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小小萝卜头读后感2年级小小萝卜头读后感2年级篇一去年暑假,我和妈妈一起去重庆歌乐山的白公馆,我和妈妈主要是去买本书,书名叫(小萝卜头的故事)这本书讲了小卜头在监狱时是怎样过了9年监狱生活。他的爸爸叫宋琦云,妈妈叫徐林霞。这本书对我的启发很大它告诉;努力学习,为建设新中国而奋斗。它时时刻刻的激励着我,它像一位老师教导着我,它告诉我应该珍惜幸福的今天,建设美好的明天。小萝卜头因为在监狱营养不良,头大身子小,胳膊跟木棍一样,所以他叫小萝卜头。小萝卜头的笔是树枝,她的书包是母亲加夜缝制的,他的墨水是棉花做的,而我们有这么好的学习环境更应该好好学习,天天向上。小萝卜头是最小的烈士,他也是中国人民喜爱的烈士,他的是一位少先队员应该学习的烈士,他的事迹每一个人不能忘记。在生活中有许多象小萝卜头学习的人,记的有一次,我上公交车,到铁路医院时,一位阿姨钱丢了,而偷她钱的却一下子跑了,车上的一位叔叔急忙下车追下去将小偷抓住,把钱还给了那位阿姨,那位阿姨连说谢谢,谢谢。这可是我的救命钱,我的心里在想难道叔叔不怕危险吗?不,他怕但他依然勇敢追上去,他是一位光荣的市民。小小萝卜头读后感2年级篇二暑假里,妈妈给我买了一本书,名字叫《我们的弟弟“小萝卜头”》。我捧在手里津津有味地读了起来。当我读到“年仅周岁的囚犯”时,我的心咯噔了一下。周岁的囚犯那么小,我们的弟弟小萝卜头那么小,便随着妈妈住进了牢房。那是终年不见阳光,阴暗潮湿,空间狭窄,只有10多平方米,而且还关了好多人的牢房。他吃的饭也是馊味夹杂着霉味的米饭,还有一盆烂帮子白菜、烩菜。天啊!这可是连猪狗都不吃的饭菜,让小萝卜头怎么下咽呀?可是饥饿难耐,小萝卜头也咽了几口。当我读到“生日礼物”那一段时,我心里有点高兴了,因为小萝卜头迎来了自己的第8个生日,收到了一份珍贵的礼物。想想在那样恶劣的环境中,能收到一份礼物,是多么值得高兴的事呀。当我读到“灭绝人寰的血腥大屠杀”时,我的眼睛模糊了,小萝卜头一家和杨虎城将军一家被第一批杀害了。小萝卜头还那么小,他对生活还充满了期待,他还没有好好感受一下快乐的童年时光呢。对比小萝卜头,我们现在的生活是多么无忧无虑啊。我们坐在宽敞明亮的教室里学习,有用不完的本子和笔,看不完的有趣的书,回到家吃着香喷喷的菜肴,我们还有什么理由不努力学习呢?小小萝卜头读后感2年级篇三这个故事读了以后我深受感动,也使我明白了一些道理,这些道理使我终身受益。这个故事大概是这样的:“小萝卜头”是一个小男孩的绰号,他牺牲时只有8岁,是共和国历史上年龄最小的革命烈士。“小萝卜头”与妈妈在反动派监狱里的生活非常艰苦,“小萝卜头”经常生病面黄肌瘦,身体十分虚弱。妈妈在监狱里做苦工,换点黄豆给他吃。吃黄豆时娘俩总是你推我让。妈妈每次都把黄豆夹给“小萝卜头”,可是小萝卜头望着瘦弱的妈妈,总是说:“妈妈,你吃吧,我已经吃过了。”他一边说还一边挺挺肚子,好像吃得特别多,特别饱似的。其实,这样一来,更显出他是多么的干瘪瘦校这时,妈妈再也忍不住了,把他紧紧搂到怀里,止不住的泪珠,一滴滴落在他的脸上。“小萝卜头”是个多么懂事的孩子,在阴暗的监狱里,还把仅有的几颗黄豆让给妈妈吃。不像有个故事,他的爸爸老了,没有用了,就让他吃不饱,穿不暖,冬天没有棉衣穿,吃饭给他一个小木碗,把他赶到一个角落里吃剩饭剩菜。还有一个人更忘恩负义,他父亲辛辛苦苦把他养大,他见父亲老了,没有用了,便把他仍进了深山老林里。我们应该像“小萝卜头”学习,不要忘恩负义。小小萝卜头读后感2年级篇四重庆回来后,暑假开始了。今天我在家又仔细的阅读了一遍《小萝卜头的故事》。当时的小萝卜头还不满一周岁,跟着爸爸妈妈一起被日本侵略者关押在重庆白公馆监狱。监狱的饭菜还有老鼠屎,这根本连狗吃的东西也不如,吃别人剩下的东西已经很不错了。在这恶劣的情况下,造成了他营养不良,长成了头大身体小的样子,所以监狱里的人都叫他小萝卜头。1943年,小萝卜头和他的爸爸妈妈一起被转移到了贵州息烽监狱。在监狱里,小萝卜头十分渴望上学,狱友们为了要让他上学就集体绝食,看守只好答应,小萝卜头兴奋极了,开心的是自己可以上学了。他天天到罗伯伯和车伯伯那里学语文和数学,可是后来不幸被看守员杀害了,于是又换了新老师黄伯伯,他不仅教了小萝卜头语文、数学,还教俄语和武术。然而这样“美好”的生活没有多久,看守长按照蒋介石的命令开始对革命者实行大屠杀。小萝卜头和父母、以及杨虎城将军的女儿杨拯贵被杀死在重庆松林坡。我们现在的生活都是革命烈士给我们争取出来的,我们用的都是高级书包,多功能文具盒,色彩鲜艳的自动铅笔;我们吃的是美味的红烧肉,鲜嫩的水饺……而小萝卜头呢?用的是树枝做的笔,用草纸定起来的本子。小萝卜头没有给我们留下童年的欢笑,却给我们带来深沉的思考,我们不该忘了苦难的昨天,要珍惜幸福的今天,建设美好的明天。小小萝卜头读后感2年级篇五最近我读了一篇叫《我的弟弟小萝卜头》的文章。里面说小萝卜头从出生6个月起,就和妈妈、爸爸一起被敌人关进了监狱,过着漫长、暗无天日的生活。他多么渴望得到一点自由,可是一直到被敌人杀害,也没有得到一天的自由生活……我真是恨透了那些敌人,竟然把一条幼小的生命无情地杀害!书里使我最感动的是小萝卜头在监狱里还坚持学习。他6岁那年,就跟着黄先生学习语文、数学、外语、写毛笔字。他没纸就把敌人发给妈妈的草纸订成本子,没有笔就用石头在地上划字。后来,他得到了一支珍贵的铅笔头,这还是过生日的时候,黄先生送给他的。他平时舍不得用,只在上课时才用。在这样的情况下,小萝卜头照样学习得很好。有时敌人在旁边,他就用外语和黄先生说话,敌人听不懂,急得他们双脚乱跳。我看完书后,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于外部条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总以条件差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。但是,和小萝卜头相比,这些困难是多么微不足道呀!一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件束缚,充分发挥自己的主观能动性、创造性,自己主宰自己的命运。小萝卜头不就是这样的吗?小小萝卜头读后感2年级篇六今天,我读了《小萝卜头》这本书,深受感触。故事里的主人公小萝卜头很小就跟着妈妈进了监狱,每天都受到欺凌,因为吃得不好缺乏营养,身体长得很不协调,光长头不长身体,头就像个萝卜,所以大家都叫他小萝卜头。慢慢地小萝卜头已经六岁了,到了该上学的年纪,他的妈妈想让他上学,但是看守们不同意。为了让小萝卜头能上学,于是大人们全体做了一次绝食斗争,在美味食物的诱惑下,他们都极力的忍耐着,最后看守无计可施,只得答应。于是,小萝
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