八年级上学期月考道德与法治试卷

2023-2024学年八年级（上）月考道德与法治试卷一、单项选择题（本大题共20小题，共60.0分）1.下列诗句中与积极参与社会生活不符的是（）A.纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行

B.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

C.读万卷书，行万里路

D.不登高山，不知天之高；不临深溪，不知地之厚2.“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句话启示我们要（）A.养成亲社会行为 B.养成良好的行为习惯

C.珍爱他人的生命 D.积极参与社会实践3.“国泰则民安，国强则民富”“大河有水小河满，国有村有家才有”，这些谚语说明了（）

①国家利益与人民的切身利益息息相关

②少年兴则国家兴，少年强则国家强

③国家利益是人民利益的集中表现

④没有个人的小家就没有祖国的大家A.①③ B.②③ C.①② D.③④4.对如图漫画《网络问政》认识正确的是（）

①互联网丰富了民主形式

②互联网拓宽了民主渠道

③老百姓的民意只能通过网络传达

④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④5.网络的迅猛发展给在信息交流带来快捷方便的同时，也使谣言“插上了翅膀”。更多的民众认识到，丰富的表达渠道不过是“麦克风”，要想发出“好声音”，还要练就“好嗓子”。作为公民，在网络世界练就“好嗓子”必须（）

A.遵守网络规则，传播网络正能量 B.创造多种条件，畅通表达渠道

C.坚持依法治国，治理网络谣言 D.完善监督机制，提高道德素质6.“今天一起Ploggin吗？“如果在路上遇到这样一群人，他们戴着胶手套、拿着垃圾袋，一边跑步，一边捡垃圾，请不要惊讶，他们正以风靡全球的“健身+环保”方式锻炼。参与Ploggin活动是（）

①提高科学文化素质的主要途径

②践行社会主义核心价值观的要求

③关心社会的表现，属于亲社会行为

④热心公益，服务社会的创新表现A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.陕西西安烧烤店老板张小军设置“A套餐”（见表）的做法启示我们（）人在外遇到困难是难免的

本店免费提供晚餐，不求回报

只希望你有能力的时候再去帮助他人

提示：只要你小声告诉店员要A套餐

就行了，找地方坐，吃完走人①关爱他人是一门艺术

②关爱他人，要讲究策略

③关爱他人是一种幸福

④要主动承担社会责任A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④8.数据表明，2020年国庆期间，全国道路交通安全形势总体平稳，交通事故起数、死亡人数均同比下降。各地还加大对重点旅游景区的警力投入，确保各旅游景区安全有序。维护良好社会秩序，是因为（）

①社会秩序是人民安居乐业的保障

②有了良好的秩序，社会才能正常运行

③生活需要秩序，秩序保障生活

④良好的秩序能够让我们感受到生活的美好A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④9.行星说：“自由就是在各自的轨道上运行。”鱼儿说：“自由就是在河水里欢快地道游。风筝说：“自由就是系着一条长线在风里飞翔。”这段对话告诉我们（）

①自由是无条件的

②社会规则划定了自由的边界

③自由与规则不可分

④享有自由是人们自觉遵守规则的保障A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.“网红”医生陆澄连着十几小时做7台手术，累得席地而卧。“病人把整个人交给你，你就要全心全意地对病人负责。你付出得越多，能帮到别人更多，心底的快乐才更多。”陆澄的话说明（）

①社会成员都能认清自己扮演的角色，并承担责任

②承担责任会付出代价，但也会获得回报

③陆澄用行动诠释了责任的深刻内涵

④责任主要来自职业的要求。A.①② B.③④ C.②③ D.①④11.《有一种尊重，叫做“收到请回复”》这个帖子火了，很多网友转发并评论。文中有一句话“‘收到'是一种尊重，懂得尊重他人，人品不会差。”这启示我们（）

①尊重是维系良好人际关系的前提

②我们要注意设身处地为他人着想

③尊重是相互的，能促进社会进步

④无论何时何地都要立刻回复他人A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④12.2020年12月26日，十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过了刑法修正案（十），将最低刑事责任年龄从十四周岁下调到十二周岁。这表明（）A.规则不是一成不变的

B.不再给予未成年人特殊的保护

C.规则可以随意改变

D.未成年人要积极维护与改进规则13.小林因违法受到法律惩处，请你根据图示，判断小林的违法行为应该是（）

A.未经允许，旷课逃学

B.外出旅游，破坏铁路

C.殴打他人，致其重伤

D.敲诈勒索，数额巨大14.参加社交活动应注意：男生头发要短而干净，修剪好指甲。女生头发要梳理有型、洁净美观，不能披头散发。在公共场合不大声喧哗，不与他人打闹。这告诉我们（）A.文明有礼貌是公民立身处世的前提和要求

B.做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄

C.做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明

D.做文明有礼的人，要在社会中学习与观察

15.农民工小王为讨薪，爬上高压线以死威胁老板，虽要回欠薪，却因扰乱公共秩序，被公安机关拘留。他的同乡小李则通过劳动仲裁顺利追回欠薪。两人的不同遭遇告诉我们（）

①非诉讼手段是我们维护权益最有效的手段

②要采用合法的方式维护自己的正当权益

③讨薪行为会受到刑罚处罚

④遇到权益受到侵害时，我们要及时寻求法律救助A.①② B.②④ C.①④ D.②③16.关于法律知识，小明同学学习了课文后做了相应的思维导图，但如图有一处错误，错误的是（）

A.①处

B.②处

C.③处

D.④处17.刘某因贩毒、抢劫，被人民法院判处死刑、剥夺政治权利终身，并处罚金6万元，赔偿刑事附带民事原告经济损失15万元。分析案例，下列观点正确的是（）A.死刑、罚金属于附加刑

B.刑事违法性是犯罪的最本质特征

C.剥夺政治权利属于主刑

D.受刑罚处罚是犯罪的法律后果18.“蝼蚁之穴溃千里之堤”“恶不积不足以灭身”。从法律角度看，这两句名言启示我们（）

①遵纪守法，防微杜渐

②增强法治观念，依法自律

③沾染点不良习气无所谓

④加强自我防范，防患于未然

A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③19.我们青少年要了解违法行为及其要承担的法律责任。下列判断正确的是（）序号案例违法类别法律责任①赵某持刀抢劫，致人重伤行政违法行政处罚②云南男子贺某因非法收购、出售珍贵濒危野生动物，被判处有期徒刑6年刑事违法刑罚处罚③新冠肺炎疫情期间，山西返京夫妻高某、路某为逃避隔离，网购假出入证，被治安拘留行政违法行政处罚④王某在网上散布谣言，损坏他人名誉，被要求赔礼道歉民事违法民事责任A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④20.赵某和堂弟王某随意把昆明市政绿化带的月季摘下并把花瓣洒落一地，公安机关依法对赵某作出罚款800元的处罚，王某因未满14周岁，不予处罚。这一案例主要启示我们（）A.要增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定

B.依法从事民事活动，严格依法履行治安管理职责

C.两人的行为属于民事违法行为，受到了行政制裁

D.年龄小实施违法不要紧，因为不需要负法律责任

二、辨析题（本大题共1小题，共14.0分）21.背景材料：2018年12月3日，又一幕高铁“霸座”的闹剧再次上演。在从上海虹桥开往北京南的G170次高铁列车上，女子李某强行霸占他人座位，态度蛮横，拒不配合列车工作人员工作，并与周围旅客发生肢体冲突，最后被民警带回派出所并根据《治安管理处罚法》第23条规定，对该女子涉嫌扰乱公共交通工具上的秩序的违法行为作出行政拘留7日的处罚。

请你运用道德、法律相关的知识，对旅客李某的行为进行评析。三、分析说明题（本大题共2小题，共26.0分）22.阅读材料，回答问题。

材料：中国公民孟晚舟，被加拿大按照美国的要求，抓捕、关押了近3年。在过去的1028个日夜里，面对美国的霸权侵凌，孟晚舟经受了煎熬和磨难。但始终心系祖国，没有屈服！为了营救孟晚舟回国，我们中国大使馆、中国政府，作出了多少努力！为了让孟晚舟回家、回国，我们中国人努力了近3年！

——晚舟归航，亲人团聚。这和祖国的日渐强大是分不开的！正如孟晚舟归航时的感谢信中写道“个人命运、企业命运、国家命运如同十指紧密相连”……此生无悔入华夏！

——可喜可贺，欢迎回家！祖国永远是人民坚强的后盾！

请结合材料，从国家利益与人民利益的角度谈谈如何理解“祖国永远是人民坚强的后盾”。23.阅读材料，回答问题。

材料一：家书是家人之间传递情愫、沟通交流的重要载体，下面是一位丈夫写给作为医护人员的妻子的一封家书。写给妻子的信

17年前，你主动申请加入到抗击非典战斗的最前线。17年后接到任务的你再一次义无反顾，你在一线抗击疫情，家里的后勤保障就放心交给我吧。你在照顾患者的同时，一定要做好防护措施保护好自己。疫情期间我的工作也转移到了线上，通过互联网开展庭审、执行等活动，确保人民群众的司法诉求和合法权益得到及时有效实现。

期待家人闲坐，灯火可亲。(1)结合所学知识请从责任角度对妻子和丈夫的行为进行点评。

材料二：2021年2月17日，中央电视台《感动中国2020年度人物颁奖盛典》播出。感动中国年度人物万佐成和熊庚香夫妇18年来与癌症病人相伴，用爱心守护他们。从肿瘤医院旁小巷里的油条摊位到炒1个菜收1元的“抗癌厨房”，这对夫妻的初心十分简单：“有的病治不好了，但能让病人吃好一些，家属的遗憾也能少一些。”(2)我们应如何向材料二中的主人公学习做一个负责任的人？

材料三：全国“最美志愿者”宋桂华是青岛笑姐志愿者公益发展中心的负责人。目前她的“笑姐团队”已经注册志愿者900多人成功组织了193次爱心助残大型公益活动，义工劳动800余次直接参与志愿者近35万人为13万户残疾人特困家庭、24万多需要帮助的弱势群体“量体选衣”，送去棉、单衣33万多件。(3)结合材料谈谈作为青少年我们应该如何向志愿者学习？

答案和解析1.【答案】B【解析】积极参与社会生活有重要意义，A体现参加实践的重要性，选项C体现的是多读书和多实践的重要性，D体现亲身经历的重要性，故ACD的观点都体现了参与社会生活的内容，不符合题意；选项B两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，是说注重书本学习，不注重实践，所以与积极参与社会生活不相符，符合题意。

故选：B。

本题考查了亲社会行为。亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。亲社会行为的表现：对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关心；对处于困境和危难的人能够伸出援手；在共同的事业中能与他人合作；在利益面前乐于与他人分享。

解答本题需明确考查的知识点是亲近社会，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。

2.【答案】A【解析】“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”的意思是，喜欢群居而厌恶独处，相互扶助而又相互独立，这是人之常情中所乐意的心态。其告诉我们人们要互相关心，互相帮助，要养成亲社会的行为，要谦让、分享、帮助他人、关心社会发展，所以A是正确的选项；选项BCD的观点不符合题意，与名言不符，故应排除BCD。

故选：A。

亲近社会必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象，以天下兴亡为己任；要亲近社会，融入社会，我们必须遵守社会公德养成良好的文明行为，树立良好的到的现象。

此题要准确掌握课本知识亲近社会，在此基础上仔细分析题干名言警句进行选择即可。

3.【答案】A【解析】“国泰则民安，国强则民富”、“大河有水小河满，国有村有家才有”，充分说明了国家利益与人民的切身利益息息相关，个人只有紧紧依靠国家、集体，才能有无穷的力量，国家利益是人民利益的集中表现，所以选项①③符合题意；②排除，材料未体现；④错误，没有祖国的大家就没有个人的小家。

故选：A。

此题考查对国家利益与个人利益的关系。国家利益和个人利益在根本上是一致的；国家利益是个人利益的基础和保障，国家利益高于个人利益；要把国家利益和个人利益紧密结合起来，既要以国家利益为重，又要尊重和维护个人利益；当个人的愿望和要求与国家利益发生冲突时，要自觉服从国家利益，必要时应不惜牺牲个人利益。

审清题意，明确主旨，把握个人利益与国家利益，结合具体的题意分析即可。

4.【答案】B【解析】网络问政作为一种新兴的行使批评建议权的方式正在社会上流行并广泛开来。互联网丰富了民主形式，互联网拓宽了民主渠道，有利于国家依法行政，促进社会主义民主政治建设，也体现了公民对国家、社会的责任，互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用，所以①②④是正确的选项，符合题意；③选项太绝对，排除。

故选：B。

本题考查的知识点是网络的两面性，要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用；提高安全防范意识；提高辨别觉察能力。

解答本题要认真分析各个选项，防止过于绝对的说法，结合题目要求，选出正确答案。

5.【答案】A【解析】在网络世界练就“好嗓子”必须遵守网络规则，遵守道德和法律，传播网络正能量，故A正确；BCD的说法正确，但都不是从公民的角度阐述的，排除。

故选：A。

本题考查遵守网络规则。通过网络表达意愿、行使话语权，的前提是自觉遵守网络规则，依法行使权利。

熟练掌握教材知识，结合材料，逐项分析，排除错误选项，得出正确的答案。

6.【答案】D【解析】题干中参与Ploggin活动，是热心公益，服务社会，奉献社会的表现，属于亲社会行为，践行社会主义核心价值观的要求，体现了热心公益，服务社会的创新表现，②③④是正确的选项；①选项是题干思想道德素质的途径。

故选：D。

社会主义核心价值观，从国家层面看，是“富强、民主、文明、和谐”；

从社会层面看，是“自由、平等、公正、法治”；

从公民个人层面，是“爱国、敬业、诚信、友善”。

解答本题要正确理解题意，考查了社会主义核心价值观，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。

7.【答案】D【解析】题文中，张小军设置“A套餐”的做法说明了，关爱他人是一门艺术，关爱他人，要讲究策略，要注意维护他人的自尊，启示我们要主动承担社会责任，①②④正确；③不符合题意，排除。

故选：D。

本题考查的知识点是关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现，美好生活离不开人与人的相互关爱。

认真审题，把握关爱他人要求，依据题文信息，对照选项分析选择即可。

8.【答案】B【解析】生活需要秩序，秩序保障生活。社会正常运行需要秩序，良好的秩序能够让我们感受到生活的美好，社会成员有序地占据一定的社会资源和承担相应的责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本，社会秩序是人民安居乐业的保障，故①②③④说法都正确，符合题意。

故选：B。

本题考查的知识点是遵守和维护公共秩序。公共秩序是人们安居乐业的保障；是社会文明的标志；是社会稳定和进步的基础。遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。

解答本题要正确理解题意，明确其考查了遵守和维护公共秩序的知识，在此基础上，结合分析各个选项，得出符合要求的答案。

9.【答案】C【解析】“自由就是系着一条长线在风里飞翔。”这段对话告诉我们自由与规则故选密切，不可分；社会规则划定了自由的边界，规则也是自由的保证，②③符合题意；①错误，自由是有条件的，相对的；④错误，社会生活的正常进行需要人们自觉遵守规则。

故选：C。

规则是指规定出来供大家共同遵守的制度或章程。遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证，规则保证我们的学习和活动的顺利进行，规则保证社会公共生活的有序、安全、和谐和文明。

仔细审题，把握规则与自由关系，结合选项排查即可。

10.【答案】C【解析】题干中陆澄的言行是具有强烈的责任意识，积极承担责任的表现。“你付出得越多，能帮到别人更多，心底的快乐才更多。”说明了承担责任会付出代价，但也会获得回报。生活中，我们应该向其学习，积极承担责任。因此选项②③正确；选项①观点过于绝对；选项④错误，责任来源于生活的相互承诺。故选C。

承担责任能促进成长和发展；激励自己克服苦难，实现奋斗目标；赢得信任，得到帮助和支持；获得自尊自信，增长才干，获得社会的承认和赞誉；建立起良好的人际关系，稳定的社会秩序，促进社会文明进步发展．不承担责任害人害己．

本题考查学生对责任的理解，有利于引导学生注重教材细节，准确把握相关知识点，夯实基础．通过解答本题，有助于培养学生的责任意识．

11.【答案】A【解析】题文材料旨在倡导尊重他人的美德，尊重是维系良好人际关系的前提，尊重是相互的，能促进社会进步，我们要注意设身处地为他人着想，故①②③正确；④错误，“无论……都”的说法太绝对。

故选：A。

本题考查的知识点是尊重他人。尊重他人是一个人内在修养的外在表现，每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重，尊重使社会生活和谐融洽。

解答本题要正确理解题意，明确其考查了尊重他人的知识，在此基础上，结合分析各个选项，得出符合要求的答案。

12.【答案】A【解析】题文中，最低刑事责任年龄的调整，说明了规则不是一成不变的，随着社会的发展，有的规则需要修改和完善，A正确；B错误，给予未成年人特殊的保护；C错误，规则不可以随意改变；D与题意不符。

故选：A。

本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行。

认真审题，把握积极改进规则，依据题文信息，对照选项分析选择即可。

13.【答案】B【解析】违法行为根据违反的法律，可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为（犯罪行为）。由图示表格信息可知，该行为属于行政违法行为。分析可知，A属于违纪行为，不符合题意；B属于行政违法行为，符合题意；C属于犯罪行为，不符合题意；D属于犯罪行为，不符合题意。

故选：B。

本题考查违法行为。违法行为是具有社会危害性、触犯法律并应承担法律责任的行为。

认真审题，明确违法行为的类别及特点，依据题文信息，对照选项做出选择即可。

14.【答案】B【解析】根据材料中参加社交活动应注意的内容，告诉我们做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄，所以B符合题意；A错误，文明有礼是公民立身处世的前提和要求；CD不符合题意，排除。

故选：B。

本题考查文明礼貌。礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则，是文明的体现。礼貌主要表现在：语言文明、态度亲和、举止端庄。

熟练掌握教材知识，把握文明礼貌，结合材料，仔细分析判断，得出正确结论。

15.【答案】B【解析】“小李通过劳动仲裁顺利追回欠薪。”这说明了公民的财产所有权受法律保护，遇到权益受到侵害时，我们要及时寻求法律救助；②④正确；①错误，诉讼手段是我们维护权益最有效的手段；③错误，犯罪行为会受到刑罚处罚。

故选：B。

该题考查获得法律帮助的机构；法律帮助的方式和途径主要包括：法律服务、法律援助、非诉讼途径和诉讼途径。

仔细审题，理解题干的含义，结合选项与题干的关系，紧密联系生活实际即可解答。

16.【答案】C【解析】观察题干中的知识结构可以看出，刑事违法行为的特征是严重的社会危害性，这是刑事违法行为最本质的特征；刑罚当罚性是刑事违法行为的必然结果，③处错误，符合题意。其余选项都正确。

故选：C。

违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。

解答本题关键是把握好刑事违法行为的特征，分析图表，完成解答。

17.【答案】D【解析】依据教材知识分析材料可知，A错误，死刑属于主刑；B错误，严重社会危害性是犯罪的最本质特征；C错误，剥夺政治权利属于附加刑，不属于主刑；D正确，犯罪具有严重社会危害性，应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果。

故选：D。

本题考查刑罚的种类等知识点。刑罚包括主刑和附加性。主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。

熟练掌握教材知识，结合材料，逐项分析，排除错误选项，得出正确答案。

18.【答案】B【解析】“蝼蚁之穴溃千里之堤”“恶不积不足以灭身”。意思是小错不改，必有大患，从法律角度看，这两句名言启示我们遵纪守法，防微杜渐，增强法治观念，依法自律，加强自我防范，防患于未然，①②④正确；不良习气如果不及时改正，就会一错再错，给自己带来严重的影响，③错误。

故选：B。

本题考查依法办事的要求。依法办事要求我增强法治观念，严格要求自己，拒绝不良诱惑。

解答本题要认真阅读题干，把握依法办事的要求，结合选项得出答案。

19.【答案】C【解析】本题考查违法行为及应承担的法律责任。分析可知，赵某的行为触犯了刑法，属于刑事违法行为，应受到刑罚处罚，①错误；贺某的行为触犯了刑法，属于刑事违法行为，应受到刑罚处罚，②正确；高某、路某的行为触犯了行政管理法规，属于行政违法行为，应受到行政处罚，③正确；王某的行为触犯了民事法律法规，属于民事违法行为，应承担民事责任，④正确。故选C。

20.【答案】A【解析】题文中，赵某之所以受到法律处罚，是原因其行为触犯了法律。该案例启示我们要增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定，依法律己，A正确；B不符合题意，题文未涉及民事活动，依法履行治安管理职责是对公安机关的要求；C错误，两人的行为属于行政违法行为；D错误，年龄小也不能违法，违法必究。

故选：A。

本题考查树立法治观念。树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求；增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件；只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地保护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。

认真审题，把握树立法治观念，依据题文信息，对照选项分析选择即可。

21.【答案】此题是一道评析类问题，解答此题的关键是先判断正误，再结合教材知识说明理由。分析材料并结合教材知识可知，李某的行为是错误的。理由从道德、责任、诚信、社会规则、行政违法行为、正确做法等方面回答，言之有理即可。

故答案为：

（1）李某的行为是错误的。（1分）（2）①李某的行为是不道德的行为，是不负责任（不诚信、不守规则）的行为（1分）。②每一种角色都意味着承担相应的责任。李某作为旅客，就要承担遵守铁路管理条例的责任。李某强行霸占他人座位，态度蛮横，拒不配合列车工作人员工作，是对自己、对他人、对社会不负责任的表现。③诚信原则强调人们在社会活动中讲信用、守信用、诚实不欺。李某购买高铁票坐高铁，这就表明已经与铁路公司达成运输服务协议，就要按要求履行契约。而她的行为是单方面“违约”的表现，是缺乏诚信的行为。④社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现，划定了自由的边界，也是人们享有自由的保障，李某的行为扰乱公共秩序、破坏规则，损害了铁路公司和其他公民的合法权益。（符合其中1点的