2.1《创新改变生活》课堂例题_第1页
2.1《创新改变生活》课堂例题_第2页
2.1《创新改变生活》课堂例题_第3页
2.1《创新改变生活》课堂例题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页1.2.1创新改变生活-【2024·新教材】课堂例题经典练知识点1创新是一种生活方式1.创新无处不在,创新惠及人人。创新会让生活充满无限的乐趣,会让我们体验别样的人生精彩。感受生活,品味创新,以下情形中不属于创新的是()A.网购写字机器人帮忙完成作业B.和朋友一起给老歌配上新曲儿C.用新方法解出了一道数学难题D.用饮料瓶等制作精美手工艺品知识点2创新让生活更美好2.网上购物、扫码乘车、在线教育、远程办公、智能家居、无人驾驶,互联网和科技在不知不觉中改变了我们的生活和生产方式,有力地推动了经济社会的发展。对此说法正确的是()①创新让生活变得更加便捷、舒适和丰富多彩②生活中处处需要创新,创新为发展提供动力③我国已经成为创新型国家,走在世界前列④创新是一种生活方式A.①②B.①③C.②③D.②④知识点3现阶段我国需要创新的原因3.关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。我国在科技领域还有许多卡点瓶颈,同时美国对我国高科技的打压遏制也不断升级。对此,习近平总书记强调要加快科技自立自强步伐,解决外国“卡脖子”问题,这是因为()①当前,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素②创新是社会进步的基石,是提高国民素质的根本途径③创新驱动是国家命运所系,创新是引领发展的第一动力④创新是我们获得更多的认可,过得体面而有尊严的保障A.①②B.①③C.②④D.③④知识点4实施创新驱动发展战略4.“天问一号”探测火星、首颗太阳探测卫星“羲和号”成功发射、“神舟十二号”成功返航、“神舟十三号”成功发射……这些成就的取得充分说明()A.我国实施创新驱动发展战略成效显著B.我国在科技创新方面己全面领先世界C.创新应成为国家发展进步的中心工作D.创新成为世界主要国家发展战略重心5.立足创新谋未来创新是一个国家、一个民族发展进步的不竭动力,是推动人类社会进步的重要力量。世界经济发展史表明,一个国家率先成为世界科学中心和创新高地,就能快速实现现代化,跻身于世界强国之林。在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。(1)上述材料表明我国实施哪些发展战略?(2)结合材料,谈谈为什么说“创新是一个国家、一个民族发展进步的不竭动力”?答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.A【详解】本题考查创新。A:网购写字机器人帮忙完成作业,是不认真学习的表现,不属于创新,故A说法错误;BCD:生活处处有创新,给老歌配新曲儿、用新方法解出数学难题、应饮料瓶制作精美手工艺品等,都属于创新,故BCD说法正确;本题属于反向选择题,故本题选A。2.A【详解】本题考查对创新的认识。①②:创新让生活更美好。题干中指出互联网和科技在不知不觉中改变了我们的生活和生产方式,表明创新让生活变得更加便捷、舒适和丰富多彩,生活中处处需要创新,创新为发展提供动力,故①②符合题意;③:我国已经是创新型国家,但没有走在世界前列,故③错误;④:说法正确,但与题干主旨不符合,故④不符合题意;故本题选A。3.B【详解】本题考查创新的重要性。①③:习近平总书记强调要加快科技自立自强步伐,解决外国“卡脖子”问题,是因为当前,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,创新驱动是国家命运所系,创新是引领发展的第一动力,故①③说法正确;②:教育是社会进步的基石,是提高国民素质的根本途径,故②说法错误;④:创新不是为了让我们过得体面而有尊严,故④说法错误;故本题选B。4.A【详解】本题考查创新驱动发展战略。A:题文描述体现了我国科技创新能力不断提高,实施创新驱动发展战略成效显著,A说法正确;B:从整体上看,我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高,B说法错误;C:经济建设是国家发展的中心工作,C说法错误;D:说法正确,但题文中未体现,D不符合题意;故本题选A。5.(1)科教兴国战略、创新驱动发展战略。(2)①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。③坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。④时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。⑤创新驱动是国家命运所系,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。【分析】考点考查:发展战略、创新的作用能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题核心素养:政治认同【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家。需要运用发展战略的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论