中学多功能电化教室管理制度（2篇）

中学多功能电化教室管理制度中学多功能电化教室，即运用电子设备和网络技术支持教学活动的场所，为确保其有序运行，特制定以下管理制度：一、使用规定1.教室内严禁进行非学习性质的活动，包括但不限于游戏、视频观看等。2.禁止擅自修改、删除或下载教师提供的教学材料。3.未经许可，不得擅自连接个人或其他外部设备至教室电子设备。二、电子设备管理1.学生需对自己的电子设备负责，确保设备的完好与正常使用。2.学生须按照教师指导正确操作设备，防止设备损坏。3.使用完毕后，学生应自觉关闭设备或退出相关应用。三、网络使用规定1.学生须严格遵守学校网络使用规定，禁止浏览、发布与学习无关的内容。2.保护个人信息安全，不得将个人信息泄露给非法或未经授权的第三方。四、教师管理1.教师应定期对多功能电化教室进行检查，确保设备正常运行。2.提供适宜的教学材料和内容，指导学生正确使用多功能电化教室。3.密切关注学生在教室内的行为及网络使用情况，及时给予指导和纠正。五、学生自律1.学生应自觉遵守教室管理制度，共同维护良好的学习环境与秩序。2.按时完成教师布置的学习任务，不得利用电子设备进行作弊行为。3.培养良好的网络素养，合理使用网络资源，防止陷入网络成瘾等不良行为。以上管理制度建议，学校可根据实际情况进行调整和完善。为确保制度的有效执行，应建立相应的监督机制和奖惩制度。中学多功能电化教室管理制度（二）一、前言中学多功能电化教室是应对信息化时代发展的需要而设立的教学空间，为了保证教学质量、保障学生安全、利用资源合理，特制定本管理制度。二、多功能电化教室管理责任1.校领导班子负责电化教室的整体工作管理。2.中层干部负责电化教室的日常督导和管理工作。3.教研组负责电化教室的教学资源管理和教学过程监控工作。4.教师负责电化教室的教学操作和设备维护工作。三、多功能电化教室使用管理1.教学使用：教师可以申请电化教室进行课堂教学，需提前预约，不得擅自占用他人预约时间。2.学生使用：学生可以由班主任或教师申请使用电化教室进行课外活动，如社团活动、学科竞赛等。3.学生自主学习：学生可以利用非课堂时间自主学习，需遵守学校规定的使用时间和规章制度。四、多功能电化教室设备管理1.设备开关：教师在使用电化教室前，需检查设备开关是否正常，若有问题需及时报修。2.设备保管：教师使用完毕后，需及时关闭设备并进行保管，离开教室后应检查门窗是否关闭，确保设备安全。3.设备维护：设备维修由学校技术人员负责，教师在使用过程中如发现设备故障需及时上报。五、多功能电化教室网络管理1.网络接入：教师需按照学校规定的网络接入方式操作，不得修改网络设置或擅自接入其他网络。2.网络使用：教师在使用电化教室时，需严格遵守网络使用规定，在网络上不得发布违法、淫秽或有损学校形象的信息。3.网络安全：教师应保护好个人账号信息和设备密码，不得泄露给他人。六、多功能电化教室安全管理1.用电安全：教师使用电化教室时需遵守用电安全规定，禁止乱拉乱拔电源线，禁止私拉乱接电线。2.防火安全：教师不得在电化教室内使用易燃、易爆物品，禁止在电化教室内吸烟，禁止携带火种进入教室。3.座椅使用：教师和学生在使用座椅时应轻拿轻放，不得扔掷座椅或随意移动他人座椅。七、多功能电化教室纪律管理1.出入管理：教师和学生进出电化教室需按学校规定的出入口出入，禁止私自攀爬窗户。2.教室秩序：教师和学生在电化教室内保持安静，不得大声喧哗或打闹影响他人。3.设备使用秩序：教师和学生在使用设备时需按照规定的流程操作，不得滥用设备或破坏设备。八、多功能电化教室教学资源管理1.教学资源共享：教师可以在电化教室共享自己制作的教学资源，但必须保证资源合法、适用性强，并征得相关教师的同意。2.教学资源备份：教师在使用教学资源时应进行备份，并妥善保管备份文件，以备不时之需。九、多功能电化教室违规处理1.违规处理流程：对于违反多功能电化教室管理制度的教师和学生，可依据教师和学生违纪处分相关规定进行处理。2.处理措施：违规行为将根据具体情况采取相应措施，包括口头警告、书面警告、扣分、停用设备等。十、附则1.本制度保留最终解释权归学校所有。2.本制度自颁布之日起执行。以上所呈现的是中学多功能电化教室的