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文档简介
学校保洁人员岗位职责一、岗位概述学校保洁人员在校园环境卫生管理中扮演着重要角色，负责维护学校的清洁与卫生，确保师生在一个整洁、安全的环境中学习和生活。保洁人员的工作不仅影响校园的整体形象，也直接关系到师生的健康与安全。二、核心职责1.日常清洁保洁人员需定期对校园内的教室、走廊、卫生间、办公室等区域进行清扫，确保地面无尘土、无垃圾。清洁工作应包括扫地、拖地、擦拭桌椅及其他设施，保持环境整洁。2.垃圾处理负责校园内垃圾的分类收集与定期清理，确保垃圾桶及时清空，避免垃圾堆积。需遵循学校的垃圾分类政策，确保可回收物与不可回收物的分开处理。3.卫生间管理定期检查和清洁卫生间，确保卫生间内的设施完好，保持干净、无异味。需及时补充卫生纸、洗手液等日常用品，确保师生使用的便利性。4.公共区域维护对校园内的公共区域如操场、图书馆、食堂等进行清洁与维护，确保这些区域的环境卫生符合标准。需定期检查公共设施的完好性，及时报告损坏情况。5.清洁工具管理负责清洁工具的使用与保养，确保清洁设备的正常运转。需定期对清洁工具进行消毒，保持工具的卫生，避免交叉感染。6.突发事件处理在校园内发生突发事件时，如污物泄漏、意外溅洒等，需迅速采取措施进行清理，确保校园环境的安全与卫生。需及时报告相关负责人，协助处理后续事宜。7.环境卫生宣传参与学校的环境卫生宣传活动，向师生普及卫生知识，倡导良好的卫生习惯。通过宣传活动，提高师生的环保意识，营造良好的校园氛围。8.配合其他部门工作与学校的其他部门密切配合，协助开展各类活动的清洁工作，如运动会、文艺演出等，确保活动期间的环境卫生。需根据活动安排，提前做好清洁准备工作。三、工作要求1.工作态度保洁人员需具备高度的责任感与敬业精神，认真对待每一项清洁任务，确保工作质量。应保持良好的职业道德，尊重师生，维护校园的良好形象。2.身体素质保洁工作需要一定的体力，要求保洁人员身体健康，能够适应长时间的站立和体力劳动。需定期进行身体检查，确保身体状况符合工作要求。3.沟通能力保洁人员需具备良好的沟通能力，能够与师生进行有效的交流，及时了解他们的需求与反馈。应积极听取师生的意见，改进工作方法，提高服务质量。4.团队协作保洁工作通常需要团队合作，要求保洁人员能够与同事密切配合，合理分工，确保工作高效完成。需定期参加团队会议，分享工作经验与技巧。四、工作流程1.工作准备在每天工作开始前，保洁人员需检查清洁工具与设备，确保其完好可用。根据当天的工作安排，制定清洁计划，合理安排工作时间。2.区域清洁按照预定的清洁计划，逐一对各个区域进行清洁。需注意清洁的细节，确保每个角落都能得到清理，避免遗漏。3.垃圾处理在清洁过程中，及时收集垃圾并进行分类处理。需定期将垃圾送至指定的垃圾处理地点，确保校园内的整洁。4.卫生检查在完成清洁工作后，需对清洁效果进行自查，确保达到学校的卫生标准。如发现问题，及时进行补救。5.工作记录每日工作结束后，需填写工作记录，记录当天的清洁情况
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