河南省濮阳市清丰县仙庄镇初级中学2024-2025学年七年级上学期12月月考道德与法治试题（含答案）

仙庄镇初级中学2024-2025学年七年级上学期12月月考道德与法治试题(考试时间：60分钟，满分：70分)一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)1.刚入初中，小雨同学面对新课程、新同学、新老师感到无所适从，后来在班主任和同学们的帮助下，她开始结交新朋友，努力尝试各种有益于学习和成长的事，逐渐成为一个活泼开朗的中学生，小雨的经历启示我们【】A.初中生活让我们的思维水平不断提高B.初中生活让我们成为完美的自己C.初中生活让我们涵养品格，提升自我D.初中生活让我们面对各种危险和挑战2.小华在自己的日记中写道：“我的逻辑思维能力不强，数学成绩不够理想，但我很勤奋，记忆力很好，积极乐观。”这是【】A.接纳自己的表现B.自我逃避的表现C.自高自大的表现D.放飞自我的表现3.班级要选拔校园歌唱比赛选手，小美觉得自己性格外向，敢于展示自己，不怯场，而且自己喜欢唱歌，声音好听，认为自己有一定的优势，于是她报了名。小美认识自己的方式是【】A.他人评价B.对自我的全面分析C.生活实践D.询问父母4.家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。以下可以作为家规家训的有【】①宁教我负天下人，休教天下人负我②非淡泊无以明志，非宁静无以致远③孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪④一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰A.①②B.③④C.①③D.②④5.【跨学科】《礼记·学记》中有这样一段话“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这说明【】①师生之间应该教学相长，携手共进②学生的学与老师的教，是两个互不相干的过程③学生的学习可以离开老师的引领和指导④学生应该勤学好问，积极主动与老师交流A.①②B.③④C.①④D.②③6.某校开展以“书法”为主题的校园文化建设，开展“赏书”“知书”“写书”等活动，了解中国书法的历史，欣赏书法的独特美感，进行书法临摹活动，学生参加这些活动可以【】①提升审美品位，传承优秀文化②丰富学生生活，实现生命价值③开发创造潜力，增强应试能力④增添学习乐趣，滋养心灵A.①②B.①④C.②③D.③④7.王某吃早餐时被异物卡住气道，就医时突然晕倒。危急时刻，护士李某用海姆立克法对其急救了3分钟，成功排出异物。对护士李某的行为评价正确的是【】A.守护他人的生命，低估危险B.诚信友善，敢于担当C.不顾个人安危，获得社会褒扬D.敬畏生命，关爱他人生命8.印度诗人泰戈尔在《飞鸟集》中说“生命以痛吻我，而我报之以歌”，这启示我们【】①懂得生命的短暂，追求生命的永恒②要磨炼意志，增强生命的韧性③以顽强不屈的精神战胜挫折和困难④感悟生命的独特，探究生命的意义A.①②B.②③C.①④D.③④9.下列同学根据自己的实际情况，树立了自己的人生目标。小凌：我的父母都是警察，我很佩服他们。我长大了，也要当警察。小筱：我喜欢写作，长大了我想当一名作家。他们树立人生目标考虑的因素是【】①性格特征②家庭环境③知识能力④兴趣爱好A.①②B.①③C.③④D.②④10.生命是不可逆的，我们要珍惜生命的每一天。下列能直接体现这一观点的是【】A.世界上没有两片完全相同的树叶B.人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已C.花有重开日，人无再少年D.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西11.司马迁在《报任安书》中说：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。”此段文字印证的观点有【】①顺境不骄，顺势而为 ②成败得失，顺其自然③逆境不馁，迎难而上 ④调整心态，勇毅前行A.①②B.②④ C.①③D.③④12.人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。下列诗句体现了积极的人生态度的有【】序号诗句①竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。②一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。③博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。④天才出于积累，聪明在于勤奋。A.一项B.两项C.三项 D.四项13.科研人员埋头苦干、潜心钻研，勇闯科学“无人区”；数百万名驻村干部、第一书记投身脱贫攻坚主战场，助力书写反贫困斗争的中国奇迹；10余万建设大军奋战在雄安新区，铺展未来之城的壮美画卷……勤劳奋进的亿万劳动群众，用双手和智慧托举起民族复兴伟业。新时代，我们礼赞劳动、致敬奋斗是因为【】①人们通过劳动创造物质财富和精神财富②一个人通过劳动为社会作出贡献③人世间的一切美好都是通过劳动来创造的④每位劳动者为社会作出的贡献是相同的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.下列选项可以概括几位同学对话主题的是【】小江：穿越马路须走人行横道。小军：上下学路上，要远离危险区域。小倩：火灾突发时不能乘坐普通电梯逃生。A.注重实践学习，培养探究能力B.增强安全意识，提高防护能力C.激发学习兴趣，培养学习习惯D.增强自我保护，抵制不良诱惑15.潘展乐在男子100米自由泳夺冠后发微博称：“我不是一个人在战斗，背后是强大的中国队！我的这块金牌，献给伟大的祖国！”这说明美好集体可以【】A.培养我们的竞争观念B.满足我们的一切需求C.实现我们全部人生价值 D.帮助我们成为更好的自己16.“朋友是永久的，财富是短暂的；朋友，知心知音胜有黄金。”从这句名言中我们可以体会到【】A.朋友会影响我们的言谈举止和健康成长B.有物质基础的友情是长久的，是永远的财富C.朋友之间的给予与分担是双向的D.真正的朋友应该是知心知音、超越物质条件的17.古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这启示我们，做更好的自己要【】①正确认识自己，反对他人评价②学会扬长避短③学会隐藏自己的缺点和不足④善于利用自己的优点和长处A.①②B.③④ C.①③D.②④二、非选择题(4小题，共36分)18.(6分)星期一的早上，晓晓忘记带数学作业了，想借好朋友琳琳的作业抄抄，救救急，但她却不肯。数学课上晓晓被老师批评了一顿，晓晓很生气，和琳琳大吵了一架……结合材料，运用所学知识对晓晓和琳琳的行为进行评析。19.(8分)邓清明是我国选拔培养的首批航天员，曾多次备份乘组梯队，希望越大失望就越大，“我可以用一生去默默准备，但绝不允许当任务来临的时候我却没有准备好。”他以“宁可备而无用，绝不用而无备”为信念，坚持自己的梦想，始终坚持学习、努力训练，不断提升。终于在第25年的时候圆梦太空，成为神舟十五号一名优秀的航天员。有人说：梦想是对美好生活的愿望，只要有，就一定能够实现，没必要学习和付出过多努力。结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对上述观点进行辨别与分析。20.(10分)老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。“一个人心中总要有一盏明灯，因为教师的工作是双重奏的。一重奏是你自己的人生一定要奏响中国特色教育的交响曲。与此同时，你还要引领学生走一条正确健康的人生路，奏好他们人生的乐章。”——于漪“人民教育家”国家荣誉称号获得者(1)据材料和所学知识，谈谈时代的发展对老师提出的要求。(4分)在日常生活中，我们与老师、家人之间的交往，总会出现磕磕碰碰。情景一：当你与老师的意见不一致时……情景二：当妈妈未经你的同意打开你的手机，翻看聊天记录时……(2)【新考向】据所学知识，谈谈当你处于情境一、情境二时，你将会怎样做?(6分)21.(12分)某班道德与法治老师以“思考生命·追求美好人生”为主题，开展议题式学习活动，请你参与到该活动中。议题一：【思考生命】小勤：因为敬畏，所以无畏。小红：心存敬畏，行有所止。(1)谈谈你对该议题中两位同学发言的理解。(4分)议题二：【滋养心灵】天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——孟子宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文》(2)你认为漫画《生活的阶梯》中所呈现的“阶梯”指的是什么?(1分)结合右边名言警句，从“滋养心灵”的角度，谈谈对我们成长提出的要求。(3分)议题三：【美好人生】我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我一生活得有价值，为国家、为我们的人民安