高考语文复习【知识精研】古诗十大题材 课件

古诗十大题材题材一

山水田园诗

概念解说

中国山水田园诗渊源流长，诗人们以自然山水或农村自然景物田园生活为吟咏对象，把细腻的笔触投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满对宁静平和生活的向往。山水田园诗属于写景诗的范畴。代表诗人

田园诗多以田园风光为题材。主要是描写农村生活、农夫和农耕。

山水诗主要以山水作为描写和抒发感情的对象。描写自然风光为主。

代表诗人：南朝谢灵运一一山水诗的开山鼻祖；晋朝陶渊明一一田园诗的开山鼻祖；唐代一一以王维、孟浩然为首，称为“王孟诗派”常见意象山水诗：1.景物:山、河、泉、溪、石、桥、明月、清风、云雾、霞光、露珠2.植物:松、柏、竹林、树林、草、花等3.动物:鸟、猿、鹤、鹿等4.人物:樵夫、渔翁、山客、隐者常见意象田园诗：1.景物:郭外、郊外、原野、农田、墟落、炊烟、白云、清泉、草屋、柴门、荆扉2.植物:五谷、粟、桑、麻、菊等3.动物:鸡、犬、牛、羊、蚕、蛙等4.人物:邻人、野老、农夫、樵夫、渔夫、林叟、山客5.农具:耒、锄头、犁等山水田园诗常见意境宁静、恬静、静谧、幽雅、清幽、明净、清新旷远、雄奇、迷离、孤寂、凄凉、凄清、萧瑟......活用诗中的字与词，用双音节词写意境。山水田园诗常见情感一、寄情山水，热爱自然二、厌恶官场，向往隐逸三、不满现实，消极逃避四、哲理感悟，禅意寄托五、赞美农民，歌颂劳动思想感情常用术语热爱自然钟情山水向往自由厌恶官场憎恶黑暗怀才不遇生活闲适悠然自得淡泊宁静志趣高远寄情山水渴望归隐山水田园诗常用手法1.修辞手法：比喻、拟人、夸张、对比等。2.写景手法：①多技巧（白描与工笔，色彩渲染与映衬）；②多角度（上下、内外、远近、高低、俯仰）；③多感官（视觉、听觉、嗅觉、味觉）；④多结合（正侧、视听、动静、虚实、点面）。3.抒情方法：①借景抒情，融情于景；②乐景衬哀情(反衬)。《归园田居·其一》陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。作者抓住了哪些意象，这些意象为我们营造了怎样的意境，表达了诗人怎样的情感?回归教材作者抓住了哪些意象，这些意象为我们营造了怎样的意境，表达了诗人怎样的情感?回归教材意象——方宅/草屋/榆柳/桃李/村庄/炊烟/狗吠/鸡鸣意境——清新自然祥和安谧闲适恬淡宁静幽美情感——对官场的厌恶、回归田园的愉悦方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。用了哪些手法?回归教材1.白描。如“方宅十余亩，草屋八九间“毫无粉饰之词，平易如话，但恰到好处的与诗意合拍2.衬托。“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”以动衬静，以有声衬无声，更显出乡村生活的宁静，和平。3.视听结合。视觉“方宅十余亩......依依墟里烟”和听觉“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”相结合。4.远近结合。远景“暧暧远人村，依依墟里烟”和近景“方宅十余亩，草屋八九间”相结合。5.融情于景。表达对田园生活的喜爱之情。山居秋暝唐王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。这首诗用了哪些手法写景?回归教材白描、视听结合、以动衬静题材二

羁旅思乡诗

概念解说

古代有些诗人，长期客居在外，滞留他乡。他们或谋求仕途，或探亲访友，或被贬远戍，或游历名山大川。于是便产生了羁旅思乡诗。诗歌中的标志

多含有“客舍”“登高”“望月”“忆”“寄”“行”“思”“孤”“悲”“怜"“空”“独”“相思”“故园”等词语，以及元宵、上元、人日、社日、寒食、清明、端午、中秋、重阳节、冬至、除夕等节日名。常见意象1.景物:月亮、秋风、秋霜、浮云、寒山、暝色、烟、日暮2.植物:衰草、梧桐、丁香、芭蕉等3.动物:杜鹃(杜宇、子规)、猿啼、沙鸡、鸿雁、宿鸟等4.人文:捣衣、折柳、桑梓、故园、关山、天涯、孤灯使用频率比较高的四种意象:“望月怀远”“鸿雁传书”“折柳送别”“杜鹃啼血”羁旅思乡诗常见情感一、抒发内心孤独、凄凉的羁旅之苦二、表达对家乡亲人的思念三、抒发怀才不遇、报国无门的愤慨四、抒发对安定幸福生活的期盼向往羁旅思乡诗常用手法借景抒情虚实结合渲染乐景衬哀情对写（从对方落笔）月夜杜甫今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。诗人通过想象远方的妻子望月思念自己，刻画出一个久久伫立月下深切思念丈夫的妻子形象，表达了诗人忧心忡忡、夜不能寐、对妻子及儿女的深切思念之情。题材三

送别怀人诗

概念解说

古人出行原因大体可分为游历、游学、赴考、出使、迁谪(宦游)、征戍等。由于道路崎岖难行，交通工具落后，一别动辄多年，再会难期，因而古人常折柳送别、摆酒饯行、吟诗话别，因此送别成了古典诗歌中的一个永恒主题。

送别怀人诗标题中往往有“送”“别”“赠”“酬”等字眼常见意象1.空间意象：长亭、灞陵桥(亭)、南浦、渡口、古道。2.时间意象：日暮、月夜、清晨、秋。3.环境意象：杨柳、柳絮、杨花、孤帆、流水、寒蝉、船(舟)、夕阳、西风、春草、残笛、烟波、浮云、鸿雁。4.乐曲意象：《阳关曲》《骊歌》。送别怀人诗常见情感1.依依惜别的不舍与伤感。2.对现实的不满与感叹。3.离别后的思念与牵挂。4.对友人前途命运的担忧。5.对友人的安慰与勉励。6.借送别友人表明自己的心志。7.抒发对人生的感慨。送别怀人诗常用手法1.修辞手法：比喻、用典、对比等。2.塑造人物手法：肖像、动作、细节等描写手法。3.抒情方法：①借景抒情，寓情于景；②以乐景衬哀情(反衬)；③想象，虚实结合；④直接抒情。送李端唐

卢纶故关衰草遍，离别自堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘何处期?表达了诗人对朋友离开的不舍和后会无期的感伤之情送别杜审言唐宋之问卧病人事绝，嗟君万里行。河桥不相送，江树远含情。别路追孙楚，维舟吊屈平。可惜龙泉剑，流落在丰城。用典、虚实结合、寓情于景这首诗用了哪些手法抒情?寄黄几复北宋黄庭坚我居北海君南海，寄雁传书谢不能。桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。持家但有四立壁，治病不蕲三折肱。想得读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。用典、对比、虚实结合这首诗用了哪些手法抒情?题材四

闺怨爱情诗

概念解说

中国古代征役频繁，游宦之风盛行，野有旷夫，室有思妇，文学作品中便出现了大量的闺怨诗。此类诗歌多以弃妇、思妇、宫女为描写对象，以伤春怀人为主题，有的闺怨诗则是男子模拟女子口气写的，借以感叹个人际遇，抒发王朝盛衰之感。诗歌中的标志

标题中含有“怨”“怀”“妇叹"“幽恨”“寄良人”等字眼。闺中人身份1.宦妇(官太太)2.商妇3.征人妇4.宫妇5.游子妇常见意象1.言愁类意象:晓风、春雨、落花、杨柳、月亮、梦、泪、鸿雁等2.行为类意象:眉锁、捣衣、织布、缝衣、登高、凭栏、梳妆、占卜、采莲等3.闺中用具类意象:灯、烛、帘、镜、钗、团扇、床枕、帷幕、碧纱、鸳被等4.建筑类意象:高楼、宫殿、玉阶、窗、长门、金屋等闺怨爱情诗常见情感1.对出门在外丈夫的思念、牵挂、担忧。2.独守空房的孤独寂寞。3.对青春逝去的哀怨。4.对抛弃自己的丈夫或对造成夫妻离别的社会的怨恨。5.对夫妻心心相印的欣慰及对夫妻团圆的渴望。6.阴阳相隔的悼亡之痛。7.借思妇闺情寄寓作者自己的人生感慨。闺怨爱情诗常用手法抑扬结合比兴渲染、衬托乐景衬哀情对写（从对方落笔）借景抒情君子于役《诗经·王风》

君子于役，不知其期，曷至哉?鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。君子于役，如之何勿思!

君子于役，不日不月，曷其有佸?鸡栖于桀，日之夕矣，羊牛下括。君子于役，苟无饥渴!表达了思妇对远出服役的丈夫的思念、牵挂与祝愿。明月何皎皎《古诗十九首》明月何皎皎，照我罗床帷。忧愁不能寐，揽衣起徘徊。客行虽云乐，不如早旋归。出户独彷徨，愁思当告谁?引领还入房，泪下沾裳衣。这首诗运用动作描写塑造了一位独守空闺、愁思难寐、徘徊辗转的闺中女子形象，表达了女主人公夜深难眠、忧愁孤独、思念远方游子的情感。闺怨唐王昌龄闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。通过凝妆登楼赏春的少妇的心理变化描写，写出了她独守闺房，虚度青春年华的哀怨之情。浣溪沙清纳兰性德

谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。

被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。全词通过描绘残秋之景追忆与亡妻往日的美满恩爱，生动地表达出词人对亡妻沉重的哀思之情题材五

边塞征战诗

概念解说

边塞征战诗是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗，具有鲜明的风格和特点。如《出塞》(王昌龄)、《白雪歌送武判官归京》(岑参)、《燕歌行》(高适)。常见意象1.人物：单于、都护、将军、征人、胡儿、霍去病、李广、卫青、班超2.景物：雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙3.地名：胡、羌、羯、夷、、轮台、龟兹、夜、天山、阴山、受降城、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰、青冢4.乐器：羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、鼓5.音乐：《折杨柳》《梅花落》《关山月》《阳关三叠》《渭城曲》6.战具：金鼓、旌旗、烽火、戈矛剑戟、斧钺刀铩、鹰、马7.典故：燕然勒石、封狼居胥、投笔从戎、终军请缨等常见内容及情感1.描绘雄奇瑰丽的边塞风光。2.描写艰苦激烈的戍边生活。3.抒发征人对家乡、亲人的思念。4.抒发保卫国家、建功立业的豪情。5.抒发报国无门、壮志难酬之慨。6.表达对戍边将士的同情和赞美。7.表达对战事的厌恶，对统治者的批判，以及对和平的向往。边塞征战诗常用手法1.修辞手法：比喻、夸张、对比、互文、用典等。2.塑造人物手法：侧面烘托、动作描写、细节描写等手法。3.抒情方法：直抒胸臆、融情于景、以景衬情、景物烘托、虚实结合等从军行唐王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。描绘了苍凉壮阔的边塞风景，写出了戍边战斗之艰苦激烈、战事之频繁，抒发保卫国家、建功立业的豪情。题材六

咏史怀古诗

概念解说

怀古咏史诗往往将史实与现实相结合，通过对历史事件的陈述、历史人物的议论、历史陈迹的描绘，讽刺当朝统治的黑暗，或抒发个人的沧桑之感，有怀古惜今、借古讽今、借古喻今、借古伤今的作用。咏史怀古诗常见标题

标题中有古迹、古人名，咏史、怀古，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”，或登某古迹怀古等。咏史怀古诗常见结构

“临古地（读古书）——思古人——忆其事——抒己志”咏史怀古诗分类

一、忆古人（怀人伤己）1、对比失落型：古人能一展抱负，建功立业，得遂心愿，而自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用，从而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。2、同病相怜型：自己和古人的遭遇相同，追思古人更体现自己的不得意，感慨身世，抒发自己渴望建功立业或怀才不遇的感伤。

二、怀古迹（怀古伤今）1、昔盛今衰型：暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今;或忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。2、物是人非型：昔日的风景依旧，只是朱颜已改，不由得让人做冷静的思考。

三、论古事（理性反思）1、借古讽今型:劝诫今人不要一味贪图享乐、过度奢侈、穷兵赎武，以免重蹈历史覆辙。2、独抒己见型：理性分析冷静剖析，表达自己对历史事实的独特观点，启迪世人。常见意象（一）临古地1.前代的都城：咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京等；2.发生过重大事件的地点：骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、柳营、华清宫、汴河、淮水、台城、石头城等；3.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：乌衣巷、湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟等。（二）读古书1.历史人物：贾谊、诸葛亮、廉颇、岳飞、班超等；2.历史朝代（事件）：六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐、后蜀等。常见情感1.缅怀先贤，表达敬仰或惋惜之情。2.怀才不遇、壮志难酬，表达建功立业的雄心壮志。3.感叹昔盛今衰，表达忧国伤时之慨。4.借古讽今，对统治者提出劝诫。5.理性反思历史，发表独到见解。咏史怀古诗常用手法1.借景抒情（寓情于景）2.借古讽今或怀古伤今3.用典4.对比、类比、衬托5.虚实结合乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。通过昔盛今衰对比抒发了诗人对人事变迁，物事人非，沧海桑田的感慨。题材七

咏物言志诗

概念解说

咏物诗在内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征(形态、色泽、所处环境等)，着意描摹，追求“形似”;思想上往往是托物言志，由物到人，由实到虚，写出精神品格，追求“神似”.咏物言志诗有三种:一是借物以自况，表达自己的志向节操、理想追求、经历处境，这样的咏物诗均是托物言志;二是借物表达对他人他事的看法，是借物抒怀;三是借物来说明一个普世的道理，是借物寓理。咏物言志诗常见标题

常以所咏之物为诗名，或以“咏某物”“题某物”“某物吟”等为题目。咏物诗与写景诗的区别

①从描写对象上，咏物诗中只有一个主体描写对象，主要描写此物的特点，而写景诗中多是由多个景物构成一幅总体的画面，没有主次之分。

②从作用上，咏物诗是借详细描写物的特征来寄托作者的思想感情，而写景诗中的景物描写是通过一幅画面渲染一种气氛，从侧面烘托作者的思想感情。

移家别湖上亭

唐

戎昱

好是春风湖上亭，

柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识，

欲别频啼四五声。

柳

唐李商隐

曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。写景咏物咏物言志诗常见意象寓意松梅竹菊寓高洁，借月托雁寄乡思。杜鹃鹧鸪啼凄凄，梧桐叶落透悲意。别时长亭柳依依，落花流水传愁绪。乌鸦燕子系兴衰，草木仍在人事移。咏物言志诗常见情感1.描摹情态，抒发喜爱。2.托物言志，寄寓抱负。3.借物抒怀，抒发感受。4.以物喻人，讽喻现实。5.托物喻理，表达哲思。6.托物讽世，批判社会。咏物言志诗常用手法比喻、拟人、衬托、对比、托物言志（象征）、正面描写（绘形绘色）与侧面烘托、用典、双关等咏风唐王勃肃肃凉风生，加我林壑清。驱烟寻涧户，卷雾出山楹。去来固无迹，动息如有情。日落山水静，为君起松声。用拟人手法，通过对夏日凉风行踪的描绘，表达了诗人对风的喜爱之情。咏煤炭明于谦凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深。爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。作者以煤炭自喻，托物言志，表现其为国为民的抱负、不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。卜算子·咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。卜算子·兰曹组松竹翠萝寒，迟日江山暮。幽径无人独自芳，此恨凭谁诉?似共梅花语，尚有寻芳侣。着意闻时不肯香，香在无心处。同一志可以用不同物来托松梅竹菊寓高洁寒菊郑思肖花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。不第后赋菊黄巢待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。同一物也可以托不同的志托物言志，表达了坚贞不屈的民族气节抒发自己的凌云壮志，不甘为人下的远大抱负。咏物言志诗鉴赏方法1.看题目，明确诗中的物象是什么。2.整体把握物象的形态特征，紧扣文本。3.找“物”与“人”的契合点，联系写作背景，借助诗人生平、注解等，揣摩诗人所托之情、所言之志。4.关注表现手法。托物言志为基本手法，并常用借物喻人、比喻、象征、拟人、对比、侧面描写(环境烘托)手法。注意答题规范:明物象一指特点一析手法一知感情题材八

即事（景）抒怀诗

概念解说

即事(景)抒怀，指的是诗人就某件事或者眼前景发表自己的议论，抒发自己的感慨。即事(景)抒怀诗，一般来说并无严格的界定，许多其他题材的作品，如怀亲、送友、思乡，抒发人生感慨、闲情逸趣等的诗作，皆可笼统地称为“即事(景)抒怀诗。即事（景）抒怀诗标志

标题中往往有“即事”“即景”“抒怀”等词。即事（景）抒怀诗常见意象山月、河水、梅花、鸟鸣、风雨、草虫铜镜、鬓发、夜雨、孤舟、雁鸣、落叶、芳花等。即事（景）抒怀诗常见情感1.寄情山水，表达对和平宁静生活的热爱2.表现作者向往悠闲舒适的隐居生活的情趣3.抒发政治上的失意和对世事的感慨。4.表达对现实的愤慨、不满，以及壮志难酬、怀才不遇的惆怅之情。即事（景）抒怀诗三大常见类型春秋感怀登高感怀节日感怀蝶恋花·送春北宋

朱淑真楼外垂杨千万缕，欲系青春，少住春还去。犹自风前飘柳絮，随春且看归何处。绿满山川闻杜宇，便作无情，莫也愁人苦。把酒送春春不语，黄昏却下潇潇雨。秋夜独坐王维独坐悲双鬓，空堂欲二更。雨中山果落，灯下草虫鸣。白发终难变，黄金不可成。欲知除老病，唯有学无生。春秋感怀与诸子登岘山孟浩然人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟。安定城楼李商隐迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。贾生年少虚垂泪，王粲春来更远游。永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休。登高感怀清明日对酒南宋高翥南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。日落狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前。人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。九日齐山登高唐代杜牧江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。古往今来只如此，牛山何必独沾衣。节日感怀即事（景）抒怀诗常用手法1.修辞手法：比喻、拟人等。2.叙事写景的表现手法：①虚实结合；②衬托(以动衬静、以乐衬哀)；③侧面描写；④白描与细节描写；⑤对比(多出现贫苦大众与豪门贵族生活的对比)。3.抒情方法：①直抒胸臆；②展开想象，寄托情感；③借景抒情，委婉抒情玉楼春北宋

钱惟演城上风光莺语乱，城下烟波春拍岸。绿杨芳草几时休，泪眼愁肠先已断。情怀渐觉成衰晚，鸾镜朱颜惊暗换。昔年多病厌芳尊，今日芳尊惟恐浅。对比、乐景衬哀情这首诗用了哪些手法抒情?题材九

吟咏画作诗

概念解说

所谓咏画诗，就是在中国画的空白处，往往由画家本人或他人题上一首诗。诗的内容或抒发作者的感情，或谈论艺术的见地，或咏叹画面的意境。吟咏画作诗常见标题

标题中往往含有“题”“书”“画”等字眼，或画家名号、画作名称等内容。吟咏画作诗常见意象根据画作内容而定，属于诗画互补的审美意象。山水画题画诗中所绘之景人物画题画诗中所画之人花鸟画题画诗中所状之物吟咏画作诗常见情感1.睹画生感，赞美丹青。2.就画言艺，探讨画法。3.谈论艺术，咏叹意境。4.言此及彼，激励勉志。5.借画发挥，讽刺现实。6.缅怀凭吊，即兴抒怀。7.画联实际，爱国爱民。题画竹清郑板桥四十年来画竹枝，日间挥写夜间思。冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时。这首诗描述了作者四十年来画竹的心得体会阐述了艺术创作的规律，提出了“熟中求生”的创作原则。题李世南画扇蔡肇野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。逢人抱瓮知村近，隔坞闻钟觉寺深。李世南的画，画面呈现的是乡村野外恬静与安详的气氛。吟咏画作诗特点1.化静为动，生动形象2.化无为有，虚实结合3.借题发挥，抒发情感题李世南画扇蔡肇野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。逢人抱瓮知村近，隔坞闻钟觉寺深。即运用联想将画面上静止的景物、人物，写活、写动，画中景物、人物如在读者眼前。1.化静为动，生动形象惠崇春江晚景竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是