关于尽力高二作文

关于尽力高二作文

关于尽力高二作文1

运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1.5米的横杆;小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。老师说，尽力去跳就好。

春游途中。在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。老师说，尽力去长就好。

尽力而为就好。不管你是小，是大，是强，是弱，不管你的能力如何，运气如何，只要尽力去做，就毫无遗憾。前几天听说某个小区住着一位高三学生，今年高考考完之后，自己感觉一直不好。当别人出外玩乐放松自己时，他一个人憋在家里为考试分数担心。终于，在录取通知书寄来的那一天，他再也承受不了压力，跳楼_了。多么可惜啊，花一样的年华，花一样的青春，就这样因为压力过大而一时冲动的举动而彻底断送了。其实，他应该知道，既然自己已经尽力了，就没有遗憾。因为不论结果如何，最起码曾经拼搏过，曾经付出过辛劳的汗水。

我有一个同学，平时总说：“凡是大事小事老天都早已注定了，如果老天注定会这样，那么，即使做再多努力，也无法挽回局面。”我觉得，这样的说法虽然能安慰自己，但未免有些消极。俗话说，三分天注定，七分靠打拼。如果仅仅是因为“天注定”而马马虎虎、毫不尽力的话，那么天上肯定不会掉一个馅饼下来的，只有爱拼才会赢。

是的，很多人努了一生的力，也没能享受到荣华富贵，仍然过着和一开始一样的生活。但我觉得，他们心里肯定不后悔，因为当他们年老了，躺在床上回顾这一生时，脑海里肯定充满了满满当当的回忆，心酸的，高兴的，痛苦的。他们不会感到空虚，只因他们已尽力。

我们是学生，首要任务当然是学习。考试对于我们来说是一件大事。考前，我们当然要无比认真地复习，但考后，就没必要再想它了。考得好，当然，考的差，也不必灰心，还有下次。只要尽力，问心无愧。

朋友们，我相信“尽力而为就好”是一个永恒不变的箴言，希望所有人都这样做，为自己的梦想尽力而为。

关于尽力高二作文2

外面正刮着很大的风，沙沙作响的竹叶扰乱了我的思绪，在无从下笔的时候，我的耳畔想起了那句话：尽力而为就好。但是，我的心里有一个很深的疑问，真的是尽力而为就好吗?

为了这个问题，我深深的沉思过，直到今天，我才敢确信，尽力而为也许只是一种借口而已。

我听我的同学讲过这样一个真实的故事：在她童年的生活中，培训班是她的伙伴，为了得到解脱，她想过很多办法，最后，她利用了尽力而为这个借口，虽然得到了暂时的愉悦，但这毕竟不是长久之计，最终，她的母亲告诉她的一段话，成了她的人生格言：

不是尽力而为就好，豹子以尽力而为为借口，它永远学不会奔跑;鸟儿以尽力而为为借口，它永远学不会飞翔;我们以尽力而为为借口，就永远无法学会做人!

但是，在我们国家的教育中，尽力而为也是一种鼓励，正是这常见的鼓励，可能会让我们走火入魔。

尽力而为，如果我们不是以此为借口，拒绝做什么事，而是真的认认真真去做，但做不到，这才叫尽力而为就好，我们，多数没有真正理解“尽力而为就好”。

一次偶然的机会，我也经历到了尽力而为，期中考试的分数是那么不尽如人意，我的许多好朋友都安慰我“尽力而为”，而她没有这样做。

事后，许多同学说她没有感情，但是我懂她，她不希望我因为“尽力而为”而丧失方向，不争取进步，而是希望我化悲痛为力量，不要接触尽力而为。

虽然，我只是一名高二的学生，这也只是我的个人观点而已，但是，我和她(同上)都相信，我们自己明白了尽力而为只是个借口，我们的成长中不能有尽力而为这个借口，除非让别人见证到我们真的做不到，这样才是尽力而为就好!

关于尽力高二作文3

人生之不同，就在于不同的人在面对“做”，即“行”与“为”的态度上的差异。于是，有了量力而行和尽力而为的抉择。此二者，源于价值观的差异和导向。

我们不禁会想，二者孰优孰劣?

在我看来，量力而行从某方面而言，是一种“智慧”，估量自身的能力并因之做出判断和选择，这种慎于思，谨于行的考虑。难道不是理性和成熟的体现吗?

但，反而言之，量力而行其间包含着一层狡黠之色。那便是推避可能出现的不利状况，这并不是错误，而是人性使然。扪心自问，谁又不是量力而行这一“智慧”群体中的一份子呢?利己主义的“量力”之选，实则是符合人性的，是最真实地反映着大多数人想法的作为。正如鲁迅笔下挨了打的阿Q，虽然他赌输了钱，挨了打，会以精神胜利法“自勉”，但他也几乎本能地“首先”蹿出_。

由此不难看出，“量力而行”会是无论过去还是现在，亦或是将来，处于自身考量的大多数人会做出的选择。当然，这或许也是大多数之所以是“大多数”的原因。

而“尽力而为”与之不同。这是一种精神，一种态度。它是桑迪亚哥在暴风雨中的刚强背影，是荒原狼中哈里矛盾在人性与狼性间的放手一刺，是孔子在木马摇曳前进几十年间的坚守。往大处说开，便是如此些理想主义者的气节。譬如说，大地震中为保护孩子撑住千斤重梁至死都僵屈着的母亲;天津爆炸案中无言默默“逆行”与人间，“能救一个是一个”的消防员;美国那为保护古红杉，长住在树上738天直至公司保证避开破坏古树才艰难而下的女孩马里娅。她们何尝不是“尽力而为”?这便是在爱情与亲情、职业操守与道德责任感中孕育的“尽力”之选。尽力而为不是莽撞地不顾一切，而是对于自己信仰的坚持，对于自己所爱的牺牲和成全，是对社会与民族发展的严厉修正，是一种凛然大义，是一份人间大爱。

量力而行，孰优孰劣?在不同情况下，这是各人心中自己的选择。唯愿量力的“谨慎”与尽力的“责任”在碰撞和实践中，开出和谐的花朵，芬芳四溢!

关于尽力高二作文4

对于今天的我们而言，我们有两种处事态度---量力而行与尽力而为。有些人认为我们无需倾尽全力对凡事尽力而为，但我认为量力而行不过是为自己的倦怠所找的借口，我认为我们应该尽力去做好生命中的每一件事，而不是打着量力而行的旗号，变得懈怠而草率，不再以一种认真执着的心态去尽力做好每一件事。

我们的社会自古便不乏尽力而为的人，他们怀抱着心中的理想，拼尽自己的全力去实现自己所逐之梦，他们从不考虑结果的成败，只想坚定的踏上前方的漫漫征程，用尽浑身解数去靠近自己的理想。黄沙漫天，孔子驾一架木车奔走于列国之间，他明知自己的理论不被诸国所容，却仍满怀一腔激情驾车前行着，无论是饥寒交迫抑或被阻于困境，他仍是尽力而为之，一路弦歌不绝。面对潮水般涌来的批评，马寅初仍单枪匹马的为自己的观点而拼搏着，他知道自己势单力薄寡不敌众，却仍是登高而呼拼尽全力让更多人有所醒悟。他们不懈拼搏着，尽力而为，抑或是明知其不可仍尽力而为，让我为他们而深深动容。试想，倘若没有昔日陶行知舍弃优越生活下乡农村为中国教育之改革尽力而为，何来我们今日教育的进步?倘若没有昔日梁思成林徽因对古建筑的不懈保护，何来我们今日文化的遗存和对文物的重视?只有尽力而为，才能更好的靠近自己的理想，而过分地关注结果，则会使我们失去尽力而为的决心与勇气，亦使我们偏离理想之轨。

今日的我们瞧不起古人的尽力而为，我们笑称他们傻，不懂得量力而行，白白地拼尽了一身的力气最终仍以失败告终，今天的我们自以为很聪明，以为我们认清了凡事可能的发展方向与结果，认为不可能成功的事情便无需拼尽全力，量力而行已是足矣。可我们错了，我们太过于重视结果了，以至于我们忽视了在尽力而为之后可能改变结果的可能性。我们少了一份古人“知其不可为而为之”的精神，我们少了一份尽力而为的勇气与毅力。我们好像习惯了凡事只倾注一点点，因为这样不会倾注太多时间，也不会因失败而过分沮丧，但我们同样少了在尽力而为中所感受的拼搏的快乐，少了尽力而为有所成功后所收获的感动。

愿我们放下“量力而行”的借口，去拼尽全力，尽力做好每一件事，不在乎结果，只关乎过程，凡事尽力而为，便已足矣。

关于尽力高二作文5

量力而行与尽力而为，这两种做法看似是矛盾的，实则却不然。这两种行为换个词翻译过来大抵就是知难而退与知难而止。显然这两种做法都没有错，但什么时候应取哪种行动，则是我们应该慎重考虑的。

知难而退，量力而行是对自身的能力有一个准确的评估，并在遇到自知不能克服的困难时选择适当放弃的一种做法。以前，有一档电视节目非常吸引我，叫SK状元榜。参加比赛的选手必须要掌握各个方面的知识才能走到最后。记得有一次看总决赛，双方选手的总得分相同，而题目只剩下最后一道抢答题，在题目念完后，双方都没有立刻按下抢答器。显然，最后的这个题目对两位选手都有困难。这时，甲方选手举手选择放弃，但乙方的选手选择了蒙一个答案。结果乙方倒扣了一百分，甲方放弃了，却获得了胜利。由此可见，并不是所有的尽力而为都能取得好的结果。在适当的场合量力而行才是一种明智的选择。

知难而上，尽力而为则是一种不服输，坚持到底的精神，这种精神往往能使人们突破自己，达到了一个新高度。就拿我自己的事情举例来说。在初三时，我的身材很臃肿，跑的非常慢。但经过初三一年的训练后，我逐渐的离满分线越来越近，但也只停留在了接近。不管每次我多么尽力的跑，却总是离满分差三四秒。时间不等人，从未满分过的我终于还是站在了中考的起跑线上。我心中告诉自己：一定不要让自己后悔，一定要拼尽全力。随着信号枪的响起，我如箭一般冲了出去，期间我脑中一直回响着：再快一点，再用力一点，你可以的。最后看到成绩时，我喜极而泣，三分三十七秒，分毫不差，我做到了!由此可见，尽力而为真的可以创造奇迹，使你心中的不可能变成可能，至少它不会让你在失败时感到懊悔。

量力而行与尽力而为就如同天平的两端，孰轻孰重，什么时候该选择哪种做法，还需要我们自己做出判断。这样便一定能取得想要的结果。

关于尽力高二作文6

量力而行即在不超过自己能力范围的前提下努力行事;尽力而为意为竭尽全力做到。二者看似截然不同，实则密不可分。我们应当在二者之间找到平衡，不偏不倚，拼搏奋斗。

量力而行，是对自己的能力拥有准确地把握和评估。诚然，我们在生活中总会遇到超出自己力所能及的事情。这时，“尽人事，知天命”是的解决方法。正如庄子《逍遥游》所提出的“小知不及大知，小年不及大年”。这并非是对蜩与学鸠的一味批评讽刺，生来渺小的它们固然无法与鲲鹏相比。因此，庄子提出了日损一求，即每日减少自己与他人竞争的_，回归自我，在自我的能力范围之内每日有所进步，将自己置于广阔的天地之间，物我为一，无迹可求。此时的量力而为是一种更加智慧旷达的处事选择。

尽力而为则代表着在人生途中永不放弃、屡败屡战的拼搏精神。只有通过拼尽全力，一个人才能知道他的极限到底位于何处。天资平庸的曾国藩被誉为“庸人的楷模”，原因就在于他把尽力而为做到了极致。他以“不为圣贤，便为禽兽”作为激励自己的座右铭。数十年间，他不曾间断地进行“日省”，每天都将自己不符合贤士的做法进行记录与反思。“日知其所亡以就懿德”。尽力而为士一个人对于自己的要求，只要存在进步的空间，就要拼尽自己的全部力量。

尽力而为士量力而行所必须的基础。只有竭尽了自己的全部力量之后，才有可能知道所谓的“量力”。究竟要以何为限度，量力而行则是尽力而为的安全保障，在确保不会“竭泽而渔”的情况下，再去付诸全部努力，以谋求更加长远的、深度的发展。在尽力而为与量力而行之间，存在一个恰当的平衡点。在哪里，我们可以做出的付出却不会因此而转瞬即逝，在那里我们无惧成功或失败，只求能够做到的自己。

将量力而行与尽力而为结合起来，找到那个不偏不倚的平衡点，我们将成就更加优秀的自己。

关于尽力高二作文7

尼采说：“我的灵魂平静而明亮，宛若清晨的群山。”我想如果量力而行是平静，那尽力而为便是明亮，只有平静与明亮相结合，我们的人生才能像山一样精彩。

量力而行指制定一个自己能力可以达到的目标。尽力而为指追求目标时要竭尽全力。二者并不矛盾，并且只有先量力而行再竭尽全力为之，我们才能收获成功的果实。

量力而行从不是懦弱，而是大智慧。过分的自负是自掘坟墓。楚林芈槐自以为大力无敌而举鼎身亡，大学生创业怀抱一轮梦想，却只有百分之二的人可以成功，剩下的百分之九十八皆倾家荡产。刚刚见到黎明的我们还没有格局观，不知人外有人天外有天。季羡林先生高考只报了两所学校：北大和清华，是因为高中六次考试，他六次第一。而许多学子群起效仿，没有能力却拼命硬干终会名落孙山。有些人，知道自己没有过人的能力选择量力而行。马云毕业于杭州师范，如今为中国首富、。乔布斯不曾有本科文凭却创立苹果。或者是我们身边的老师、医生，量力选择适合自己的路是智慧与成熟的表现。

量力而行是一束光，尽力而为便是放大镜，无论多小的目标，只要尽力做，都能放出璀璨的花火。老计没有广博的学识或是燕园的缘分，只是量力而行选择了铁路维护工的职业，但他日日夜夜尽心尽力的打扫，致敬，使他在平凡的岗位中脱颖而出。星星之火可以燎原