小学生自主班级管理制度模版（2篇）

小学生自主班级管理制度模版一、引言随着小学生的发展，培养他们的自我管理意识和能力至关重要。为此，我们设计了一项小学生自我管理的班级制度，旨在引导学生学会自我管理行为和学习，同时增强他们的责任感和团队协作能力。二、班级规则与准则1.遵守纪律准时到校：每位学生应准时到校，避免迟到和早退。课堂秩序：上课期间保持座位，维持安静的学习环境。互相尊重：与同学交往时应相互尊重，杜绝欺凌和歧视行为。爱护环境：保持校园清洁，不乱丢垃圾。2.遵守学习规定注意听讲：上课时集中注意力，专心听讲，避免嬉戏打闹。完成作业：按时完成作业，杜绝拖延和抄袭现象。诚信考试：遵守考试规则，不作弊，不传递答案。3.礼貌待人尊敬师长：对教师保持尊重，不恶作剧或嘲笑教师。和谐相处：与同学和睦共处，帮助他人解决问题。文明用语：使用礼貌的语言交流，避免粗鲁或侮辱性言辞。4.自我保护注意安全：上下楼梯时保持谨慎，不奔跑或推搡他人。遵守交通规则：离校时过斑马线，不横穿马路。防范陌生人：避免与陌生人接触或接受陌生人的礼物。三、班级领导体制1.班长选举每学期通过公开透明的选举产生班长。采用投票方式，得票最多的学生将担任班长职务。班长负责组织班级学习和活动，代表班级与教师和其他班级沟通协调。2.班级干部选拔学期初设立团支书、生活委员等各类干部职位。通过推荐或面试等公平公正的方式选拔干部。干部负责管理班级内部事务，领导各类活动的开展。3.干部职责班长主要负责维持班级纪律，组织班会，处理日常事务。团支书负责组建学习小组，策划团队活动。生活委员协助管理班级，规范学生日常行为。四、活动管理规定1.班级活动每学期定期组织集体活动，如郊游、体育活动等。活动需事先获得班主任批准，活动中保持良好行为。活动后，干部需总结经验，向班级反馈并妥善保存活动记录。2.学习小组团支书负责组建学习小组，每组5-6人。学习小组每周组织学科讨论、辅导活动，制定学习计划。学习小组需展示学习成果，促进全体成员的进步。3.班级文化建设通过班会选举代表或组织活动，推动班级文化建设。制作班级标语、宣传画等，展现班级精神风貌。五、奖惩机制1.奖励制度根据学习成绩、班级表现和活动参与情况给予奖励。奖励形式包括表扬、奖状、奖品等。2.惩戒措施对违反班级规定的学生，根据情况采取适当的惩戒措施。惩戒形式包括警告、站立、写检讨等。六、班级管理评估1.学期末评价每学期末，班主任对班级管理进行综合评估。评估内容涵盖学习成绩、班级纪律、干部工作等方面。评估结果将向全班通报，并作为奖惩依据。2.自我评价学生每学期进行自我学习和行为评估，以发现不足，促进自我提升。七、结论通过实施小学生自我管理的班级制度，我们旨在帮助学生形成良好的学习和行为习惯，培养他们的责任感和团队合作精神。鼓励学生积极参与班级管理，共同营造和谐的班级环境。我们期望这套制度能对小学生的成长和发展产生积极影响。小学生自主班级管理制度模版（二）第一部分基本原则为提升小学生自我管理能力，塑造良好的班级纪律与集体意识，规范班级运行秩序，促进班级和谐团结，特制定本班级自主管理规则。第二部分班级组织架构1.班级干部选举（1）每学年初，班主任将与全体班级成员共同提名班干部候选人。（2）班级成员通过投票方式，选举出班级干部。（3）班干部任期为一学期。2.班级会议（1）班级会议每月至少举行一次，具体时间由班主任决定。（2）班干部在会议上汇报各部门工作状况，班级成员可提出意见和建议。（3）会议记录将详细记录并纳入班级档案。3.班级管理委员会（1）班委会由班主任及班干部组成，班主任担任委员会主任。（2）班委会负责日常班级管理、规章制度的制定与修订、班级活动的组织等工作。第三部分班级纪律要求1.准时出勤（1）每日应按时到校，不得迟到或早退。（2）应按时返校，不得旷课。2.班级秩序（1）禁止在教室内外打闹，保持环境整洁，不乱丢垃圾。（2）保持安静，避免大声喧哗，互相尊重学习环境。（3）上课时专心听讲，不从事与学习无关的活动。（4）未经允许，不得擅自离开座位，不得随意走动。（5）遵守教室内外的秩序，爱护公共设施。3.班级卫生（1）保持教室及公共区域的清洁，每日进行清扫。（2）每周对个人座位、书包等区域进行整理。4.班级规章制度（1）所有班级成员应遵守班委会的管理，不得擅自更改或废除规章制度。（2）对于违反纪律的行为，将视情况给予批评、警告、罚款等相应处理。第四部分班级活动安排1.班级团队建设每学期至少组织一次团队建设活动，以增强班级凝聚力和团结精神。2.班级公益活动（1）每学期开展一次公益活动，如社区服务、校园清洁等。（2）参与活动的成员需提前报名，确认参与时间和地点。3.班级文艺活动（1）每学期举办一次文艺活动，如班级联欢、才艺展示等。（2）鼓励自愿参与，提前准备，展示个人才艺。第五部分班级奖惩制度1.班级奖励（1）优秀班干部：每学期末评选出一名优秀班干部，授予荣誉证书并公示。（2）优秀学习者：每学期末表彰优秀学习者，给予奖品并公示。（3）优秀团队：每学期评选出一至两个优秀团队，予以团队奖励并公示。2.班级惩罚（1）违规行为：对轻微违规行为的学生给予口头警告，严重违规者将按照学校规定处理。（2）未完成作业或旷课：根据情节轻重，采取适当的批评、补交作业、补课等措施。（3）未参与班级活动：给予口头警告，了解原因，并协助解决问题。第六部分班级档案管理1.班级资料收集（1）建立班级档案，包括会议记录、班干部工作总结、活动方案及实施情况等。（2）班级档案由学习