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学生管理发言稿学生管理发言稿篇一大家早上好!我是学生会主席王应松,从本学期开始,每周将由学生会干部对上周的检查情况实行周总结,我相信这将会是一个很好的开始,既有利于同学们更加清楚检查的情况,同时也是对学生干部的一种监督和鼓励。现在我代表学生会干部对上周的检查情况作一下工作总结:在上周的检查中,纪检部,宣传外联部,学习部,秘书部四个部门参与了日常检查,人数总共54人,虽然刚开学不久,但所有的学生干部都尽快调整了心态,较好的完成了检查任务,得到了老师和同学们的认可,对所有学生干部的辛勤劳动表示感谢,同时也希望你们能继续努力学习和工作。总的说来,我校学生总体态势良好,但还是存在以下问题:1、上一周是由纪检部和宣传外联部检查早操,在检查过程中发现,在早操开始的时候仍有些同学还没有到班级的队伍中来,这给检查的学生干部带来许多麻烦。针对这种情况,从本周开始,如果再有同学迟到将会由学生会联合学生科给这些同学相应的处罚,比如跑步,写检讨等,希望同学们认真对待此事。2、晚修是由学习部和秘书部检查,在检查过程中发现,有些班级同学说话声太大,影响其他同学自习,还有些班级利用自习的时间看电视,导致课堂纪律涣散。所以针对这个问题,学生会将会安排值班干部突击检查,如果哪个班级纪律不好就会被学生会干部登记交给学生科处理。3、宿舍检查。从新学期开始,宿舍检查是安排每天一个部门轮流检查,并且从原来的10点20分调整到了10点30分。希望同学们在10点30分之前一定要赶到宿舍中去。4、此外,在学生会团体中存在个别干部检查不认真,甚至迟到的现象,作为学生的优秀组织,希望这些干部能够认真严肃对待这个问题,无愧于学生干部的称号。我们全体学生会干部为了更好的服务同学和提升学生的自主管理能力,我们一直在努力。比如为了更好的进行统计,我们进行了检查表改版,上一周的检查表已经开始换新版的检查表,刚开始使用新表可能大家还不适应,需要各位班干部和学生会干部配合,认真填写登记,在登记的过程中发现问题可以向部长反映。谢谢大家的配合。作为学生的自主管理群体,学生会将会积极发挥学生的自主管理能力,努力创新,让各项工作以更快、更好的方式展现在全校师生面前。我的总结报告完毕!谢谢大家。学生管理发言稿篇二家长朋友们:请您充分理解和支持学校和班级的手机管理规定,让我们同心同向、携手并肩,一起见证孩子梦想成真!第一条严禁学生携带手机以及手机附属设备(充电器、充电宝、耳机等)入校,无论是智能机还是普通功能机或者电子手表及其它通讯工具均包含在内。MP3、MP4、i及其它类设备等同于手机对待。第二条凡发现学生携带手机入校,无论在校园内何时何地、使用与否,学校全体教师均可把该手机及其附属设备当做违纪违规工具及时收缴,并将收缴的手机及附属设备交由班主任处详细登记、保管,并由学生签字确认。第三条如家长有事找学生,请家长直接拨打班主任或其他教师电话,由教师代为转告。如有突发事件发生,教师会主动联系家长。第四条如有极特殊情况,学生确实需要带手机的,由家长填写正式申请表,经班主任批准后方可带入。申请表一式三份,家长、班主任及学生发展中心各一份。入校后第一时间将手机上交至班主任处保管,因特殊情况使用手机或急需与家长联系时,可以报请班主任老师同意后,临时使用手机,使用完毕后立即归还给班主任继续保管。手机在当日放学时归还学生。第五条违规携带及使用手机第一次被收缴,学生将被口头警告,一个学期内出现两次以上(含两次)违规携带及使用手机者,如是家长申请并通过的情况下,学校取消其带手机进校园的资格,并视情节给予适当的纪律处分;如属于未经家长申请私自带手机入校情况下,视情节给予适当的纪律处分,并请家长到学校学生发展中心领取手机。第六条因违规带手机入校,学校教师发现并收缴时,态度恶劣不端,拒不接受教育或拒绝交出违规使用手机的情况,将视其情节轻重给予警告、严重警告、记过及以上处分。第七条各班级可在此方案基础上增加适合本班情况的相关要求。学生管理发言稿篇三尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!作为一名生活在高科技时代的中学生,竞争早已成为我们熟悉的词语。那么当时代的步伐快速迈进之时,我们应如何才能够保持自己的优势,不被时光所湮没呢?在这里我想大家提出自我管理,自主发展。说到自己管理,何为自己管理?在我看来自己管理所指并不仅仅指自律,还应包括对自己言行的约束,对自己现有的时间的规划安排和对自己未来的打算及规划。每个人内心都有惰性,只有当我们自己充分利用自己的毅力和耐力才有可能做到自己管理。想想清华学霸马冬晗姐妹,难道他们真的就是智商比你高?我看不然,网上流传的那张时间表就足以为证,因为她们能够自己管理,规划好每分每秒的学习工作,才获得如此成就,不说科技发达的今日,就算在股市,也有闻鸡起舞的勇士,以警枕自律的学者,由此观之,若想取得成绩,仅靠师长,家长看管是远远不够的,自主管理能力尤为重要。再说自主发展。随着科技发展,我们时代所需要的人才不再是八股取士所得的儒士,也不再使用小米加步枪能打跑列强的勇士。世界正趋向多元化,每个人的天赋是不同的,如今的时代正给我们创造了一个如此好的机会,我们可以扬长避短,发展自己所长,如今,我们越来越多的同行人选择自主创业,选择加入新兴行业。有自己闯荡成功的马云;也有越来越火的有关环境,资源的新兴产业。自主发展是让我们沿着自己的路走出自己的精彩。毕加索随因拒收一名学徒而新增一美术流派,张大千收了学徒却只多了个真传弟子。由此看来,自主发展是成功的必备法宝。自主管理与自我发展相辅相成,才能在21世纪的竞争中崭露头角,自主规划让我严谨规划我们的现在,自我发展让我们勇于畅想我们的未来,走稳脚下路,盯准前方目标,如此成功才能光临我们。同学们,做好准备了吗?将自主管理,自我发展付诸行动,向前进发吧!谢谢!学生管理发言稿篇四尊敬的家长朋友:您好!依照“五项管理”有关精神,为营造有利于学生健康学习的环境,学校将加强学生手机管理。在此,我们郑重向您推送这封公开信,请您积极配合,共同解决好学生手机问题。请家长朋友充分认识并了解学生使用手机的危害:1.严重影响生活学习。一些学生用手机上QQ、微信、刷短视频、看小说或者沉溺于网络游戏等,不分课内课外、校内校外、白天黑夜,影响正常生活,浪费学习时间,失去学习兴趣,以致贻误、荒废学业。2.影响学生身心健康。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。网络上的暴力、色情等不良信息,长期接触后也会导致学生出现心理紊乱,精神颓废,责任丧失等问题,而且手机成瘾程度与焦虑、抑郁状态呈正相关,对手机越上瘾,其焦虑值和抑郁值就越高。3.干扰正常教学秩序。课堂上手机铃声、听音乐、收发短信等,均会扰乱教学秩序,影响学生学习效率。有的学生在进行作业和考试时,通过手机发送答案,甚至有的同学在网上直接搜索答案和作文范文,弄虚作假,欺骗家长,欺骗老师,影响学习风气,败坏考风考纪。这不仅影响检测和练习的效果,也不利于学生良好品质的形成。4.引发安全问题。手机还是中小学生不良交往的帮凶,严重影响学业。一些学生在班级群聊、表白墙中有网恋、网骂、网暴、打击报复等行为,由此引发了诸多纠纷,甚至拉帮结派打架斗殴。另外,学生通过手机可以很便捷地引来闲杂不良人员,容易滋生事端,引发安全隐患。我们在检查中发现,有极少数学生偷偷将手机带入校园,或在校外无节制地使用手机,上课萎靡不振、打瞌睡,干扰了正常的教学秩序,对校风学风带来了负面影响。现就进一步加强学生手机管理,向各位家长告知如下:1.原则上不允许学生携带手机进校园。如果携带手机入校园,必须遵守学校有关手机管理的申请制度。2.禁止学生私自将手机带入校园。

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