七年级下册的英语教学计划范文

七年级下册的英语教学方案范文一、教学目的和要求1.知识与技能目的：使学生掌握本册书所规定的全部单词，大局部短语和句型，形成一定的语言运用才能。2.过程与方法目的：通过听、说、读、写的训练，使学生获得一定的语言运用才能，培养学生的观察、思维、记忆、想象才能和创造力。3.情感态度与价值观目的：通过英语学习，使学生进一步理解外国文化，培养学生的跨文化交际意识，激发学生学习英语的兴趣，增强学生的自信心和自主学习才能。二、教学内容1.单词和短语：本册书共有20个单元，每个单元都有新的单词和短语，共计约1200个单词，300个短语。2.语法：本册书主要介绍了动词的过去式、如今完成时、一般疑问句、否认句等语法知识。3.功能和话题：本册书涵盖了日常生活中的一些根本话题，如：家庭成员、学校生活、季节、天气、购物、食物等。三、教学重点和难点1.教学重点：单词和短语的记忆，语法的理解和运用，听说读写才能的培养。2.教学难点：局部单词和短语的用法，语法的理解和运用，特别是时态的转换。四、教学措施1.采用多媒体教学，利用图片、动画、声音等多种形式，激发学生的学习兴趣。2.创设情境，让学生在实际的语言环境中学习和使用英语。3.采用任务型教学法，让学生在完成实际任务的过程中学习和运用英语。4.注重个体差异，因材施教，给予每个学生充分的时机和时间来展示自己的学习成果。5.鼓励学生积极参与课堂活动，培养学生的自主学习才能和合作精神。6.定期进展听、说、读、写各项技能的训练，进步学生的英语运用才能。7.定期进展语法知识的讲解和练习，帮助学生理解和掌握语法知识。8.定期进展单词和短语的记忆和复习，进步学生的词汇量。9.定期进展教学质量的评估，及时调整教学方法和策略。五、教学进度安排1.第一周：Unit1-Unit22.第二周：Unit3-Unit43.第三周：Unit5-Unit64.第四周：Unit7-Unit85.第五周：Unit9-Unit106.第六周：Unit11-Unit127.第七周：Unit13-Unit148.第八周：Unit15-Unit169.第九周：Unit17-Unit1810.第十周：Unit19-Unit2011.第十一周：复习12.第十二周：期末考试六、教学评价1.平时作业：30%2.课堂表现：30%3.单元测试：20%4.期末考试：20%一、补充点1.教学资：为了进步教学效果，老师可以利用网络资，如在线英语学习网站、英语学习软件、英语电影、电视剧等，让学生在课堂之外自主学习，增加学习兴趣和进步学习效果。3.学习策略：老师可以引导学生运用一些学习策略，如制定学习方案、合理安排学习时间、积极参与课堂讨论等，帮助学生进步学习效率和自主学习才能。4.文化活动：老师可以组织一些英语文化活动，如英语角、英语演讲比赛、英语戏剧表演等，让学生在轻松愉快的气氛中学习英语，进步学生的英语综合运用才能。二、重点和考前须知1.重点：单词和短语的记忆，语法的理解和运用，听说读写才能的培养。2.考前须知：〔1〕因材施教：针对不同学生的学习程度和才能，给予适当的指导和帮助，让每个学生都能在课堂上得到充分的锻炼和开展。〔2〕注重理论：创设真实的语言环境，让学生在实际的语言情境中学习和使用英语，进步学生的语言运用才能。〔3〕激发兴趣：运用多种教学手段和资，激发学生的学习兴趣，使学生积极主动地参与到英语学习中。〔5〕学习策略：引导学生运用有效的学习策略，进步学习效率和自主学习才能。〔6〕文化浸透：通过英语学习，让学生理解外国文化，培养学生的跨文化交际意识。〔7〕评价方式：全面、客观地评价学生的英语学习情况，给予及时的反应和指导。老师在七年级下册的英语教学中，应注重教学内容的完好