七年级 下学期 地理 商务星球版《全球化与不平衡发展》优教学案

1/4《全球化与不平衡发展》优教学案【学习目标】1.能用实例说明经济全球化的含义，了解其对发达国家和发展中国家的不同影响。2.举例重要的国际组织。3.能认识到全球发展的问题及不同国家和地区的不平衡。4.能在图中找到主要的发达国家，说明发达国家与发展中国家的分布特点。5.列举发展过程中出现的环境问题，树立保护地球的意识。学习任务及展示自主学习法、导学法、读图分析法和小组讨论。学习过程【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题：1、根据经济发展水平的高低，通常把世界上的国家分为国家和国家。2、发达国家主要分布在、欧洲、，如美国、德国、法国、英国等。3、发展中国家主要分布在亚洲、、，多为第二次世界大战后独立的国家，是最大的发展中国家。4、经济全球化是一把“”，既有有利的一面，也有有弊的一面。5、人类面临着人口、、环境、等重大问题，需要世界各国共同关注、合作解决。一系列国际组织，如、、、等，发挥越来越重要的作用。6、当今世界的发展问题，以为主要标志，突出地表现为和之间的差距越来越大。7、发达国家大多分布在半球，发展中国家则主要分布在半球和北半球的部，因此，国际上通常以“”代指发展中国家，以“”代指发达国家；发达国家与发展中国家之间发展差距的问题，又被称为“”。8、“金砖四国”是指、、、四国。9、人口、资源、环境、发展问题日益突出，影响了社会的和的提高，人类应该、保护地球。【合作探究】小组合作完成下列问题1、“只有一个地球”，为了保护地球，我们必须采取共同的行动，你认为，发达国家和发展中国家在共同行动中应该承担怎样的责任和义务？2、以你所知道的事例，说明怎样理解“经济全球化对发展中国家而言既是机遇更是挑战”？【达标检测】1．经济全球化是指（）A．在市场经济的基础上，劳务、技术、资本等在全球范围内的自由流动和配置B．逐渐消除国家间的各种壁垒，使各国经济相互渗透、相互影响、相互依存C．各国经济日益发展为一个密不可分的有机整体的过程D．A、B、C三项都是2．关于经济全球化，下面说法错误的是（）A．它有利于在世界范围内配置资源B．有利于资本和产品的全球性流动C．有利于各国经济与技术密切合作，有利于世界经济的发展D．经济全球化只有利没有害3．发达国家与发展中国家之间发展差距的问题，又被称为（）A．东西问题B．中西问题C．南北问题D．世界问题4．发展中国家主要分布在（）A．东半球B．西半球C．北半球和北半球南部D．南半球和北半球南部5．从全球范围看，仍有不少国家还为贫困困扰，有近五分之一的人口还生活在贫困线以下，仍然是当今世界的重要问题（）A．人口问题B．发展问题C．能源问题D．粮食问题6．下列不属于发展中国家的是（）A．中国B．巴西C．加拿大D．印度7．1972年，在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境大会上提出的口号是（）A．只有一个中国B．只有一个世界C．只有一个地球D．只有一个人类【拓展阅读】经济全球化经济全球化(EconomicGlobalization)是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。（简单的说也就是世界经济日益成为紧密联系的一个整体）。经济全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。经济全球化出现于20世纪80年代中期，90年代得到认可，但目前没有统一概念。国际货币基金组织（IMF）在1997年5月发表的一份报告中指出，“经济全球化是指跨国商品与服务贸易及资本流动规模和形式的增加，以及技术的广泛迅速传播使世界各国经济的相互依赖性增强”。而经济合作与发展组织（OECD）认为，“经济全球化可以被看作一种过程，在这个过程中，经济、市场、技术与通讯形式都越来越具有全球特征，民族性和地方性在减少”。为此，可从三方面理解经济全球化：一是世界各国经济联系的加强和相互依赖程度日益提高；二是各国国内经济规则不断趋于一致；三是国际经济协调机制强化，即各种多边或区域组织对世界经济的协调和约束作用越来越强。总的来讲，经济全球化是指以市场经济为基础，以先进科技和生产力为手段，以发达国家为主导，以最大利润和经济效益为目标，通过分工、贸易、投资、跨国公司和要素流动等，实现各国市场分工与协作，相互融合的过程。经济全球化，有利于资源和生产要素在全球的合理配置，有利于资本和产品在全球性的流动，有利于科技在全球性的扩张，有利于促进不发达地区经济的发展，是人类发展进步的表现，是世界经济发展的必然结果。但它对每个国家来说，都是一柄双刃剑，既是机遇，也是挑战。特别是对经济实力薄弱和科学技术比较落后的发展中国家，面对全球性的激烈竞争，所遇到的风险、挑战将更加严峻。目前经济全球化中急需解决的问题是建立公平合理的新的经济秩序，以保证竞争的公平性和有效性。经济全球化是指贸易、投资、金融、生产等活动的全球化，即