度米文库汇编之14年小学英语教研组工作计划格式

度米文库汇编之___年小学英语教研组工作方案格式一、前言在新的学期里，我们小学英语教研组将一如既往地致力于进步教学质量，为孩子们打造一个有趣、有效的英语学习环境。为了实现这一目的，我们制定了详细的工作方案，以确保每个教学环节都能顺利进展。二、工作目的1.加强教研活动，进步老师教学程度。2.关注学生个体差异，全面开展学生的英语素养。3.丰富英语课程资，激发学生学习兴趣。4.加强家校沟通，共同促进学生英语学习进步。三、详细工作1.开展丰富多样的教研活动〔1〕定期组织备课会议，分享教学心得，研讨教学难题。〔2〕邀请英语教学专家进展讲座，提升老师专业素养。〔3〕开展教学观摩活动，促进老师间的互相学习与交流。2.关注学生个体差异，进步教学质量〔1〕对学生进展程度测试，理解学生英语根底，制定针对性的教学方案。〔2〕关注学生课堂表现，及时发现并解决学生学习中遇到的问题。〔3〕设置分层作业，满足不同学生的学习需求。3.丰富英语课程资，进步学生学习兴趣〔1〕利用网络、图书等资，挖掘有趣的英语教学素材。〔2〕开展英语角、英语剧社等活动，让学生在理论中学习英语。〔3〕举办英语主题班会，增加学生接触英语的时机。4.加强家校沟通，促进学生英语学习进步〔1〕定期开展家长座谈会，理解学生在家中的英语学习情况，给予针对性的建议。〔2〕通过群、家访等方式，及时与家长沟通学生在校表现，共同解决学生遇到的问题。四、工作时间表1.第1-2周：制定新学期工作方案，确定教研活动安排。2.第3-4周：开展备课会议，研讨教学内容。3.第5-6周：邀请专家进展讲座，提升老师专业素养。4.第7-8周：组织教学观摩活动，促进老师间的互相学习与交流。5.第9-10周：对学生进展程度测试，制定针对性的教学方案。6.第11-12周：关注学生课堂表现，及时发现并解决学生学习中遇到的问题。7.第13-14周：利用网络、图书等资，挖掘有趣的英语教学素材。8.第15-16周：开展英语角、英语剧社等活动，让学生在理论中学习英语。9.第17-18周：举办英语主题班会，增加学生接触英语的时机。10.第19-20周：定期开展家长座谈会，理解学生在家中的英语学习情况，给予针对性的建议。11.第21-22周：通过群、家访等方式，及时与家长沟通学生在校表现，共同解决学生遇到的问题。五、工作要求1.各位老师要积极参与教研活动，认真备课，上好每一节课。2.关注学生个体差异，因材施教，进步教学效果。3.充分利用课程资，激发学生学习兴趣，进步学生英语素养。4.加强家校沟通，形成合力，共同促进学生英语学习进步。在新的学期里，我们小学英语教研组将严密围绕工作目的，全力以赴，努力进步教学质量，为孩子们提供一个更加优秀的学习环境。相信通过我们的共同努力，孩子们的英语程度一定会得到更大的提升。度米文库汇编之___年小学英语教研组工作方案格式一、前言在新的学期里，我们小学英语教研组将一如既往地致力于进步教学质量，为孩子们打造一个有趣、有效的英语学习环境。为了实现这一目的，我们制定了详细的工作方案，以确保每个教学环节都能顺利进展。二、工作目的1.加强教研活动，进步老师教学程度。2.关注学生个体差异，全面开展学生的英语素养。3.丰富英语课程资，激发学生学习兴趣。4.加强家校沟通，共同促进学生英语学习进步。三、详细工作1.开展丰富多样的教研活动〔1〕定期组织备课会议，分享教学心得，研讨教学难题。〔2〕邀请英语教学专家进展讲座，提升老师专业素养。〔3〕开展教学观摩活动，促进老师间的互相学习与交流。2.关注学生个体差异，进步教学质量〔1〕对学生进展程度测试，理解学生英语根底，制定针对性的教学方案。〔2〕关注学生课堂表现，及时发现并解决学生学习中遇到的问题。〔3〕设置分层作业，满足不同学生的学习需求。3.丰富英语课程资，进步学生学习兴趣〔1〕利用网络、图书等资，挖掘有趣的英语教学素材。〔2〕开展英语角、英语剧社等活动，让学生在理论中学习英语。〔3〕举办英语主题班会，增加学生接触英语的时机。4.加强家校沟通，促进学生英语学习进步〔1〕定期开展家长座谈会，理解学生在家中的英语学习情况，给予针对性的建议。〔2〕通过群、家访等方式，及时与家长沟通学生在校表现，共同解决学生遇到的问题。四、工作时间表1.第1-2周：制定新学期工作方案，确定教研活动安排。2.第3-4周：开展备课会议，研讨教学内容。3.第5-6周：邀请专家进展讲座，提升老师专业素养。4.第7-8周：组织教学观摩活动，促进老师间的互相学习与交流。5.第9-10周：对学生进展程度测试，制定针对性的教学方案。6.第11-12周：关注学生课堂表现，及时发现并解决学生学习中遇到的问题。7.第13-14周：利用网络、图书等资，挖掘有趣的英语教学素材。8.第15-16周：开展英语角、英语剧社等活动，让学生在理论中学习英语。9.第17-18周：举办英语主题班会，增加学生接触英语的时机。10.第19-20周：定期开展家长座谈会，理解学生在家中的英语学习情况，给予针对性的建议。11.第21-22周：通过群、家访等方式，及时与家长沟通学生在校表现，共同解决学生遇到的问题。五、工作要求1.各位老师要积极参与教研活动，认真备课，上好每一节课。2.关注学生个体差异，因材施教，进步教学效果。3.充分利用课程资，激发学生学习兴趣，进步学生英语素养。4.加强家校沟通，形成合力，共同促进学生英语学习进步。在新的学期里，我们小学英语教研组将严密围绕工作目的，全力以赴，努力进步教学质量，为孩子们提供一个更加优秀的学习环境。相信通过我们的共同努力，孩子们的英语程度一定会得到更大的提升。补充点：1.为了更好地理解学生的学习需求，我们还将定期进展问卷调查，搜集学生对英语学习的意见和建议。2.为了提升学生的英语理论才能，我们方案组织英语角、英语剧社等活动的开展，让学生在真实的语言环境中运用所学知识。3.为了激发学生的学习兴趣，我们将充分利用网络、图书等资，挖掘有趣的英语教学素材，丰富教学内容。4.为了加强家校沟通，我们还将定期通过群、家访等方式，与家长保持亲密