实验室使用说明

实验室使用说明实验室使用说明篇一一、实验室由科学教师任管理员，并承担相关责任。二、使用实验室，应提前一天通知管理员，以便做好准备。三、进入实验室，应有良好的秩序，防止碰撞，应保持安静，严禁打闹喧哗。四、实验前，检查本组仪器，物品是否齐全完好，如有问题，由实验组长提出，经核实后，给予调换或补发。五、听到信号方可开始实验，严格按科学程序和方法操作，严禁擅自操作，实验时不影响他人操作，及时做好实验记录。六、实验结束，学生必须整理桌面和仪器，经验收后方可离开。七、自觉爱护设备、仪器，如有损坏，视情节按规定处理。八、保持室内整洁，不乱扔物品和垃圾，及时打扫。九、节约用电用水，注意操作安全，一旦发生事故应及时报告教师。十、管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。实验室使用说明篇二一、对学生的要求1.实验室是师生进行实验教学的活动场所，学生进入实验室后要保持肃静，遵守纪律。2.做实验前，认真听教师讲解实验目的，步骤，仪器的性能操作方法和注意事项、认真检查所需仪器设备，药品是否齐全、完好，如有缺损要及时向教师报告。3.实验时要遵守操作规程，按照实验步骤认真操作。4.实验时所产生的废物，废液要倒入指定的容器内。5.实验时要注意安全，防止意外发生。6.爱护实验室仪器设备;因不按规程操作而造成仪器损坏的，应当照价赔偿。7.实验完毕要认真清理仪器设备，关闭水源电源。二、对教师的要求1.实验课教师应当在实验前讲清实验操作要领;实验中要加强指导，随时注意学生实验动向，规范实验操作流程。2.实验课结束时，负责打扫、清理实验室现场，关好水电、门窗，注意仪器管理，填写好实验情况记录表，确认无误后方可离开。3.实验室责任人负责每日实验课后的检查工作，确保环境卫生和硬件设施的完好;每月彻底清理打扫实验室一次以上，发现问题及时上报总务处。4.处罚：因实验课教师玩忽职守造成的损失一律照价赔偿，并扣“教师发展性评价”考核分10分;因实验室责任人工作失误造成仪器或其他硬件损失的，应照价赔偿，并扣“教师发展性评价”考核分10分。实验室使用说明篇三一、实验室内严禁烟火，也不能在实验室内点火取暖，严禁闲杂人员入内。二、充分熟悉安全用具，如灭火器、急救箱的存放位置和使用方法，并妥加爱护，安全用具及急救药品不准移作它用。三、盛药品的容器上应贴上标签，注明名称、溶液浓度。四、危险药品要专人、专类、专柜保管，实行双人双锁管理制度。各种危险药品要根据其性能、特点分门别类贮存，并定期进行检查，以防意外事故发生。五、不得私自将药品带出实验室。六、有危险的实验在操作时应使用防护眼镜、面罩、手套等防护设备。七、能产生有刺激性或有毒气体的实验必须在通风橱内进行。八、浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性，用时要特别小心切勿使其溅在衣服或皮肤上。废酸应倒入酸缸，但不要往酸缸里倾倒碱液，以免酸碱中和放出大量的热而发生危险。九、实验中所用药品不得随意散失、遗弃，对反应中产生有害气体的实验应按规定处理，以免污染环境，影响健康。十、实验完毕后，对实验室作一次系统的检查，随时关好门窗，防火、防盗、防破坏。实验室使用说明篇四（一）生物教师是学生进行各类生物实验的指导者和监护者。每次实验课前，教师必须进行先期实验，以确认实验的成功率和安全性，确保学生的人身和健康不受伤害。（二）每次实验课，教师必须强调安全注意事项和操作程序。如果教师未强调注意事项和操作程序，意外事故责任由教师承担；如果学生违反安全注意事项和操作程序，意外事故责任由学生承担。（三）实验过程中若需要使用刀、剪等利刃器械，教师务必嘱咐学生正确使用器械的方法，告诫学生不要相互争抢或动作粗鲁，以防被利刃扎伤、划伤。一旦出现意外，轻则速到医务室进行包扎，重则速带学生到医院进行治疗。（四）在使用乙醚时，教师应严格控制剂量和告诫学生正确的操作方法，并采取良好的通风措施，防止发生过敏或被麻醉的事故，一旦发生意外，教师应立即采取必要的补救措施。（五）在使用乙醚过程中，教师一定要严格控制乙醚的浓度和数量，防止高浓度乙醚的丢失。一旦发生丢失应立即追查，避免误饮造到中毒事故。（六）在观看各类标本时，对易碎、有毒等有碍学生身体健康的标本，教师务必反复强调注意事项，防止发生意外。（七）实验课结束之前，教师应关好总电源，嘱咐学生关好窗户，最后由教师锁好大门，确保实验室的安全。（八）演示实验所用实验器材及药品，必须由任课教师亲自领取和归还，不能由学生代领、代还，防止中途丢失而造成事故。实验室使用说明篇五一、实验室内应保持安静，不得大声喧哗和谈笑。二、实验室内一切设备在使用时要细心谨慎。三、实验室内一切仪器设备未经允许不得拆开，不准携带室外。四、实验室内任何用电设备和电源不准任意摸弄，以防触电危险。五、任何线路未经指导教师同意，不可接通电源。六、操作电源开关时，不可两手同时操作，要避免面对开关。七、任何仪表和电器，在未熟悉其使用方法前不得应用