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文档简介

2025年小学关爱留守儿童的工作计划一、计划背景留守儿童问题在我国的农村地区日益严重，随着城市化进程的加快，越来越多的父母选择外出务工，导致大量儿童留守在家中。这些儿童在生活、学习和心理健康等方面面临诸多挑战。根据统计数据，2023年我国留守儿童数量已超过600万，亟需社会各界的关注与支持。为此，制定一份切实可行的关爱留守儿童工作计划显得尤为重要。二、工作目标本计划旨在通过多方合作，建立健全关爱留守儿童的机制，确保他们在生活、学习和心理健康等方面得到全面支持。具体目标包括：1.提高留守儿童的学习成绩，确保他们的学业不受影响。2.加强心理健康教育，帮助留守儿童建立积极的心理状态。3.促进家庭与学校的沟通，增强留守儿童的归属感和安全感。4.建立志愿者服务队伍，提供多样化的关爱活动。三、工作任务与措施学习支持为确保留守儿童的学习成绩，学校将采取以下措施：课后辅导班：设立专门的课后辅导班，针对留守儿童的学习需求，安排优秀教师进行一对一辅导。每周至少开展两次辅导，确保每位留守儿童都能得到充分的学习支持。学习资源共享：建立学习资源共享平台，鼓励教师和家长上传学习资料，供留守儿童使用。定期组织学习交流活动，促进学生之间的互动与学习。心理健康教育心理健康是留守儿童成长的重要方面，学校将开展以下活动：心理健康讲座：邀请心理专家定期为留守儿童举办心理健康讲座，帮助他们认识自我、调节情绪。每学期至少举办一次讲座，确保每位留守儿童都能参与。心理咨询服务：设立心理咨询室，配备专业心理咨询师，为留守儿童提供个性化的心理辅导。每周至少开放一次，确保留守儿童能够随时寻求帮助。家校沟通加强家庭与学校的沟通，增强留守儿童的归属感，具体措施包括：家长会：定期召开家长会，邀请留守儿童的监护人参与，分享孩子的学习和生活情况。每学期至少召开一次，确保家长了解孩子的成长动态。信息反馈机制：建立信息反馈机制，定期向留守儿童的监护人反馈孩子的学习和心理状况，促进家校合作。每月发送一次信息，确保监护人及时了解孩子的情况。志愿者服务鼓励社会各界参与留守儿童的关爱活动，具体措施如下：志愿者招募：通过学校、社区等渠道招募志愿者，组建关爱留守儿童的志愿者服务队伍。每学期至少招募20名志愿者，确保活动的顺利开展。关爱活动：定期组织关爱活动，如文艺汇演、户外拓展等，丰富留守儿童的课外生活。每学期至少开展两次活动，增强留守儿童的社会参与感。四、实施步骤与时间节点为确保计划的顺利实施，制定以下时间节点：2025年1月：完成志愿者招募，组建关爱留守儿童的志愿者服务队伍。2025年2月：开展第一次心理健康讲座，邀请心理专家进行授课。2025年3月：设立课后辅导班，开始为留守儿童提供学习支持。2025年4月：召开第一次家长会，邀请留守儿童的监护人参与。2025年5月：开展第一次关爱活动，丰富留守儿童的课外生活。2025年6月：总结上半年的工作，评估各项措施的实施效果，调整后续

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