有关四年级数学教学工作计划范文集合

有关四年级数学教学工作方案范文集合一、教学目的1.知识与技能目的纯熟掌握四年级数学的根本概念、性质、法那么和计算方法。培养学生的数学思维才能，进步解决问题的才能。培养学生运用数学知识解决实际问题的才能。2.过程与方法目的培养学生独立考虑、合作交流的才能。培养学生运用数学方法解决问题的策略。培养学生运用数学工具进展探究和验证的才能。3.情感态度价值观目的培养学生对数学的兴趣和爱好。培养学生勇于探究、积极进取的精神风貌。培养学生老实守信、严谨治学的品质。二、教学内容1.数的概念与运算整数的读写、比拟、分解和组成。小数的读写、比拟、四那么运算。分数的读写、比拟、四那么运算。2.几何图形的认识与运用直线、射线、线段、角度的概念及性质。三角形、四边形、圆的根本概念和性质。平面图形的周长、面积计算。3.量的计量与换算长度、面积、体积、重量、时间、温度等量的计量单位。不同单位间的换算关系。4.数据的搜集、整理与分析数据的搜集、整理方法。数据的描绘和分析方法。5.数学问题的解决简单的算式题、应用题的解答。逻辑推理、数学建模、实际问题的解决。三、教学方法1.课堂讲授法系统讲解数学知识，使学生掌握根本概念、性质、法那么和计算方法。2.案例分析法结合生活实例，引导学生运用数学知识解决问题。3.小组讨论法学生分组讨论，共同解决问题，培养学生的合作才能和创新才能。4.练习稳固法大量练习，稳固所学知识，进步学生的运算速度和准确率。5.评价鼓励法对学生的表现给予积极的评价，激发学生的学习兴趣和自信心。四、教学安排1.第一学期第一章：数的概念与运算〔整数、小数、分数〕第二章：几何图形的认识与运用〔直线、射线、线段、角度、三角形、四边形、圆〕第三章：量的计量与换算〔长度、面积、体积、重量、时间、温度〕2.第二学期第四章：数据的搜集、整理与分析第五章：数学问题的解决〔算式题、应用题、逻辑推理、数学建模、实际问题〕五、教学评价1.课堂表现评价学生上课发言、讨论、练习等表现。2.作业评价学生完成作业的情况，包括正确率、速度、态度等。3.期中、期末考试评价学生在期中、期末考试中的成绩。4.综合素质评价学生在数学学习中的综合素质，包括思维才能、创新才能、合作才能等。2.教学反思对教学过程中的优点和缺乏进展反思，为下学期教学工作提供借鉴。补充点：1.教学资的利用结合现代教育技术，利用多媒体课件、网络资等教学手段，丰富教学形式，进步教学效果。鼓励学生利用数学软件进展探究学习，进步学生的自主学习才能。2.家庭作业与辅导合理布置家庭作业，关注学生的个体差异，提供不同难度的题目供学生选择。定期进展家庭作业辅导，解答学生的疑问，指导学生的学习方法。3.学生的心理安康关注学生的心理安康，营造轻松愉快的学习气氛，减轻学生的学习压力。鼓励学生积极参与数学活动，培养他们的自信心和克制困难的勇气。4.老师专业成长老师应不断提升自身专业素养，参加教学研讨、培训等活动，进步教学质量。老师之间应加强交流与合作，共享教学资，共同进步教学程度。重点：1.教学目的明确教学目的，确保教学内容和教学方法符合学生的实际需求。2.教学内容系统安排教学内容，注重知识点的衔接和过渡，防止出现知识盲点。3.教学方法灵敏运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，进步教学效果。4.教学评价客观、公正地评价学生的学习成果，关注学生的综合素质。考前须知：1.关注学生个体差异老师在教学过程中要关注学生的个体差异，因材施教，满足不同学生的学习需求。2.培养学生的创新才能老师要注重培养学生的创新才能，鼓励学生发表独立见解，培养他们的创新意识。3.注重理论操作老师要安排适当的理