高三一轮复习生物【知识精研】免疫调节课件

生物大一轮复习第42课时免疫调节

免疫－是机体识别“自己”和“非己”，并清除“非己”的一种保护性生理功能。(2)“变坏的”自身细胞：自身衰老、死亡、损伤、癌变的细胞【非己】--“敌人”(1)外来的入侵者：侵入身体的各种病原体（致病的细菌、真菌、病毒等）展一.免疫系统的组成(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)(发挥免疫作用的细胞)(迁移到胸腺成熟)(在骨髓中成熟)(由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质)骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等树突状细胞、巨噬细胞等淋巴细胞

T细胞

B细胞抗体、细胞因子、溶菌酶等免疫系统免疫器官免疫细胞免疫活性物质（位于淋巴液、血液和淋巴结中,T细胞、B细胞在骨髓中产生）资料扁桃体胸腺淋巴结脾骨髓免疫细胞2吞噬细胞淋巴细胞其它白细胞造血干细胞（骨髓中）造血干细胞分裂T细胞B细胞（骨髓中）（胸腺中）浆细胞记忆B细胞树突状细胞巨噬细胞红细胞血小板白细胞分化辅助性T细胞记忆T细胞细胞毒性T细胞抗原刺激(1)种类树突状细胞巨噬细胞B淋巴细胞B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都能摄取加工和处理抗原，并且可以将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞，因此，这些细胞统称为抗原呈递细胞(APC)。主要是辅助性T细胞抗原信息暴露在细胞表面2.抗原呈递细胞抗原呈递细胞（APC）被摄取加工处理、呈递分类功能摄取、加工处理抗原，将抗原信息暴露在细胞表面，呈递给其他免疫细胞。大多数抗原是蛋白质（还有多糖、脂类等）既可以游离，也可以存在于细菌、病毒等病原微生物以及细胞上与免疫细胞表面的受体结合，从而引发免疫反应抗原概念作用方式能引起免疫反应的物质称为抗原化学本质分布B细胞树突状细胞巨噬细胞其他免疫细胞（主要是辅助性T细胞异物性：一般是进入机体的外来物质，

自身衰老或受损的细胞以及癌细胞也会成为抗原。特异性：每种抗原表面都有特定的化学集团，称之为抗原决定簇。（3）、抗原“敌人”免疫活性物质3免疫活性物质免疫活性物质是指由_________或_________产生的，并_____________的物质。免疫细胞其他细胞发挥免疫作用抗体溶菌酶细胞因子白细胞介素干扰素肿瘤坏死因子概念特性分布机体受抗原刺激后产生的，能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。特异性一种抗体只能与一种抗原结合具体表现注意:抗体的化学本质一定是蛋白质组织液及外分泌液（如乳汁中，为新生儿提供抗体）血清（主要）抗体1.抗体2.细胞因子白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子等细胞因子由淋巴细胞分泌来源常见种类干扰素：产生抗病毒的糖蛋白，抑制病毒的繁殖辅助性T细胞分泌细胞因子刺激B细胞细胞因子主要介导白细胞之间的相互作用3.溶菌酶溶菌酶来源常见种类多种细胞如唾液腺细胞、泪腺细胞都能合成可使细菌溶解，病毒失活。

分布血浆、唾液、泪液、乳汁等【问题1】溶菌酶和溶酶体酶一样吗？溶菌酶能消灭真菌吗？【易错点提示】溶菌酶并非只在第二道防线中发挥作用。如唾液、泪液中的溶菌酶属于第一道防线，体液中的溶菌酶则属于第二道防线，但溶菌酶的杀菌作用一定属于非特异性免疫。细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，被溶菌酶水解后，细胞壁破损，细菌失去保护易裂解死亡溶菌酶可以水解肽聚糖等成分，从而消灭细菌。其原理是？四、免疫系统的功能1.保卫人体的三道防线皮肤、黏膜、外分泌液的杀菌物质体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞（如巨噬细胞和树突状细胞）机体在个体发育过程中与病原体接触后获得的，主要针对特定的抗原起作用第一道防线第二道防线第三道防线非特异性免疫非特异性免疫特异性免疫既参与非特异性免疫，也参与特异性免疫【检测】人体感染白喉杆菌（白喉杆菌侵入易感者上呼吸道，通过常在咽部黏膜生长繁殖）后，将启动一系列的免疫反应，说出下列情况属于哪道防线？

①鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌的繁殖____________

②体液中的溶菌酶消灭白喉杆菌______________

③唾液中的溶菌酶消灭白喉杆菌______________

④体液中的抗体与白喉杆菌反应______________

⑤吞噬细胞将白喉杆菌吞噬消化______________

⑥胃液中的盐酸可以破坏细菌的结构__________

⑦被白喉杆菌入侵的细胞被清除______________第一道防线第二道防线第一道防线第三道防线第二道防线第一道防线第三道防线评免疫防御机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用，这是免疫系统最基本的功能正常异常机体能抵御病原体的入侵过强（组织损伤/过敏反应）、过弱或缺失(易被病原体感染)免疫自稳机体清除衰老或损伤的细胞，进行自身调节，维持内环稳态的功能免疫系统对自身的抗原物质不产生免疫反应正常异常容易发生自身免疫病免疫监视机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生可识别这些突变的肿瘤细胞，然后调动一切免疫因素将其消除正常异常若此功能低下或失调，机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染（对外）（对内清除老残）（对内清除叛徒）2.免疫系统的三大基本功能(1)树突状细胞能够处理和呈递抗原，淋巴细胞不能呈递抗原。(

)提示

B细胞也能呈递抗原。(2)清除金黄色葡萄球菌的过程中，免疫系统发挥的基本功能属于免疫自稳(

)提示清除外来抗原性异物的免疫防护作用为免疫防御。(3)吞噬细胞的溶酶体分解病毒与细胞毒性T细胞抵抗病毒的机制相同。(

)提示细胞毒性T细胞是通过诱导靶细胞裂解暴露抗原来抵抗病毒，不同于吞噬细胞。×××易错辨析(4)病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体。(

)(5)病原体表面若不存在蛋白质分子，就不会使人体产生抗体。(

)提示抗原不一定是蛋白质分子。(6)T细胞起源于骨髓并在胸腺中发育成熟。(

)√×√免疫器官免疫细胞免疫活性物质免疫防御免疫自稳免疫监视免疫系统的组成免疫系统的功能人体的三道防线实现第一道防线第二道防线第三道防线特异性免疫非特异性免疫总结免疫系统对病原体的识别1(1)识别原理：

人体所有细胞膜的表面都有作为分子标签的一组蛋白质——组织相容性抗原（HLA），也叫人类白细胞抗原，像身份标志，能被自身的免疫细胞所识别。病毒、细菌等病原体也有各自的身份标签——抗原决定簇，当它们侵入人体后，能被免疫细胞识别出来。识别“己方”识别“敌方”(2)识别工具：免疫细胞表面的受体人体细胞免疫细胞病毒或细菌受体识别识别身份标签身份标签一.特异性免疫特异性免疫体液免疫细胞免疫B细胞主要靠产生抗体“作战”，由于抗体主要存在于体液中，这种方式称为体液免疫。当病原体进入细胞内部，T细胞主要靠直接接触靶细胞来“作战”，这种方式称为细胞免疫。对象：内环境中(细胞外)的病原体对象：靶细胞12B细胞抗原呈递细胞3辅助性T细胞4细胞因子记忆B细胞浆细胞6抗体5任务1：阅读教材P72，构建体液免疫过程示意图，并描述其过程原理抗体与病原体结合后进一步的变化形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化。体液免疫的过程3抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，进一步形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化。结合病原体处理呈递辅助性T细胞结合记忆B细胞浆细胞抗体病原体一些病原体直接接触（第一个信号）分

泌细胞因子分裂分化促进产生分泌（第二个信号）摄取B细胞抗原呈递细胞【思考】

1.形成的记忆B细胞有什么作用呢？相同病原体再次入侵记忆B细胞分分裂化二次免疫2.细胞因子由

分泌，作用是

。辅助性T细胞促进B细胞的分裂、分化

机体再次接触相同抗原时，记忆细胞迅速增殖分化，形成新的记忆细胞和浆细胞，浆细胞快速产生大量抗体消灭抗原。(1)概念：迅速增殖分化快速产生大量抗体浆细胞记忆B细胞记忆B细胞相同抗原接触二次免疫反应快，产生抗体量多，免疫程度更强（患病程度低）。特点思考：初次免疫与二次免疫机体内浆细胞的来源分别是?①初次免疫浆细胞只来源于B细胞。②二次免疫浆细胞来源于记忆B细胞和B细胞。体液免疫（教材P72）分泌抗体特异性识别抗原；增殖、分化为浆细胞(大部分）和记忆B细胞（小部分）(1)抗原呈递细胞(树突状细胞、B细胞)①识别、处理抗原②呈递抗原(2)辅助性T细胞①特异性识别抗原②激活B细胞③分泌细胞因子：促进B细胞的分裂、分化(3)B细胞：(4)浆细胞：(5)记忆B细胞：当再接触相同抗原时，迅速增殖分化（特异性识别抗原）思考：参与体液免疫的细胞有哪些？以及这些细胞有什么作用？相关信息

通常情况下，一个B细胞只能针对一种特异的病原体，活化、增殖后只产生一种特异性的抗体。人体内B细胞的种类有109以上，至少可以产生109抗体，可以识别自然界存在的种类繁多的病原体（教材P73）。体液免疫（教材P72）1.参与体液免疫的细胞中，哪些能识别抗原？哪个细胞不能识别抗原？2.上述能识别抗原的细胞中，哪些有特异性？哪些没有？3.B细胞活化的条件？能识别:抗原呈递细胞、辅助性T细胞、B细胞、记忆B细胞不能识别:浆细胞有特异性:辅助性T细胞、B细胞、记忆B细胞；无特异性:树突状细胞、巨噬细胞等抗原呈递细胞信号①：病原体和B细胞接触;信号②：辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合辅助性T细胞分泌的细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程两个信号一促进任务2：根据构建好的体液免疫过程概念模型,思考、讨论以下问题。体液免疫（教材P72）4.在体液免疫中，浆细胞中哪些细胞器比较发达？浆细胞还能具有分裂、分化能力吗？5.浆细胞的来源？核糖体、内质网、高尔基体、线粒体;浆细胞是高度分化的细胞，不再分裂、分化；B细胞和记忆B细胞6.抗体起什么作用？抗体是否可直接导致抗原死亡？在体液免疫过程中，病原体是怎样被最终消灭的？7.在体液免疫中，形成的记忆B细胞有什么作用呢？记忆B细胞能产生抗体吗？当再次接触相同抗原时，记忆细胞能迅速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，使病原体进一步形成沉淀等抗体与病原体结合后，进一步形成沉淀等，进而被其他免疫细胞(如巨噬细胞)吞噬消化评三.细胞免疫(1)靶细胞(被病原体感染的宿主细胞)(2)衰老、受损的细胞、癌细胞(3)异体器官移植的细胞1.定义当病原体进入细胞内部，主要靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”，这种方式称为细胞免疫。2.作战对象：

考点训练

4.辨别是体液免疫还是细胞免疫（1）蛇毒（各种毒素）、花粉（引起过敏反应）等引起的为_______（2）器官移植中，对外来细胞的排斥反应主要是_______（3）清除癌细胞，依赖的为_______（4）病毒、胞内寄生菌引起的_______________（5）若题干描述出现“细胞毒性T细胞、靶细胞、移植器官、肿瘤细胞”等关键词，则为____________（6）若题干描述出现“B细胞、浆细胞、抗体、血清治疗、抗毒素”等关键词，则为____________（7）若只出现吞噬细胞和辅助性T细胞，则_____________体液免疫细胞免疫细胞免疫体液免疫和细胞免疫细胞免疫体液免疫无法判断

考点二

特异性免疫知识点三、细胞免疫病原体（如流感病毒）抗原呈递细胞辅助性T细胞靶细胞细胞毒性T细胞记忆T细胞靶细胞巨噬细胞细胞毒性T细胞细胞毒性T细胞细胞因子3.细胞免疫的基本过程：

细胞免疫的过程2病原体抗原呈递细胞辅助性T细胞细胞

因子靶细胞细胞毒性T细胞宿主细胞分裂分化记忆T细胞细胞毒性T细胞识别接触裂解暴露病原体与抗体结合，或被其他细胞吞噬掉侵入识别相同病原体再次入侵二次免疫分裂分化细胞免疫（教材P74）思考·讨论：问题1：靶细胞为什么会被细胞毒性T细胞识别？分裂并分化,大部分形成新的细胞毒性T细胞,小部分形成记忆T细胞。问题2：细胞毒性T细胞活化的条件？细胞毒性T细胞活化所需要的条件①靶细胞的直接刺激；②辅助性T细胞分泌细胞因子的促进。识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。问题4：新产生的活化的细胞毒性T细胞的作用？靶细胞膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞(有相关受体)能识别变化的信号。问题3：活化后的细胞毒性T细胞如何变化？问题5：靶细胞裂解后，病原体的去向是什么？问题6：病原体被消灭后，活化的免疫细胞的去向是什么？病原体被消灭后，活化的免疫细胞的功能受到抑制。①抗体与病原体结合；②病原体被其他细胞吞噬细胞免疫（教材P74）问题7.靶细胞裂解属于哪个生理过程，主要涉及哪种细胞器？问题8.细胞免疫中记忆T细胞有什么作用？问题9.细胞免疫中细胞毒性T细胞从哪些细胞分化而来？问题10.细胞因子在整个特异性免疫过程中的作用是什么？问题11.辅助性T细胞在整个特异性免疫中，发挥了什么作用？细胞凋亡，溶酶体如果再次遇到相同的抗原，记忆T细胞会立即分化为细胞毒性T细胞，迅速、高效地产生免疫反应。细胞毒性T细胞，记忆T细胞促进B细胞和细胞毒性T细胞的分裂和分化。

辅助性T细胞既参与体液免疫又参与细胞免疫：①在体液免疫中，辅助性T细胞识别抗原、激活B细胞、分泌细胞因子；②在细胞免疫中，辅助性T细胞识别抗原、分泌细胞因子。项目体液免疫细胞免疫参与细胞

、

、辅助性T细胞、

、

等

、抗原呈递细胞、

、

等作用对象侵入内环境的

;被抗原侵入的

、自身突变细胞和来自异体的移植组织、器官等作用方式浆细胞产生的

与相应的抗原结合

与靶细胞密切接触联系（1）

的介导作用能够使两者密切配合。（2）两者相互配合清除病原体

①体液免疫产生

，能与细胞外液中的病原体特异性结合；

②消灭侵入细胞内的病原体，要靠

免疫将靶细胞

，使病原体

失去藏身之所，此时

免疫就又能发挥作用了。B细胞抗原呈递细胞浆细胞记忆B细胞抗原抗体细胞毒性T细胞辅助性T细胞记忆T细胞宿主细胞细胞毒性T细胞辅助性T细胞抗体细胞体液裂解体液免疫和细胞免疫的联系3体液免疫和细胞免疫的协调配合（教材P75—3）体液免疫辅助性T细胞B细胞细胞毒性T细胞浆细胞记忆B细胞记忆T细胞细胞毒性T细胞细胞免疫思考：图中两个标记处分别代表什么意思？辅助性T细胞也可形成相应的记忆细胞辅助性T细胞形成的记忆T细胞也可分裂、分化后形成新辅助性T细胞，并分泌细胞因子发挥作用(1)注射破伤风类毒素(抗原)后激活的记忆细胞能产生抗体。(

)提示抗体是由浆细胞产生的。(2)效应细胞毒性T细胞通过抗原－MHC受体识别被病毒感染的细胞。(

)(3)适当增加机体内参与免疫的细胞数量与活性，可提高对新型冠状病毒的抵御能力。(

)(4)一个记忆B细胞膜上能与抗原特异性结合的受体只有一种。(

)(5)若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体。(

)提示病毒不具有细胞结构，但可引起机体产生抗体。(6)抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接使其降解。(

)提示抗体不能直接使病毒降解。×√√√××白细胞介素、肿瘤坏死因子等乙酰胆碱等干扰素等糖皮质激素等TRH等甲状腺激素等内分泌系统神经系统免疫系统1、神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子（如神经调节中的神经递质、体液调节中的激素和免疫调节中的细胞因子）。2、这些信号分子的作用方式，都是直接与受体接触；受体一般是蛋白质分子，信号分子与受体的结合具有特异性，因为不同受体的结构各异。精神焦虑、紧张会导致糖皮质激素分泌增加，抑制人体免疫功能；免疫系统产生的细胞因子，也能作用于下丘脑，导致体温升高，代谢加快，有利于免疫过程中的能量供应。三个系统的关系1

考点二

特异性免疫知识点五、免疫调节与神经调节、体液调节构成完整内环境稳态调节网络：比较项目神经调节体液调节免疫调节主要参与细胞信息分子化学本质信息分子来源靶细胞或作用部位作用途径神经细胞内分泌细胞免疫细胞神经递质激素细胞因子反射弧体液传送三道防线突触前膜释放内分泌腺或内分泌细胞主要为辅助性T细胞突触后膜靶细胞B细胞、细胞毒性T细胞小分子化合物蛋白质和多肽、氨基酸衍生物、固醇蛋白质1、人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。下列叙述正确的是(

) ①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体 ②树突状细胞能够处理和呈递抗原，淋巴细胞不能呈递抗原 ③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程 ④体液免疫可产生记忆B细胞，细胞免疫可产生记忆T细胞 ⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫 A.①②④ B.①④⑤

C.②③⑤ D.③④⑤√抗原呈递细胞辅助性T细胞B细胞记忆B细胞浆细胞抗体细胞因子⑴该免疫反应属于

免疫⑵细胞a的作用是

。细胞f分泌的物质是

，该物质合成和分泌过程中参与的细胞器有

。⑶HIV（艾滋病毒）主要侵染图中的细胞[]

，大量的该细胞死亡，导致患者

免疫功能丧失，

免疫功能下降。体液摄取、处理抗原，并将抗原呈递给辅助性T细胞抗体核糖体、内质网、高尔基体、线粒体b辅助性T细胞细胞体液小结体液免疫和细胞免疫过程模式图病原体摄取抗原呈递细胞辅助性T细胞B细胞记忆B细胞浆细胞抗体病原体抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，进一步形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化相同病原体再次入侵一些病原体直接接触分裂分化分泌细胞因子分裂分化促进结合产生分泌处理呈递传递变化结合①②靶细胞细胞毒性T细胞记忆T细胞分裂分化靶细胞暴露病原体裂解宿主细胞感染识别细胞毒性T细胞促进识别接触裂解相同病原体再次入侵结合被其他免疫细胞吞噬消化直接发生变化考点一

免疫失调疾病免疫调节功能类型特异性免疫非特异性免疫免疫系统组成免疫器官免疫细胞免疫活性物质体液免疫细胞免疫免疫防御免疫自稳免疫监视【知识回顾】考点一

免疫失调疾病免疫失调过敏反应自身免疫病免疫缺陷病免疫功能过强免疫功能过弱1.过敏反应（免疫过强）(1)概念：

的机体，在再次接触

的抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应。(2)过敏原：引起过敏反应的

物质叫作过敏原。（鱼、虾、花粉等）归纳

夯实必备知识已免疫相同抗原(3)特点①过敏反应有

之分，过敏者可能在接触过敏原后数分钟内出现反应，也可能24h后才有症状。②许多过敏反应有明显的

倾向和

差异。(4)主要预防措施：找出

并且尽量避免再次接触该过敏原。快慢遗传个体过敏原过敏反应（教材P77归纳

夯实必备知识）1.概念：已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应。这样的免疫反应称为过敏反应。2.过敏原：引起过敏反应的抗原物质。[温馨提示]

抗原≠过敏原比较内容抗原过敏原性质来源感染对象一般是大分子物质不一定是大分子物质，如青霉素可以是外来物质，也可以是机体自身的成分一定是外来物质不具有个体差异性具有个体差异性，不同过敏体质的人的过敏原可能不同。1.过敏有快慢之分。2.许多过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异。3.特点4.预防找出过敏原并且尽量避免再次接触该过敏原是预防过敏反应发生的主要措施；如果自己不能找到过敏原，可由医生通过医学方法来检测；抗原过敏原过敏反应是异常的

。(6)病理：体液免疫过敏原刺激下B细胞活化产生抗体某些细胞（如肥大细胞）过敏原再次刺激释放组胺等（发生正常的体液免疫过程）浆细胞分化吸附毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩、腺体分泌增多全身过敏反应(过敏性休克)呼吸道过敏(过敏性鼻炎、支气管哮喘)消化道过敏(食物过敏性肠胃炎)皮肤过敏(荨麻疹、湿疹血管性水肿)2.自身免疫病（免疫过强）(1)概念：在某些特殊情况下，免疫系统也会对

成分发生反应。如果自身免疫反应对

造成损伤并出现了症状，就称为自身免疫病。(2)实例①风湿性心脏病②常见自身免疫病还有类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等。自身组织和器官风湿性心脏病(发病机理)某种链球菌的表面有一种抗原分子，与

上一种物质的结构十分相似。心脏瓣膜某种链球菌表面的抗原M分子心脏瓣膜上的一种物质结构相似抗M抗体进攻进攻心脏受损B细胞浆细胞刺激分化分泌产生部分血液回流，全身供血不足头晕、胸闷等症状3.免疫缺陷病（免疫缺陷）(1)概念：由机体

而引起的疾病。免疫功能不足或缺乏(2)类型

免疫缺陷病，遗传获得，如重症联合免疫缺陷病

免疫缺陷病，如_______先天性获得性艾滋病致病病毒:人类免疫缺陷病毒（HIV），是一种逆转录病毒。外壳：保护内部核酸（RNA）的蛋白质外衣病毒包膜：来源于病毒最后所在的宿主细胞核酸：包含两条相同的RNA链，是复制更多病毒的遗传物质逆转录酶：两个拷贝，能够在病毒进入宿主细胞后将RNA转化成DNA表面蛋白：能使HIV和宿主细胞的受体结合HIV的表面蛋白可以与辅助性T细胞表面的受体特异性结合，从而侵入细胞。（3）HIV在细胞内增殖过程：HIV在辅助T细胞内增殖▲抑制HIV表面蛋白与细胞膜受体结合▲抑制逆转录过程抑制HIV增殖的方法RNADNAmRNA逆转录转录翻译蛋白质据图写出HIV遗传信息的流动方向：三、免疫缺陷病3、艾滋病的流行与预防辅助性T细胞人类免疫缺陷病毒(HIV)中心法则：如图HIV感染人体后，血液中辅助性T细胞和HIV的数量变化曲线，据图分析回答下列问题：拓展

提升科学思维(1)HIV可引起的特异性免疫反应有

。体液免疫和细胞免疫①A阶段：为什么HIV数量先增后减？②B阶段：为什么辅助性T细胞会减少？在HIV侵入人体后初期,迅速增殖，数量上升；由于此时病毒感染者的免疫系统功能正常,HIV会刺激机体产生免疫反应，大量病毒被消灭,数量下降。HIV主要侵染并破坏人体的辅助性T细胞,免疫系统功能减退。死因：艾滋病患者的直接死因是其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。原因：艾滋病病毒破坏辅助性T细胞，导致人体免疫功能丧失，所以直接死因往往是其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。③C阶段：患者的死因是什么？原因是什么？考点二免疫学的应用1.疫苗(1)概念：疫苗通常是用

或

病原体制成的生物制品。(2)发挥作用的机理：接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体和记忆细胞，从而对特定传染病具有抵抗力。归纳

夯实必备知识灭活的减毒的(3)核酸疫苗：将编码某种抗原蛋白的外源基因(DNA或RNA)直接导入动物体细胞内，并通过宿主细胞的表达系统合成抗原蛋白，诱导宿主产生对该抗原蛋白的免疫应答。灭活疫苗APC辅助性T细胞B细胞浆细胞记忆B细胞抗体真正的病原体更多抗体清除病原体体液免疫疫苗（教材P82）减毒疫苗APC记忆B细胞辅助性T细胞B细胞靶细胞记忆T细胞细胞毒性T细胞浆细胞抗体细胞毒性T细胞真正的病原体清除病原体裂解靶细胞暴露抗原记忆B细胞迅速增殖分化产生大量记忆T细胞迅速增殖分化接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体，从而对特定传染病具有抵抗力。2.疫苗的作用:【思考（教材P83）】疫苗必须包含一个完整的病原体吗？为什么？疫苗不必包含一个完整的病原体。一般情况下，引起免疫反应的并不是整个病原体，而是病原体所含有的抗原（具有抗原性即可），如蛋白质、多糖等。体液免疫+细胞免疫1.疫苗(3)优点：疫苗的应用是人们根据免疫反应的规律来设计的，这样可以促进对机体有利的免疫反应，从而维护人体健康。(5)应用①疫苗是对抗传染病的一件有效武器，而且对某些疾病来讲，注射疫苗可能是唯一有效的预防措施。②疫苗的研制和应用已扩展到非传染病领域，而且出现了治疗性制剂。免疫力能维持较长的时间。接种一种疫苗一般只能预防由一种病原体引起的传染病。（4）.疫苗引发免疫反应的特点：①特异性:②记忆性:病毒检测方法检测病毒抗原检测体液中相应的抗体1.抗原-抗体杂交法2.核酸检测法原理是

。DNA分子杂交

：即逆转录PCR，是将RNA的反转录（RT）和cDNA的聚合酶链式扩增（PCR）相结合的技术。首先经反转录酶的作用从RNA合成cDNA，再以cDNA为模板，扩增合成目的片段。①RT-PCR2.器官移植(1)概念：医学上把用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建其生理功能的技术叫作器官移植。(2)失败原因——发生免疫排斥①每个人的细胞表面都带有一组与别