县职业高级中学校长已经三年年之久了，当我们目睹和亲历

了一个个身边的同学、战友离开我们而远去的时候，我们不得不惊

叹时光的飞逝和岁月的无情！

眨眼间一学年的学校工作即将结束，今天我们一起在此回顾我

们走过的日日夜夜，倍感艰辛和劳顿；检点我们收获的点点滴滴，

又增欣慰和自豪，总之，选择了这份工作，就注定了我们必须付出;

选择了这份职业，就注定任重而道远。刚才各位领导认真、细致盘

点了一年来所做的工作和下学期的工作计划，我们足以可以自豪的

说“我们付出了，我们努力了，我们问心无愧了！”，而面对我们取

得的丰硕成果和良好效应，我们也可以欣慰的说“我们回报了，我

们扬眉吐气了！“，在此，我想站在学校的高度，再把我们的.各项

工作补充总结一下：一年来，在县委、县政府和上级主管部门的的

正确领导下，我校紧紧围绕县域经济发展和社会需求，认真遵循

“以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为核心，以素质为根本”

的办学理念，秉持走“长短结合，升学与就业并重，校企联办、订

单培养、突出技能、产教结合的”办学道路，进一步实现了学历教

育与非学历教育的同步发展。办学中，按照“内强管理，外树形象；

创新体制，强化教研；诔求发展，提升水平；围绕当地，服务人民”

的办学思路；以“修德，精技”为校训；以“为发展尽职”为校风；

以“为学生进步尽责”为教风；以“为自我完善尽力”为学风；坚

持“把学生成才作为第一生命，把学生进步作为第一要务，把师资

建设作为第一抓手，把安全管理作为第一责任”；鼓励教师树立

“我们的学生是需要教育的，我们的学生是可以教育的，我们的教

育是必要的，我们的教育是重要的，我们是可以打造一流的职业教

育教学效果的“五种观念；大力实施“六项建设”。在社会各界的

大力支持下，通过全校师生的共同努力，朝着既定的“三个目标”

迈进，取得了显著的成效。

一、抢抓机遇，提升水平，大力实施职教中心建设

（一）加强基础设施建设，努力提升办学水平

1、在县委政府的大力支持下，积极努力申报并获得中央财政支

持的1500万元（中央1000万元，地方配套500万元）“职业教育

基础设施建设二期项目”。项目具体名称为“—县职业高级中学教

学楼、实训车间建设项目”，此项目已列为我县—年政府工作重点

项目，现已顺利通过项目可研、土地预审、征用审批等工作，该项

目正在等待国家发改委批复，批复后力争尽快完成项目初设、勘探、

设计、招投标等前期工作，并努力及早开工建设。

2、在原有设备基础上，为每个处室都配套安装了自动化办公设

备（包括电脑、打印机、网络、校内电话等），为教育教学研究提

供了物质保障；围绕处室功能，改善了处室文化氛围和人文情怀。

3、增设了体育运动专业并配备了武术训练室，满足了教学的需

求。周六学校与武术协会在县城公园举办的首届消夏演出中学员崭

露头角，收到很好的社会效应，为下一步招生和学校拓展起到了积

极的宣传作用。

4、投资68万元改造旱厕65米2,达到了我县创建全国卫生县

城的标准。

5、获得县政府支持，投资近200万元改建250米跑到的高标准

塑胶操场。

6、调整校园绿化格局，合理调配苗木品种，扩大校园绿化面积

至—余平米。并整修绿化带，增加绿化带护栏800米。

（二）确立长远目标，创建五星级管理水平

在我校确立的“三个目标”的引领下，在去年四月份通过四星

级验收的基础上，加大建设力度，于十二月十九日顺利接受了五星

级学校评估复查，由于“五星级管理学校的指标体系”是系统和严

格的，虽暂未通过，而且我们要想实现这一目标，在内涵发展上还

需要付出不懈的努力！但是，我们取得的进步和发展，也得到了省

市领导和专家组的一致好评，这些来之不易的进步和发展表明，我

们的工作正朝着既定目标大阔步迈进。

以上是我校一学年来各项工作的简要回顾和汇总，成绩的取得

归功于县委、县政府以及上级主管部门的正确领导和大力支持，归

功于社会上有识之士的倾情相助，归功于联办单位的信任与参与，

归功于全体师生的不懈努力。今后的工作中，我们将一如既往，坚

定奋斗目标，明确前进方向，推进“六项建设”，把我校办成三晋

一流的职业名校，为我县经济的转型跨越做出更大的贡献！

培训学校年终总结2024年篇4

一、加强和完善了学校的规范化管理，健全各项管理制度。

1.着重加强了学校的管理工作，建立健全了一系列规章制度：

从教职员工守则，到各岗位责任制；从聘请教师规则，到档案管理制

度、财务管理制度，安全保卫制度等等，同时具体落实到每个教师

或管理人员身上，使学校的管理工作有条不紊，井然有序。

2.完善教务工作，勤勤恳恳做好每项工作，每一期培训班开班

后，教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手，做好

各项工作，使学校的工作运转到位。

3.保障教职工的合法权益，根据法律法规的规定为教职工办理

各种福利待遇，让教职工有法定的休息时间，调动教职工的工作积

极性，关心教职工的思想、工作和生活。

二、提高教育质量，加强特色培训

1、我们在办学初始，就认识到学校要在社会上树立良好信誉，

必须要在办学中注重自己的特色，因此，我们着重培训会计电算化

和计算机应用人才，从而取得了较好的成绩，得到了社会的认可和

赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次，思想好，作风正派，事

业心强，具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师，使学校的教

学质量始终保持在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作，学校在机房内配备专职的辅导教师，

从学员到校上课开始，辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核

实，辅导时热心、耐心，做到有问必答、不厌其烦，促进学员的理

论与实践相结合，不断提高学员的实际操作能力，学员的考试合格

率保持在92%以上。

三、积极响应社会号召，为社会公益事业做贡献

1...年，市政府为了提高市民的电脑网络水平，开展了“百万

家庭普网教育”的工作，并将此项工程列为04年八大实事工程之一,

普网培训对于市民是免费的，学校所能得到的补助也是微乎其微的,

但是我们认识到学校在注重经济效益的同时应该同时要重视社会效

益，毅然承担了此项培训工作，一年来总共培训了学员..多个，属

于全市培训学员最多的学校之

2.开展下岗、失业工人的计算机应用能力培训工作，市里有关

部门为了提高下岗、失业工人的就业能力，提出了就业前先培训的

策略。为此，学校根据下岗、失业工人的特点，制定了一套符合他

们的培训计划。重点提高他们的实际操作能力，加强辅导，延长课

时，同时要求他们认真参加培训，培训结束后参加有一定的权威认

定的《—省计算机应用能力考核》。在我们的积极努力下，同时在

学员的配合下，下岗失业工人的考试合格率始终保持在90%以上

四、及时更新软、硬件设备，创造良好的教学环境

1、学校现有586机型的机房二个，同时今年又新配置了p4主

流机型48台，显示器全部更新为17寸纯平，并采用多媒体教学投

影仪教学。机房除了局域网连接外，还通过电信宽带开通了外网服

务，让学员可以畅游在因特网的信息世界中，为教学工作提供了根

本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生，做到整洁、干净，给学员留

下良好的印象

3、计算机房内还配备有立式空调，大屏幕彩电等辅助教学设备,

胜任计算机二级、三级培训，是市人事局，财政局定点的培训点和

考核点。

随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略，计算

机作为当代信息工具，发挥着重大的作用。为此，我们要抓住这个

机遇，保持清醒的头脑，综合分析培训的实际情况，坚持教育质量

第一，坚持为社会为学员服务的宗旨，坚持勤俭办学的精神，注重

提高办学效益，千方百计抓住生源来头不放，进一步拓展教育领域,

把学校各项工作再推进一步，力争在新的一年里为社会输送更多有

用人才。

培训学校年终总结2024年篇5

20_年已经匆匆而逝，现在已迈入了新的一年，在努力积极投身

于新一年的教育工作中的同时，我在此也对过去一年工作进行总结。

总体上20—年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的，学

生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯，大部分学生也取得

了优异的成绩，这些也得到了家长的肯定。

一、加强教育队伍建设

各行政管理人员与教师加强学习交流，塑造良好教师形象。提

高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教

师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己

的教学行为，促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教

学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。

二、学生队伍建设

我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学，注重让

学生养成良好的学习习惯，把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。

并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健

康发展。在狠抓教学质量的同时，认真执行“减负”有关规定，把

提高教学质量放在提高课堂效率上，放在作业练习的精心设计上，

放在培优补差上，切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多

看课外书。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。

三、教育均衡发展情况

为确保我校工作均衡发展，我校自建校以来不断完善硬件设施

以改善办学条件。为每位教师配备电脑4台，打印、复印机3台。

由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定，学生人数大量增

加，我校因此先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品

及辅导参考资料、课外书籍等数套；各教室也重新装饰；在20—年上

半年我校新开设语文辅导班，于是重新装修了一间专用语文辅导室。

四、教育民生工作进展

1、我校一直坚持任性化办学教学，对学生不仅关注其学习成绩

的优劣，更关心学生的身心健康发展，也深入了解学生的家庭背景

与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。

2、学生安全工作一直作为最重点对待，坚持“一切以安全为前

提”的原则，在20_年里坚持天天强调安全，时时强调安全。

五、总结

20—年在学校上下齐心协力，教职工敬业，顾全大局，无私奉

献，使学校事业有了进一步发展。与此同时，我们也清醒的认识，

教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求，我们要有忧患

意识。当前面临的情况形势是严峻的，任务是艰苦的，课改的压力，

生源的压力，质量的压力，都需要我们在今后的工作中不断地去拼

搏，去开拓。我们深信只有我们坚定信心，齐心协力，迎接挑战，

开拓创新，以团结、务实、敬业奉献的精神，瞄准新目标，再创新

佳绩，就一定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶！

培训学校年终总结2024年篇6

20_年我校在德州市教育局有关领导的亲切关怀和指导下，在

全校师生的共同努力下，严格遵守了国家的各种法律，认真贯彻党

和国家的各项政策，不断创新管理机制，加强教育教学的研究，深

化教学改革，加强安全卫生管理工作，不断推进素质教育的新途径。

在教书育人的事业中作出了我们应该做的工作。对照工作计划，现

将20—年的工作汇报如下：。

一、突出特色教育，提升品牌影响力

20—年作为我校特色教育深度发展和改革的年度，我校努力与

国际英语教育接轨，创新适合我市英语教育的特色教育，提升我校

品牌教育影响力。针对我校的实际情况，我们主要做了以下工作：

1.认真学习，深化改革，与时俱进结合20_年我校工作计划，

根据上年度我校制定的学校培育和经营品牌教育的经营计划。本年

度工作主要以教育改革，思路创新为主。积极参与全国社会各界组

织的教育研讨会，教育理念座谈会，各种先进教育理念，教学方法

的培训学习课程等，并与上海惟乐教育，北京瑞金教育等多家全国

知名教育机构达成合作伙伴关系，共同推进全国英语教育的发展。

2.创新教学方法及教育理念，形成特色教育“以特色教育为重

心，打造行业品牌”是我校经营方针之一。学校自创办以来，一直

十分重视校园特色的特色教育。每月以教研中心为指导开展全校性

的特色教育研讨会及讨论座谈会。着力打造具有地域特色及学校自

身特色的教育理念及教学方法。经过一年的不断学习，总结，创新,

我校自创出我校特有的“阶梯化小步骤教学系统”、“256教学系

统”等教育方式。

3.发扬素质教育精神，提升全面教育品质

学校专门成立了英翔俱乐部，本俱乐部主旨就是培养学员综合

素质，锻炼学员综合能力。通过举办各种拓展训练活动，演艺比赛

等活动，从多方面提升学员综合素质，形成我校特色素质教育体制

及校园文化。

二、紧抓安全防卫工作，创建平安校园

1.加强责任人制度，确保全方位管理，落实安全防卫措施，确

保校区安全工作。学校是人口密集的地方，尤其是小学生是社会安

全弱势群体，本年度全国各地突发多起小学生受害事件。为此我校

积极防范，从细节出发，减少各种事故的隐患，杜绝事故的发生。

结合我校实际情况，针对安全防卫工作，主要有以下几方面：

⑴加强校区入口检查，对来访人员进行登记入将；

⑵对各校区配备了安保人员，安装监控设备，做到安全防卫工

作的全面管理监督；

⑶加强各校区校舍安全设备检查检修，设备不全及时补充；

⑷加强安全防卫工作精神的学习及安全防卫知识的培训；

各校区各项工作都做到自检自查，自我修正。以实现科学预防,

遏制突发事件的爆发，切实维护师生生命安全和学校正常秩序。到

目前为止，我校未发现一例安全事故。

三、探索办学规律，服务教育教学

1.为英语教育研究提供优质服务结合自身办学体制，我们的管

理工作以优质服务重点，在服务中来体现正确的办学思想，在服务

中体现先进的办学理念。具体做到“两个统一，两个超前，两个及

时。即统一思想，统一行动；超前思考，超前准备；及时反思，及

时调整。

2.紧抓细化教育，提升教育实力

学生的学习需要有一个科学的系统及方法，需要学校教育与学

习对象的完美结合。20—年我们继续上年度工作，结合本年度工作

目标及计划，针对不同年龄学员进行调研，研究，分析。针对这些

细节工作，20_年我们积极引进外援，聘请讲师讲解有关细化教育

理念，整体教育理论，空间式教育法则等知识，并利用外来优秀资

源，制定了《班级管理制度》、《教学细节工作规定》以及其它各

项涉及教育细节工作的要求、规定和制度。从细节，带整体，促进

我校整体的教育实力的提升。

我们的成长离不开教育局领导的直接关心和支持，离不开有关

领导的积极配合，离不开兄弟学校对我们的关心和帮助，离不开学

校全体师生员工的努力。在新的一年里我们将一如既往地探索新体

制下办学的规律，使英翔剑桥外语培训学校在以后工作中达到一个

更高要求，争取为德州市英语教育贡献自己的力量。

培训学校年终总结2024年篇7

一、教学组织计划

来到培训学校参加培训的学员，其业务知识水平是参差不齐,

如何兼顾这两方面的需要，使得所有参加培训的人员都学有所得,

这是摆在教务组织人员面前的一道难题。为了解决这一难题，我们

对学员安排了学前考试，根据每期的具体学员状况，进行具体的课

程设计，并在授课过程中要求授课教师采用循序渐进的方法，结合

大量的实际操作的同时，讲授一些理论知识，使得学员在理论和实

践两方面都得到提高。课程设计方面，我们所采取的策略是先安排

些入门性的课程，并安排经验丰富的教师进行授课，以吸引学员们

对培训课程的兴趣，在课程的后期安排与日常生产有密切相关的实

践内容，使得对理论知识了解的学员以及通过前阶段培训对理论知

识了解的学员都能从不同的层次和角度去理解和消化所讲授的内容。

另外，在一班中所尝试的新的教学模式，对于所有参加培训工作的人

员来说，可以讲都是第一次的，我们将培训学员共分成4组：管理

组、学习组、服务组、娱乐组，不同的小组有不同的侧重，大家各

司其职，相互配合。每个小组的学院定期轮换行使小组职能，整个

学习过程把四个小组的职能轮流行使一遍。管理组主要在教学过程

中负责全班的日常管理，并积极带领其余组参与互动活动；学习组

主要是带动大家积极学习，共同探讨并解决达标学习过程中遇到的

难题；服务组主要是做好大家后勤服务保障工作，力求提供一个更

好的学习环境；娱乐组主要负责在课间休息时，活跃学习氛围，让

每一个人享受到在快乐学习中的乐趣。

通过分组，既能在短时间内让原本都互相陌生的学员迅速熟悉

起来，增进学员之间的交流，形成小组的集体荣誉感，培养学员的

团队精神，同时也为增强每个学员的学习主动性提供了条件。整个

班级通过师生互教互学，构成了一个真正的“学习共同体”，形成

了一个良好的师生互动教学关系。在为期三周的教学过程中，每一

天的课程都是在各小组瞭亮的队歌声以及雄赳赳的口号中拉开帷幕。

以往由班主任来点名考勤的做法换成了由各小组主动向管理组报实

到人数，每一位学员感觉到当学员也要有较大的管理责任，有小组

的荣誉。在互动的教学过程中，教师对每一节课更加的精心设计和

准备，学员们随着教师的课堂设计积极参与其中。在经过了一天学

习后，各小组履行各自职责的具体情况，会通过各组之间的相互打

分，加上他们进行的实践技能考核分数写在小组分署统计栏内，呈

现出4个组的排名情况，通过这样的方式，不仅能够提高各组的学

习管理监督意识，还能更好地增强了每个组学员之间的互相帮助。

在实习场地上，我们看不到了以往学员一人练，周边无人看的局面,

而是变成了“一人练，众人指点找毛病”、“一个组练，其它组认

真观察寻找扣分点”的景象，这种互动教学方式体现了很强的团队

精神，学员的学习热情真的调动了起来。当然，教学计划不可能一

次就制定得十分完善，具体的实施过程中，我们是边实施，边发现

问题，边及时地改进问题，修正我们的教学计划，以求达到最佳的

效果。例如：在前期课程安排是理论课程比较多，具体实践的时间

比较少，学员普遍反映不是很好；我们在发现这个问题后，及时对

计划进行修改，增加实践课的时间，使得学员能有比较多的时间进

行操作练习。目前我们的计划已基本上能满足培训过程中的各种需

求。

二、教学质量的保证

对于培训工作而言，培训教学的质量是至关重要的指标。如何

保证教学质量？使得每个学员都能得到“物有所值”的培训效果。

培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心

血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量：

1、有针对性地进行课程设计。

2、聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的技师作为授课教

师；鼓励教师以高度的工作热情投入培训教学工作。

3、建立完善的教学评估制度；评估的内容主要为两方面，一方

面是老师的专业知识、教学技能及教学态度，另一方面是学员的学

习需求和学习成绩。

4、采取课堂授课、课堂实习、课外实习相结合形式，以巩固学

员的掌握程度；另外还采用互动式的教学方法，使学员能够更好地

理解和掌握教师教授的内容。

5、充分听取广大学员的反馈的意见，以改进教学效果。我们在

每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表，并在有的班级组织学

员进行座谈，及时了解培训的效果，获取第一手的资料以指导我们,

发扬优点、改进不足之处。

以上几条措施在三个多月的培训教学中得到了落实和完善。实

践证明这些方法对于我们提高教学质量是非常有效的。

三、教务管理

没有一个规范的教学管理制度，我们是很难建立好一个有信誉、

有权威的培训点。在完成繁忙的培训教学工作外，培训学校建立了

一套教学管理的规章制度。如教学管理制度，教室管理制度，实习

场地管理制度等。这些制度的建立和实行，对于规范培训学校的教

学运作起到了很好的指导作用。

培训学校年终总结2024年篇8

一、领导重视，组织工作到位，会计继续教育培训任务圆满完

成。

经—省电网公司决定，电力培训中心举办培训班8期，每期学

习6天。从—年7月19日开始到—年9月10日培训工作圆满结

束，历时2个月。本年度的继续教育重点讲授《电网企业财务会计

管理基础》这一门课程，参加培训的人员达704人。由于培训中心

领导重视，学习抓得及时，组织工作到位，教学内容紧密联系工作

实际，学员普遍反映虽然学习时间短，但学习收获比较大，学以致

用，对省电网公司直属单位会计队伍思想建设和业务水平的提高很

有帮助。

二、坚持“三严”，突出重点、结合实际是确保学习效果的关

键。

第一，坚持严格挑选授课教师，请理论水平高、会计实务能力

强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。

第二，坚持严格的学习纪律，不允许无故缺席迟到早退，严格

考勤制度。

进入20_年以来，在公司领导和上级工会的正确领导下，在各

基层分会的大力支持与配合下，文化公司工会紧紧围绕企业发展目

标，强化自身建设，按照年初的工作计划，结合自身特点，充分调

动职工的聪明才智，开拓进取、与时俱进全面落实依靠方针，组织

引导职工积极开展“建功在企业、和谐促发展”主题活动，推进企

业民主管理、推进职工素质工程、推进企业文化建设、推进公司经

济发展，增强企业凝聚力和战斗力，较好地完成了上半年的各项工

作任务，取得了一定的成绩。

第三，坚持严格的考试制度，凡参加培训的学员都必须参加考

试，考试成绩记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企

业财务会计管理基础》的教育为重点。学员们认真参加考试，从答

卷中能感受到学员们联系实际学以致用，在思想和业务素质上获得

提高。

三、严格教学纪律，制定管理流程，促进培训工作规范化运作。

会计人员继续教育培训工作责任重大，要认真负责，严肃对待,

表现在严格教学纪律等措施上。同时，围绕培训内容这个中心，抓

好教师、纪律和教学三个环节，严格把关、严格选材、严格考试。

长期以来，会计人员继续教育培训在有些社会培训单位流于形

式，对会计人员造成很多消极的影响。本培训中心本着为省电网公

司负责，积极探索更加有效的教学与管理方法，确保在本培训中心

进行的会计人员继续教育工作扎实有效、规范操作。为此，在整个

培训班的运行过程中，本培训中心工作人员严格纪律，规范继续教

育报名、授课、考试等工作流程，使—年度会计人员继续教育培训

工作圆满结束。

四、认真组织，周到服务，激发学员的学习积极性。

为提升小学生品德修养，增强小学生感恩意识，使他们努力成

为有责任感、能负重任的栋梁之才，结合庆祝建党周年与“创先争

优”系列活动，组织开展了本次“感恩父母，回报社会”主题团日

活动。

本培训中心的老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理

工作，热情为学员学习生活服务。例如，为了让学员们能安心参加

培训，培训中心提供相应的住宿和餐饮服务，竭力使培训工作的后

勤保障做到温馨体贴，无微不至；对考试试卷认真阅卷评分、记入档

案；对表现突出的学员及时进行表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、

严格管理，这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的积极性。

五、原则性与灵活性相结合，创造性地开展继续教育工作。

我个人力量有限，只能偶尔帮他们买买菜，收拾屋子，读读报

纸，聊聊天什么的，但我想，发动整个社区的人关爱身边的弱势群

体，真正深入到他们生活中，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人

之幼”，用爱心和耐心付出，那这对老夫妇以及更多需要帮助的人

将生活的更加舒心和欢乐。最好大家能形成一个组织，轮流照顾，

轮流帮忙，把这种风气推广和传承开来，这样的帮助才能持久。

所聘请的授课教师认真备课，征求各方面的意见，合理安排授

课内容，克服统一教材内容针对性不强的局限，探索财政部统一法

律法规与企业会计实际工作的衔接。尤其是，结合本省供电行业的

特点，讲授的内容也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作

紧密结合，用案例教学法，深入浅出，达到很好的授课效果。

举办活动的时候和各班班委的联系较少，没有达成共识，导致

了很多活动的进行受阻。那这学期我们也要和班委多多联系，争取

班委的帮助，使工作完成的效果更好。

继续探索计划生育药具社会营销试点工作。增加社区销售网点,

制作正确使用药具的宣传材料，加强对社会营销骨干的培训，提高

目标人群对药具社会营销产品的知晓率和使用率。落实避孕药具便

民“一卡通”服务，积极探索避孕药具新的社会营销模式。

六、深化会计继续教育功能，打造会计职业从业者的交流平台。

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身

上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校

里是学不到的。

会计人员继续教育培训是队伍建设的需要，也是经济发展的需

要。目前，多数会计从业人员仍存在认识上的差距，对继续教育的

功能没有给予充分重视。造成许多会计人不想参加课程培训而只参

加考试达到年检的强制性要求。在这种现实情况下，培训中心探索

深化会计继续教育的功能的新思路，力图打造知识传授与会计职业

从业经验的交流平台，吸引会计人员积极主动地参加每年的会计继

续教育培训，提高大家的业务素质，提升职业道德水平和会计职业

政策水平。

开展工会规范化建设活动。在基础工作规范方面，我们努力做

到“五上、五有、五同步”，着力抓好工会规范化创建工作，尤其

是对一些具有一定规模，具备较好基础条件的企业单建工会及村联

合工会，率先推进工会规范化建设。年初以来已有振兴、逍路沿、

福合院三个村联合工会创建职工活动中心，慈溪光华实业有限公司、

宁波婴儿车制造有限公司创建企业文化中心。从而进一步规范了基

层工会工作，增强了基层工会的活力。目前，全镇已有33家工会组

织达到了市级“规范化工会”的要求，其中光华实业、海神玩具、

福尔达实业公司、摩尔顿婴儿车制造有限公司等企业工会被市总工

会命名为“星级规范化工会”。一年度，我镇被评为宁波市级“党

建带工建，三级联创”示范镇工会。

今年以来，适逢奥运会在北京召开，又突遇“5.12”汶川地震,

按照集团和客运公司的要求，客运公司工会积极参与到奥运安保和

抗震救灾的工作中，我们积极协助党政做好宣传奥运安保的重要意

义，宣传伟大的抗震救灾精神，制作了关于奥运安保的宣传栏两块；

引导广大干部职工弘扬抗震精神，制作了抗震救灾专栏一块,特别是

结合创建全国文明城市和精神文明建设，制作了兰州精神的宣传栏和

创建文明城市专栏,有力的宣传了兰州公交精神，为我司的精神文明

建设发挥了积极的作用。

培训学校年终总结2024年篇9

从一月初到一月底，为完成任务，我校积极开展工作，花了很多

心思，做了大量的工作。本年度的企业职工培训，主要在以下几个

方面取得一些经验：

1、寻找培训技术支撑的重要性：

培训应该有实效，切实为企业解决问题，提高企业的竞争力，

才能得到企业的欢迎与长期的合作。但自身的培训技术毕竟有限，

寻找强有力的技术后盾才是上策。中标后，再次与—公司合作，开

设现代企业员工综合技能及营销能力提升培训课程，该课程针对企

业实际需求，对企业员工进行职业技能、职业素养、以及与高层客

户打交道的营销技能提升培训，为企业实实在在解决问题，提升企

业效益。

2、搭建培训课程展示的交流平台：

好的东西也需要宣传与展示，让企业知道我们这个学校，了解

我们培训的课程也是重要的一步。学校开设的—综合素质培训项目,

很好的为学校的企业职工培训开设了一个展示与交流的窗口，该项

目开设的形式丰富的职业心态、职业礼仪等课程为企业培训负责人

有了一个事先了解的过程，培训合作建立在相互了解与信任的基础

上，是件愉快的事情。

3、做好详细的企业现状的调查工作：

企业职工培训要切实为企业解决问题，培训前做好企业的调查

了解工作，做好一份完整的方案，是很重要的。为此，每与一家公

司合作，我校都事先派专业培训讲师到公司各个部门与负责人、小

组长、职工进行座谈，详细了解企业的情况与职工的困难，像—公

司底下有许多个分公司，我们会花几天的时间到各县区去走访，受

到企业的欢迎。

4、提供丰富多彩的互动的培训方式：

培训的效果与培训的形式也有很大的关系，我校引进的是当下

最流行的互动式的培训方式，上课形式以活动与游戏为主，课堂一

扫以往的沉闷气氛，非常活跃，讲师主要以提问与引导为，通过活

动让学员自发地感悟，学员也很容易接受，这种培训方式受到学员

的欢迎，学员反映这样的培训收获很大。

5、做好培训后的善后服务工作：

为使员工返回工作岗位保持培训时的良好心态，发挥培训时所

学的知识，真正做到学以致用，培训结束后，我们都会为企业提出

合理的监督管理方案，并定时到企业回访，做现场指导，这个做法

大大提高了培训的效果，企业领导也非常感谢我们的服务。

以上是本年度所做工作的一些回顾，在以后的工作中好的方面

要保持并在原基础上去努力再提高，不足之处还需领导的指导并向

其它培训单位多多学习。明年争取把工作做得更好。

培训学校年终总结2024年篇10

我校创办于20_年，20__年来得到了市教育局，民政局及有关

部门的大力支持和指导。学校一向坚持以适应社会需求、培养实用

型高素质的人员为准则，透过全体教职工的辛勤劳动，取得了必须

的成绩，得到了社会各界人士的好评，具体做了以下工作：

一、加强和完善了学校的规范化管理，健全各项管理制度。

1、着重加强了学校的管理工作，建立健全了一系列规章制度:

从教职员工守则，到各岗位职责制；从聘请教师规则，到档案管理

制度、财务管理制度，安全保卫制度等等，同时具体落实到每个教

师或管理人员身上，使学校的管理工作有条不紊，井然有序。

2、完善教务工作，勤勤恳恳做好每项工作，每一期培训班开班

后，教务人员都用心深入现场服务。从学员的实际状况入手，做好

各项工作，使学校的工作运转到位。

3、保障教职工的合法权益，根据法律法规的规定为教职工办理

各种福利待遇，让教职工有法定的休息时间，调动教职工的工作用

心性，关心教职工的思想、工作和生活。

二、提高教育质量，加强特色培训

1、我们在办学初始，就认识到学校要在社会上树立良好信誉，

务必要在办学中注重自己的特色，因此，我们着重培训会计电算化

和计算机应用人才，从而取得了较好的成绩，得到了社会的认可和

赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次，思想好，作风正派，事

业心强，具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师，使学校的教

学质量始终持续在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作，学校在机房内配备专职的辅导教师，

从学员到校上课开始，辅导教师就同任老师一齐对学员状况进行核

实，辅导时热心、耐心，做到有问必答、不厌其烦，促进学员的理

论与实践相结合，不断提高学员的实际操作潜力，学员的考试合格

率持续在92%以上。

三、用心响应社会号召，为社会公益事业做贡献

1、—年，市政府为了提高市民的电脑网络水平，开展了“百万

家庭普网教育”的工作，并将此项工程列为20__年八大实事工程之

一，普网培训对于市民是免费的，学校所能得到的补助也是微乎其

微的，但是我们认识到学校在注重经济效益的同时就应同时要重视

社会效益，毅然承担了此项培训工作，一年来总共培训了学员多个,

属于全市培训学员最多的学校之一

2、开展下岗、失业工人的计算机应用潜力培训工作，市里有关

部门为了提高下岗、失业工人的就业潜力，提出了就业前先培训的

策略。为此，学校根据下岗、失业工人的特点，制定了一套贴合他

们的培训计划。重点提高他们的实际操作潜力，加强辅导，延长课

时，同时要求他们认真参加培训，培训结束后参加有必须的认定的

《浙江省计算机应用潜力考核》o在我们的用心努力下，同时在学

员的配合下，下岗失业工人的考试合格率始终持续在90%以上

四、及时更新软、硬件设备，创造良好的教学环境

1、学校现有586机型的机房二个，同时今年又新配置了p4主

流机型48台，显示器全部更新为17寸纯平，并采用多媒体教学投

影仪教学。机房除了局域网连接外，还透过电信宽带开通了外网服

务，让学员能够畅游在因特网的信息世界中，为教学工作带给了根

本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生，做到整洁、干净，给学员留

下良好的印象3、计算机房内还配备有立式空调，大屏幕彩电等辅

助教学设备，胜任计算机二级、三级培训，是市人事局，财政局定

点的培训点和考核点。

随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略，计算

机作为当代信息工具，发挥着重大的作用。为此，我们要抓住这个

机遇，持续清醒的头脑，综合分析培训的实际状况，坚持教育质量

第一，坚持为社会为学员服务的宗旨，坚持勤俭办学的精神，注重

提高办学效益，千方百计抓住生源来头不放，进一步拓展教育领域,

把学校各项工作再推进一步，力争在新的一年里为社会输送更多有

用人才。

培训学校年终总结2024年篇11

与鸿海一起成长

在鸿海的这段时间，自己努力了不少，也进步了不少，学到了

很多以前没有的东西，我的收获有一下几点；

1.我收获了一份工作，一份实践机会。

2.我有机会对江苏的英语教材有了更加系统全面的认识理解，

同时也与我之前任教过的人教教材做了对比与总结。

3.对于一对一的英语教学有了更加切实的感受。了解了一对一

与班级授课的异同和优缺点。

4.团结每一个同事，共同合作，共同学习，共同努力。

5.我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机

会。

6.学习适应了新的工作环境。

7.知识是不断地学习积累的。

在鸿海的任教和学习过程之中，我对于我的职责有了更加严厉

的要求，不仅要教书育人还要注重学生的心理发展，因材施教使其

快乐学习，快乐成长。让每个学生把鸿海当做是高效学习的乐园，

课余与伙伴嬉戏的游乐场。让家长多鸿海的了解更多更全，让鸿海

成为家长们放心的教育。我的行动如下；

1,好好备课做好自己的工作，防止和克服浅尝辄止、一知半解

的倾向，让家长认可，学生认可，校领导认可

2,不断地学习教学方法向书本学习，坚持每天挤出一定的时间

不断充实自己。

3,踏踏实实的工作，做好自己的本职工作

4,提高心理素质，多征求别人意见

5,每天保持好心情面对工作

6,加强面对家长时的心理素质，始终保持谦虚谨慎、虚心求教,

7,提高应变能力

有首歌唱得好“看成败人生豪迈，只不过是从头再来.”我对它

的理解就是：如果成功了，不要骄傲，继续努力，以便取得更大的成功；

如果失败了也不要气馁，总结失败教训，争取下次成功.不论怎样，在

工作和生活中要始终保持积极乐观的态度，才能工作的更好，生活的

更精彩.

培训学校年终总结2024年篇12

20—年我校在领导们的亲切关怀和指导下，在全校师生的共同

努力下，严格遵守了国家的各种法律，认真贯彻党和国家的各项政

策，不断创新管理机制，加强教育教学的研究，深化教学改革，加

强安全卫生管理工作，不断推进素质教育的新途径。在教书育人的

事业中作出了微薄贡献与成绩。在过去的一年中一路探索、一路艰

辛、一路欣喜、一路收获。本学年中每个带班的英语教师，在工作

中从各方面严格要求自己，结合本校实际条件和学生情况，勤勤恳

恳，兢兢业业，使教学工作有计划有组织有步骤地开展。立足现在,

放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作

做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，不断改进

不断进步。对照工作计划，现将20_年的工作汇报如下：

一、突出特色教育，提升品牌影响力

20_年作为我校特色教育深度发展和改革的年度，我校努力与

国际英语教育接轨，创新适合本地区英

1、认真学习，深化改革，与时俱进

结合我校工作计划，20—年年度工作主要以教育改革，思路创

新为主。积极参与全国社会各界组织的教育研讨会，教育理念座谈

会，各种先进教育理念，教学方法的培训学习课程等，并与上海君

学书院，湖南大学嘉奇商学院等多家全国知名教育机构达成合作伙

伴关系，共同推进全国英语教育的发展。

2、创新教学方法及教育理念，形成特色教育“以特色教育为

重心，打造行业品牌”是我校经营方针之一。学校自创办以来，一

直十分重视校园特语教育的特色教育，提升我校品牌教育影响力。

色的特色教育。每周以教研为中心开展全校性的教育研讨会及座谈

会。着力打造具有地域特色及学校自身特色的教育理念及教学方法。

不断学习，总结，创新，实践力求探索出最佳的教育方式。

3、发扬素质教育精神，提升全面教育品质

为培养学员综合素质，锻炼学员综合能力。通过举办各种拓展

训练活动，知识竞赛等活动，从多方面提升学员综合素质，形成我

校特色素质教育体制及校园文化。在20—年中我校先后开展了学员

集体感恩生日会、母情节感恩活动、暑期英语知识竞赛、英语书写

与手抄报比赛、万圣节派对、圣诞节游园活动等集体活动。

二、紧抓细化教育，提升教育实力

学生的学习需要有一个科学的系统及方法，需要学校教育与学

习对象的完美结合。20_年我们结合年度工作目标及计划，针对不

同年龄学员进行调研，研究，分析。针对这些细节工作，20—年中

我们积极组织老师外出学习有关细化教育理念，整体教育理论，互

动式教育法等专业知识，制定了《班级管理制度与手册》、《教学

细节工作规定》以及其它各项涉及教育细节工作的要求、规定和制

度。从细节，带整体，促进我校整体的教育实力的提升。针对我校

的实际情况，我们主要做了以下工作：

1、每周一次教研活动。主要进行集体备课、评课、课题研讨、

业务学习等活动。

2、组织了骨干教师和教学主管的示范课，和全体教师的公开课、

新进教师的汇报课活动，并及时评课。

3、积极进行课堂教学方法研究。全体教师在外训学习先进教学

理念与方法后，各自进行了课堂教学研究，重点突出了“自学研

讨”、“成果展示”、“巩固练习”三个主要环节，学生的学习自

主性大大增强，逐步向“乐学、会学”迈进。

4、在学习培训的.基础上，除了组织集体学习，进行“案例”

交流外，每个教师还加入学校办公qq群，记叙反思性教育教学故事,

大家通过网络相互交流学习。

5、为达到最佳教学效果，全面实行小班化教学，所有在读班级

学员不超过20人。

6、落实会议学习制度，每周二次集体会，每周工作计划于总结

会，英语教研教学研讨会。落实推门听课制度，校长、教学主管不

定期不打招呼，推门听课。

7、各项检查制度化

(1)、考勤与抽查相结合，确保正常出勤。实行上班签名制，

中间进行抽查，以防出现个别失控现象。

(2)、每月一次考核检查。作业、教案情况月底检查，并将其

它检查结果汇总，发现问题及时在教师会上预警。

(3)、从办公纪律、教案书写、作业批改等教学环节都作了严

格规定，并加大了经常性抽查和常规检查力度。

(4)、加强检查，及时反馈。每周对各班的教室卫生，学生仪

表，学生出勤以及其他行为规范做到勤检查、勤反馈，及时公布结

果，督促整改。

(5)、组织提倡任课教师撰写德育论文，推动带班教师努力摸

索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自

己富有个性的教育风格。

三、做好家长服务，促进家校交流

1、带班老师定时给所带班级学生进行电话家访及时反馈学生在

校学习情况，每生每期电话家访次数不低于2次。

2、跟随社会发展潮流，开设学校qq群，公众微信平台等，将

学校最新资讯告知家长，鼓励家长和学生参加更多的社会活动锻炼

自己。同时询问家长孩子最近在家的状态，若有异常，指导家长如

何找到原因并给予一些可行性的建议，及时给家长一些儿童教育方

面的知识和案例，引导家长正确地认识孩子的学习和生活等。

3、多与性格怪异、孤僻、自私等的孩子沟通，了解其家庭情况,

再用一定的方式去影响家长去重视引导自己的孩子，改变不好的习

惯。对于因某些原因造成的学习吃力的学生，给与更多的关爱，不

仅从学习上，还要从生活上、精神上关心他们，能成为朋友；

4、根据每个学生的情况，老师安排家访，亲自了解学生的家

庭环境及在家的生活状态；

5、根据学生实际情况，老师会不定时地安排补课，为了让学生

更好地理解，紧跟班级步伐，不致造成学生学习的障碍，导致不再

坚持的后果。

四、紧抓安全防卫工作，创建平安校园

我校积极防范，从细节出发，减少各种事故的隐患，杜绝事故

的发生。加强责任人制度，确保全方位管理，落实安全防卫措施，

确保校区安全工作。

1、学校从建校开始便成立了学校安全工作领导小组，由校长邓

丽彬任组长，领导副组长，组员，全面指导学校安全工作。进一步

完善了学校安全工作的各项制度，具体的有学校防火、防震、交通

监督、家长接送听课制度等各项制度，分工到人，责任到人，签定

了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理。

2、配备安保人员，安装监控设备，做到安全防卫工作的全面管

理监督。

3、加强校区设施设备安全设备检查检修，设备不全及时补充。

4、加强安全防卫工作精神的学习及安全防卫知识的培训。

学校各项工作都做到自检自查，自我修正。以实现科学预防，

遏制突发事件的爆发，切实维护师生生命安全和学校正常秩序。到

目前为止，我校未发现一例安全事故。

五、励精图治，硕果累累

1、在20_年剑桥少儿英语等级考试中参考的8名学员全部通

过，其中4人获得满分，满分通过率达50%,满分通过率位列全市

同类学校第一。

2、在20_年全国少儿英语知识技能大赛中e2班李言昕同学荣

获全国一等奖，全国仅15名。

3、剑桥少儿英语在读学员在20__年秋季期末考试中平均成绩

高于学校平均成绩13分。

培训学校年终总结2024年篇13

—年，我校结合学校的实际情况，根据教育局和教师进修学校

的工作安排，确立以校为本的教师继续教育工作体系，创造性地开

展卓有成效的教师继续教育活动，促进了教师队伍的整体水平、素

质有了大幅度的提高，学校发生了巨大的变化。

一、提高认识，强化过程管理，促进教师队伍整体素质全面提

高。

1、校领导班子认真学习统一思想，提高对学校发展必须教师队

伍整体建设优先发展的认识，针对学校教师队伍的年龄构成、知识

构成和教学能力素质的构成特点，从学校实际出发建立起以校长为

组长，校长亲自抓，由教导处具体实施的教师继续教育工作领导小

组，坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实”

的教师继续教育工作原则，确立形成了“教师继续教育工作网络”，

制定了“通识教育与分层次校本教师教育”的培训方案。

2、学校在不断总结工作经验的同时，更加注重教师继续教育工

作科学、规范、实效的过程管理，将提高教师队伍整体素质作为学

校发展的大计来抓。每学期，校继续教育领导小组以市区教师继续

教育内容为支柱，定期研究学校的教师和学生的实际情况，有目的、

有计划地开展教师继续教育活动，根据不同层次教师对继续教育的

需求，设立不同的内容，采取专题系列培训、竞赛、自学辅导等多

种形式开展教师继续教育活动，使教师的业务学习常学常新，与时

俱进，适应教育发展和社会进步对教师的需求。严格检查，注重过

程管理，建立教师继续教育个人档案，详细记载了每学期教师参加

继续教育活动的资料，包括课后反思、论文、学习体会、教学点滴

及研究的原始资料等。

3、调查反馈，整体规划。随着时间的发展，总会有新思想，新

知识的不断出现，为此，在实施计划过程中，对出现的新情况及时

调查继续教育内容，从长远的角度确定教师的发展方向，尊重教师

的个性，每个人都制定自身发展计划，确定活动内容，与时俱进，

走自身特色发展的道路。

二、积极开展各种教育培训活动

1、加强教师职业道德培训

开展以理论培训、思想教育、经验交流、制度管理等方式，以

开展社会主义荣辱观教育为切入点，认真贯彻实施《中小学教师职

业道德》的要求，全面加强教师职业道德教育，通过多种途径和形

式，广泛开展教师职业道德教育和宣传，开展教师职业道德规范、

优秀教师先进事迹（利用升旗仪式、政治学习介绍）、经验交流、

未成年人教育法规、师德教育文件和教育等培训。真正将师德教育

落实在培养教师事业荣誉感、岗位责任感、生活幸福感和对学生充

满爱心上，并取得了良好的效果。

2、“三新”教育的培训

“三新”教育，即新理念、新教材、新课程的培训，以实施素

质教育理念为核心，按照“先培训、后上岗；不培训、不上岗”的

原则，有计划地组织实施教师新课程培训，提高其实施新课程的能

力和水平，开展新课程标准研究、新教材研究，新教材教学设计与

典型案例分析，学习《走进新课程》和《中小学教师心理健康教育》

等书籍，并聘请了十三中学副校长谢娟做《新课改专题培训》、东

明小学程欣老师的《骨干班主任经验介绍》、张玉生校长的《研究

性学习专题讲座》等专题培训，强调了理论与实际相结合，通过多

种形式的通识性培训和自学教育理论专著，切实更新了教师教育理

念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，增强广大

教师实施素质教育的自觉性和主动性，提高实施素质教育的思想意

识、理论水平和实践能力。新理念更是贯穿在学校教育、教学、管

理、服务的一切活动之中，使我校的教育教学水平有了一定的提高。

3、教育技术培训

本学年，我校90%的教师获得了教育信息技术二级培训合格证

书，没有取得的，也正在参加补考，相信在—年一定能全部完成此

培训，与此同时，我校还积极组织教师参加教育技术的进一步培训I,

通过这些培训活动，增强了教师运用现代化教育技术收集、筛选、

运用信息，提高了教育教学效果能力，实现优质教育资源共享，探

索缩小与兄弟学校的差距，实现我校现代教育技术跨越式发展的新

途径。

4、加强教育教学的培训

(1)、课堂教学技能培训。本学期教导处对教师的备课、说课、

听课、评课、辅导学生、批改作业等环节开展培训，主要通过教学

评优、教学观摩、教学研讨、经验交流、课后反思等形式，对教师

的教学技能进行培训，并对教师进行了教学基本功的培训，如王玲

主任的《普通话培训》等，提高了教师的教学基本技能，与此同时

开展了人文科学、自然科学、专业知识更新与拓展等专业培训。各

项培训主活动贯穿于学校的教研活动之中，采取灵活多样的方法，

极大地调动了教师参加培训的积极性，切实提高了教师教学业务水

平。

（2）、教育教学能力的培训。开展中小学学生思想道德教育、

教育教学评价、教育科学研究的培训，通过校本研训的方式，用现

代教育思想、教育理论、教育技术和相关学科的新知识武装教师，

使他们了解学科前沿发展动态，在教育教学实践中拓展专业知识，

提高教研能力。并能紧密结合所承担的教学任务，撰写教学经验总

结及学科论文，探讨继续教育和小学教学改革的途径和方法。

5、青年教师培训。

青年教师是学校教学一线的中坚力量，是提高教师队伍整体素

质的关键，学校花大力气，下大功夫加强了对青年教师的培训，带

动教师队伍的整体素质的提高。青年教师李晔、李颖、付莉莉、史

佳慧等在各项活动中脱颖而出，得到了领导老师的一致好评。赵颖

老师的电教论文获省级二等奖；姜彬老师的电子教案获市级二等奖。

刘扬、陈尉等九名老师在区教学竞赛课中荣获分获一、二等奖。这

些都说明了我校领导对青年教师的引领和培养。

6、骨干教师培训。

骨干教师是学校的精英，是学校的重中之重。我们加强了对骨

干教师的培训，实行“以平促训，管训结合，分级负责，动态管理”

的运作模式，在完成“十五”骨干教师认定，发证的基础上，推荐

了市、区级骨干教师三名，并评选出校级骨干教师；采取在岗研修

和离岗研修相结合，以在岗研修为主的办法，组织学习新的教育教

学理论，总结教育教学经验，带徒讲学（签定了师

徒协议书），区域内跨校服务，充分发挥了骨干教师的示范、

指导、引领、研究和咨询作用。并尽可能地为他们提供学习机会，

给骨干教师搭建平台，发挥其辐射作用。对骨干教师加大培养力度,

积极鼓励其参加不同层次的文化业务进修，创造学习机会、条件，

使他们快速成长。在工作实践中锻炼他们，给他们加法码、压担子,

充分发挥他们的带头作用，引领及辐射作用。在他们的带动下，我

校教师的精神风貌、业务素质都不断的提升。

7、专任教师的培训，对计算机教师、英语教师、综合实践教师、

新课改教师都进行了各种专题培训。

8、校本培训工作

成立了校本培训工作领导小组，建立健全了学校的校本培训制

度。

通过学校行政、党务、群团的整体联动，对教师进行师德教育

及政治思想、教育法制教育，提高教师的职业道德素养和依法执教

的意识。

以理念培训为核心，以教育教学基本能力培训重点，实施对教

师的培训。

教育理念的培训，坚持“与时俱进、连续稳定、扩展深化，的

可持续发展原则，从宏观到微观、从认识层面到操作层面，开展教

师的继续教育活动。

按照“课题牵动，整体推进，以校为本，四位一体（教研、科

研、培训、管理，由管理统筹），案例研究为主”组织实施校本培

训。

首先加强了校本教研制度建设，继续完善各种校本教研制度，

并在工作中做到有法可依、有法必依，使我校的校本培训工作得意

顺利开展。

本学期，“自主、合作、探究”和“教师教学观念更新、教学

行为转变”成为我校教师校本培训的主旋律。引导教师讨论，让课

堂变成一个学习与交流的场所。在这里，没有传统意义上的“教师”

和“学员”，大家都是平等的参与者，教师不再将自己当作被动的

受训者，而是积极主动地参与，让教师潜移默化地接受理论。

采取多种培训模式，全面提升教师队伍的整体素质。我校的校

本培训采取