河南省驻马店市第二初级中学2024-2025学年九年级上学期期中历史试题（含答案）

驻马店市二中2024-2025学年度秋期期中试题九年级历史一、选择题（每小题1分，共20分）1.胡夫金字塔修建时至少有10万人参加，花费了20年时间，意味着要对全国人力物力资源进行大规模的组织和调用。这说明古埃及A.文明走向衰落 B.成为强大封建帝国C.外族入侵严重 D.国王权力至高无上2.《汉谟拉比法典》规定，如果自由民将全年租金支付给房主，但房主在租期未满时要求房客搬出，则房主将会因强迫房客提前搬出而丧失房客的租金。这体现出《汉谟拉比法典》（）A.强调契约精神 B.司法程序严格C.袒护贵族特权 D.注重形式主义3.塔吉是公元前1400年印度的一个富裕商人，他有很多愿望。以下这些愿望中他当时最有可能实现的是（）A.娶一个美丽的公主做妻子 B.向神庙中的婆罗门上供C.向国王纳税寻求授予爵位 D.信仰佛教离家刻苦修行4.在希腊城邦时代，公民可以在雅典的公共场合发表直接的政见，让更多的人接受自己的观点。拥有高超的雄辩术成为公民必不可少的素质。雄辩术在希腊的盛行（）A.调动公民的参政热情 B.推动东西方文化的交流C.源于民主政治的需要 D.维护了城邦的公共秩序5.下面一组图片共同反映了（）A.亚历山大东征的影响B.罗马对外扩张的影响C.古代战争客观上促进了文化的交流D.希腊、罗马文化对西方文明的影响6.“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠您。”封君手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于（）A.古代印度河流域 B.封建时代的欧洲C.幕府统治的日本 D.古代两河流域7.小明同学在学习某一主题内容时搜集了以下论文。以下表述中最符合该主题的是（）《交相辉映：两河流域文化元素在古埃及前王朝时期的发现》《古罗马向东方的探索与丝绸之路》《阿拉伯帝国时期阿拉伯文化与波斯文化的交往》A.文明交流互鉴 B.西方文化兼收并蓄C.全球联系的建立 D.大河文明曙光出现8.7世纪，日本整个朝野掀起了“中国化运动”，仿照中国的制度和文化，把处于蒙昧状态下的民族，凭空向前推进了几个世纪。“向前推进”指的是（）A.严重削弱了天皇的权力 B.使日本跨入了封建社会C.加强了世袭贵族的地位 D.促进了资本主义的发展9.14世纪中叶以后，西欧越来越多的领主出租自营地，依靠租金生活而不参与管理，一些富裕农民通过租赁和购买土地建立租地农场，雇用农民耕种并将产品推向市场。这种变化（）A.体现了新的生产方式 B.限制了商品经济的发展C.导致手工工场的出现 D.阻碍了欧洲社会的转型10.1541年，受罗马教皇的委托，米开朗琪罗在教堂完成壁画《最后的审判》。他创作的耶稣没有胡须，天使也不带翅膀，都是以凡人的形象出现。这导致许多人对他愤懑不满。据此可知，当时A.教会对新兴思想持抵触态度 B.米开朗琪罗不再信仰基督教C.人文主义精神未被普遍认同 D.学术进步还原耶稣真实形象11.有人说，新航路的开辟并非皆大欢喜，而是“几家欢乐几家愁”。“愁”的国家最有可能是A.西班牙 B.意大利 C.葡萄牙 D.英国12.16世纪，英语主要是英格兰人的语言，到18世纪中后期，英语已扩展到英国的殖民地。二战后，英语被称为语言的“日不落帝国”。此现象主要源于A.新航路开辟 B.光荣革命 C.殖民扩张 D.“三角贸易”13.透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质的是（）A.1492年，意大利人哥伦布发现美洲新大陆B.1498年，达伽马绕过好望角到达印度C.1522年，麦哲伦船队完成了环球航行D.新航路的开辟有利于欧洲资本主义的发展14.1626年北美哈德逊河口曼哈顿岛上出现了一座名为新阿姆斯特丹（阿姆斯特丹为荷兰首都）的小城，1664年该城改名新约克（约克为英格兰东北部的郡）。该城名字的变动反映出（）A.殖民争夺局势变迁 B.北美殖民地的独立C.英语成为国际语言 D.荷兰成为“海上马车夫”15.电影《鸦片战争》中有这样的镜头：英国议会上,外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国,议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是()A.英王是虚位元首,议会掌握国家权力B.英王形式上有对外宣战的权力C.英王是国家元首,议会对英王负责D.英国的政体是君主立宪政体16.雨果在《悲惨世界》中写道：“失败反把失败者变得更崇高了，倒了的波拿巴（拿破仑）仿佛比立着的拿破仑还要高大些……他在疏失中仍是庄严的，在污点中仍是卓越的，在罪恶中也还是雄才大略的。”对于这段材料的理解最准确的是A.拿破仑的对外战争都是正义的，不容置疑B.雨果站在欧洲封建统治者的立场上评价拿破仑C.雨果的评价肯定了拿破仑的历史功绩D.对外战争最后的失败让拿破仑彻底被否定17.《人权宣言》中说：“在1789年以前，在英国的殖民地已爆发的一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的示范”。这里的“革命”和“新学说”分别指的是（）A.英国资产阶级革命—人文主义 B.美国独立战争—1787年宪法C.法国大革命—启蒙思想 D.美国独立战争—启蒙思想18.“它重要性是难以估量的，它被广泛地应用在工厂，成为几乎所有机器的动力，改变了人们的工作生产方式，极大地推动了技术进步……”文中的“它”是（）A.珍妮纺纱机 B.瓦特改良蒸汽机 C.蒸汽机车 D.汽船19.某文献提到：“工人变成赤贫者，贫困比人口和财富增长得还要快。由此可以明显地看出，资产阶级再不能做社会的统治阶级了，再不能把自己阶级的生存条件当做支配一切的规律强加于社会了”。据此推断“某文献”是（）A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《共产党宣言》20.下面示意图中的所有史实都和一个近代国家有关。这说明该国家（）A.引领了世界近代历史的发展方向 B.影响了拉美国家的民族运动C.具有彻底的、不妥协的革命精神 D.第一个建立无产阶级专政国家二、非选择题（共5大题，共30分）21.阅读下列材料，回答问题。材料一庄园的主要工作是农业，同时也有手工业，有木匠、铁匠，庄园自己酿造啤酒，有自己的磨坊和面包师。总之，庄园生产了人们日常生活所需要的绝大部分产品……为了强制农奴从事无偿的繁重劳动，封建领主对农奴拥有行政和司法权力。——摘编自《西欧中世纪史》材料二在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比，是微不足道的。但是，由于拥有日益增长的自治权和政治力量，它们显得十分独特。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三11、12世纪，随着城市的兴起，教会学校已经不能满足新兴市民阶层对于文化知识的迫切需求……于是，多数工商繁荣的城市形成了世俗教育学校。这些学校开设实用知识课程，采用新的教学方式，在单一学科的私人学校或者教会学校整合演变的基础上，产生了中世纪的大学，奠定了近代欧洲世俗教育的基础。——摘编自齐涛主编《世界通史教程》（1）据材料一，结合所学知识，指出行使“行政和司法权力”的机构是什么？概括西欧庄园的特点？（2）据材料二，概括中世纪西欧的城市与中国等其它地方城市相比的“独特”之处。（3）据材料三，分析中世纪的大学兴起的原因。（4）综合以上材料，概括中世纪西欧社会多元化的表现。22.阅读材料，回答问题。材料一它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学试验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。材料二只有到1500年左右……这种状态才被打破，过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。……西欧人走向海外，开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。（1）根据材料一，指出“它”促使欧洲人的思想发生了怎样的转变？并指出它对资本主义社会的产生有何影响？（2）材料二中“1500年左右”发生的重大历史事件是什么？据材料二，概括该事件对世界历史进程造成了什么重大影响？（3）结合所学，简要说明上述材料所述重大历史事件间的联系。23.英美法资产阶级政权建立后，依法治国成为其重要特征，阅读材料，回答问题。材料一新华社伦敦1月24日电：英国女王伊丽莎白二世23日签署批准了英国议会此前通过的“脱欧”协议相关法案。这标志着协议法案正式生效成为英国法律，为英国在本月31日实现“脱欧”铺平道路。英国“脱欧”事务大臣斯蒂芬·巴克利当天发表推文说：“女王陛下已经正式批准“脱欧’协议法案。”——摘自2020年1月24日新华网材料二1787年，麦迪逊在美国制宪会议上发言：“立法、行政、司法三权分开，是保护公民权利的基本要求；让三者相对独立，则是保证它们分开的基本要求。如果行政官要讨好议会才能再次当选，依赖心就会使行政官独立不起来……就会把议会弄成既是法律的制定者，又是法律的执行者。”——摘自麦迪逊《辩论：美国制宪会议记录》（上册）材料三1789年《人权宣言》人们生来是而且始终是平等的。1791年宪法自由存在于做任何不损害别人的事情的权利中。法律对于所有人施行保护或处罚都是一样的。1804年《拿破仑法典》财产权是神圣不可侵犯的。（1）材料一提到英国女王批准了“脱欧”协议法案，你认为英国“脱欧”协议法案的真正决定权掌握在谁手中？为什么？（2）根据材料二，归纳1787年美国宪法的原则？它在世界宪法史上的地位如何？（3）根据材料三，概括法国的法律文献保护了人民的哪些权利？（4）根据以上材料，你有什么认识？24.阅读下列材料，回答问题。材料一1802年，英国颁布了《工厂法》，此后议会又陆续制定了一系列规定工作时长、工作环境、安全视察以及相关违法处罚的成文法案，后世称之为“工厂立法”，如果工人不去和资产阶级本身的利益（它的利益正是在于剥削工人）作斗争，他们就不可能做到这一点。材料二18世纪前，英国贵族垄断教育，政府亦不过问国民教育；1870年，英国颁布了《初等教育法》，推行收费义务教育；1919年，英国实现义务教育免费。材料三到工业革命已完成时的1867年，2%的最富有者所聚敛的财富占国民总收入的40%，汤因比在19世纪80年代甚至断言，产业革命的烟雾所带来的破坏要多于创造。另有人预言，照此下去，20世纪的英国除了烟囱密布外，将“没有草地……没有树木，没有花园”。——摘编自黄光耀、刘金源《成功的代价-论英国工业化的历史教训》（1）据材料一和材料二，近代英国解决社会问题的手段是什么？并概括推动英国工业近代化历程的主要原因有哪些？（2）据材料三，概括英国工业化进程有哪些弊端？（3）综上探究，英国工业化的发展历程对我国发展有何启示？25.阅读下面材料，并结合近代欧美国家的历史，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确，体现对“制度创新”的认识；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）材料一个时代潮流，往往表现为一种新制度的出现，谁能够做到制度创新，谁就走到潮流的最前面。制度创新包含两层含义：一是创造前所未有的新制度，为未来指引方向；二是使原有制度不断更新，不断保持活力，能够与时俱进。——摘自《从历史学视角透视世界现代化进程》驻马店市二中2024-2025学年度秋期期中试题九年级历史一、选择题（每小题1分，共20分）【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】A【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】C【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】A【15题答案】【答案】C【16题答案】【答案】C【17题答案】【答案】D【18题答案】【答案】B【19题答案】【答案】D【20题答案】【答案】A二、非选择题（共5大题，共30分）【21题答案】【答案】（1）庄园法庭。庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。（2）规模小；拥有日益增长的自治权和政治力量。（3）城市的兴起：新兴的市民阶层对于文化知识的迫切需求。（4）庄园经济盛行；自由和自治的城市兴起；教育的发展（或：大学的兴起）。【22题答案】【答案】（1）转变：以神为中心过渡到以人为中心；影响：为资本主义社会的到来奠定了思想文化基础。（2）新航路的开辟：新航路的开辟使世界开始连成一个整体；促进了资本主义的产生和发展。（3）文艺复兴促进了新航路开辟：文艺复兴为新航路开辟奠定了思想基础；新航路开辟促进了文艺复兴运动思想的传播；都促进了资本主义的产生和发展。【23题答案】【答案】（1）议会（或首相）；英国议会通过《权利法案》以限制国王权力，确定了议会高于王权的原则。（2）三权分立，相互制衡；分权制衡。美国1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。（3）私有财产不可侵犯（保护私有财产）；自由；平等。（4）坚持依法治国加强民主法治建设。【24题答案】【