幼儿园大班教学工作计划表

幼儿园大班教学工作方案表一、工作目的二、工作重点2.学习习惯：培养幼儿自觉参与课堂活动，养成认真听讲、主动提问、积极答复下列问题的习惯。3.社会交往：进步幼儿的人际交往才能，学会合作、分享、互助，培养幼儿热爱集体、尊敬师长、关爱同伴的品质。4.认知开展：拓展幼儿的知识面，进步幼儿的思维才能、观察才能和创造力。5.情感培养：关注幼儿的情感需求，营造温馨、关爱、尊重的成长环境，培养幼儿积极向上的情感态度。三、工作措施1.合理安排课程，注重学科穿插，激发幼儿的学习兴趣。2.采用游戏化、情境化的教学方法，让幼儿在活动中体验学习的乐趣。3.注重个体差异，因材施教，给予每个幼儿个性化的关心和指导。4.定期进展家庭教育指导，加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长。5.开展丰富多样的课外活动，培养幼儿的兴趣爱好和特长。6.强化幼儿的日常行为标准教育，引导幼儿自觉遵守纪律。四、每月教学工作方案3.月：开展户外活动，锻炼幼儿的身体素质。注重幼儿的心理安康，培养幼儿的抗压才能。4.月：组织家长开放日，增进家长对幼儿园的理解。开展感恩教育活动，培养幼儿的感恩意识。5.月：开展幼儿才艺展示活动，激发幼儿的创造力。加强幼儿的文明礼仪教育，进步幼儿的社会交往才能。7.月：组织幼儿参观爱国教育基地，培养幼儿的爱国情怀。加强幼儿的自主学习才能培养，进步幼儿的思维才能。8.月：开展幼儿平安教育，进步幼儿的平安防范意识。注重幼儿的审美教育，培养幼儿的艺术素养。9.月：开展老师业务培训，进步老师的教学程度。加强幼儿的劳动教育，培养幼儿的劳动意识。10.月：开展幼儿秋季运动会，锻炼幼儿的身体。加强幼儿的道德教育，培养幼儿的良好品质。11.月：组织幼儿开展环保教育活动，进步幼儿的环保意识。注重幼儿的心理安康，培养幼儿的抗挫才能。五、工作要求1.老师要认真学习国家教育方针、政策，不断进步自身素质和教学程度。2.老师要关注幼儿的成长需求，尊重幼儿的个性，关爱每一个幼儿。3.老师要注重团队合作，互相学习，共同进步。4.老师要积极与家长沟通，形成家园共育的良好场面。5.老师要关注幼儿的平安，确保幼儿在幼儿园的人身平安。幼儿园大班教学工作方案补充一、教学内容丰富多样在教学内容的选择上，我们大班将注重丰富多样，不仅要关注幼儿的智力开展，还要关注幼儿的动手操作才能、语言表达才能等方面的培养。例如，在数学课程中，我们不仅要让幼儿掌握根本的数学运算，还要让幼儿学会用数学解决实际问题；在语言课程中，我们不仅要让幼儿学会讲故事，还要让幼儿学会表达自己的情感和需求。二、教学方法创新在教学方法上，我们将注重创新，采用游戏化、情境化的教学方式，让幼儿在活动中体验学习的乐趣。例如，我们可以通过角色扮演、故事讲述、绘画创作等方式，让幼儿在情境中学习，进步幼儿的学习兴趣和参与度。三、家园共育我们还将注重家园共育，定期与家长沟通，让家长理解幼儿在园的情况，同时也理解幼儿在家的情况，共同关注幼儿的成长。例如，我们可以定期组织家长座谈会，让家长理解幼儿园的教学方案和教学内容，也可以邀请家长来园参与一些教学活动，让家长和幼儿一起参与，增进亲子关系。四、幼儿心理安康我们还将注重幼儿的心理安康，定期开展心理安康教育活动，帮助幼儿学会表达自己的情感，学会处理人际关系。例如，我们可以定期组织幼儿进展情感表达活动，让幼儿通过绘画、音乐、舞蹈等方式，表达自己的情感和需求，也可以定期组织幼儿进展人际交往活动，让幼儿学会合作、分享、互助。本学期，我们大班教学工作的目的是培养幼儿的生活习惯、学习习惯和社会交往才能，促进幼儿身心安康全面开展。为了实现这一目的，我们将采取丰富多样的教学内容、创新的教学方法、家园共育和注重幼儿心理安康等措施。考前须知：1.老师应关注幼儿的个体差异，因材施教，给予每个幼儿个性化的关心和指导。2.老师应注重团队合作，互相学习，共同进步，以进步自身素质和教学程度。3.老师应关注幼儿的平安，确保幼儿在园的人身平安。