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煤矿培训中心专兼职教师管理制度范文为了规范煤矿培训中心专兼职教师的聘用、管理和评价工作,提高教学水平,确保培训质量,特制定本管理制度。一、基本原则1.公平公正:教师选拔和聘用应基于能力和素质,提供平等的评价和待遇。2.专业学识:教师需具备相关专业知识与经验,能有效传授课程内容。3.教学质量:教师应积极参与培训工作,不断提升教学与培训品质。4.培训需求:根据实际需求和教师专长兴趣进行合理的人事安排。5.定期评价:对教师的教学和培训表现进行定期的评估,及时改进不足。二、专兼职教师聘用和管理1.聘用方式专职教师:公开招募,依据岗位需求和规定进行。兼职教师:根据实际需求,通过邀请、合作或合同方式聘用。2.聘用条件专职教师:专业知识、教学能力,符合招聘条件。兼职教师:专业知识、教学需求,良好的教学能力。3.教师管理专职教师:遵守规章,积极工作,参与教研,及时汇报,配合评估。兼职教师:遵守规章,完成任务,配合评估,参与教研,及时汇报。三、教师评价1.评价指标教学水平:教学能力、效果、方法。教育质量:师生互动、学生成果。工作态度:投入程度、责任、关怀。教研能力:教研参与、能力提升。2.评价程序定期评价:学期末综合评估。临时评价:随机抽查,及时改进。3.评价结果优秀:全面达到或超越目标。良好:质量较好,有改进空间。合格:基本达到要求,有小不足。不合格:明显不达标。四、教师待遇1.薪酬待遇:按中心规定,根据岗位和职务给予薪酬。2.奖惩措施:根据教学、教研表现进行奖励或处罚,重视教学质量。3.师资培训:提供不定期的培训,提升教学和专业能力。五、附则本管理制度对煤矿培训中心专兼职教师的聘用、管理和评价起到指导和规范作用。根据实际情况,本制度可进行调整完善,须经主管部门批准后生效。煤矿培训中心专兼职教师管理制度范文(二)煤矿培训中心专兼职教师管理制度示例:第一条宗旨本中心专兼职教师作为煤矿安全培训的中坚力量,对确保培训质量扮演着至关重要的角色。为标准化管理流程,提高培训质量,特制定本管理制度。第二条教师基本资格要求1.教师应具备相关领域的专业知识及技能,并持有相应的职业资格证书。2.教师应具备强大的教学能力与沟通技巧。3.教师应有强烈的责任感与敬业精神,能够身教重于言教。4.教师应具备优秀的团队合作能力。5.教师应有高尚的职业操守,严格保守工作秘密,不得泄露或转让所接收的培训资料。第三条教师招聘1.根据培训中心教学需求拟定招聘计划。2.招聘应遵循公开、公平、公正的原则,严格遵循相关管理规定,不得规避程序。3.招聘流程包括发布招聘公告、收集简历、面试、体检和背景调查等环节。4.招聘重点评估候选人是否符合基本要求,通过面试、体检和背景调查等手段进行核实。5.录用的教师需签订《教师聘用合同》,确立双方的权益与责任。第四条教师岗前培训1.新录用教师须参加岗前培训,熟悉培训中心的管理与规章制度。2.岗前培训内容涵盖教学理念、教学方法、培训标准、教学评估等方面。3.岗前培训结束后,必须通过考核方可开展教学活动。第五条教学职责1.教师须严格依照培训大纲和教学计划进行教学,确保内容全面、切中要点。2.教师需拟定教学计划及授课计划,并按时提交至培训中心审核。3.教师应制定学员考核标准,并依照标准进行评估。4.教师应积极创新教学方式,以提升培训成效。5.教师应妥善整理备课资料,并严加保密,防止外传或滥用。第六条教师工作考核1.教师考核分为定期与不定期两种形式。2.定期考核通常每年实施一次,重点考核教学成果与学员满意度等指标。3.不定期考核由培训中心视实际情况开展,考核内容涵盖教师敬业精神和职业道德等。4.考核结果将作为教师是否续聘的重要依据。第七条奖惩机制1.教师在教学中有杰出表现或成就的,应予以表彰和奖励。2.教师若违反规定,影响培训质量,将按情节轻重给予惩处,如扣分、警告或终止聘用等。第八条教师发展与成长1.培训中心需为教师提供持续的专业与教学能力提升的培训机会。2.教师可根据个人需求与发展方向,申请参与相关培训及学术交流活动。第九条附则1.本管理制度自发布之日起生效,违反者将追究相应责任。2.本管理制度由培训中心负责解释与修订,修订时应广
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