专题20　第3章 生命活动的调节 综合复习课（原卷版）

第3章生命活动的调节专题20综合复习课类型之一植物生命活动的调节 2类型之二激素对人体生命活动的调节 5类型之三神经系统对人体生命活动的调节 6类型之四理解维持体温恒定的调节 8【方法归纳】重点1植物生命活动的调节植物能对环境中的各种刺激作出反应，如向地性、向水性、向光性、向化性等，其中要重点掌握植物的向光性。向光性是指植物对光照作出的反应，其本质原因是光照不均匀会影响生长素的分布，向光一侧分布较少，生长慢，背光一侧分布较多，生长快。重点2植物激素与动物激素植物激素与动物激素的相同点是都是由一定部位产生的，体内含量极少，但对生物的新陈代谢、生长发育等生命活动起重要的调节作用。两者的不同点：1.产生部位不同：植物激素是由叶原基、嫩叶、发育中的种子、根尖和形成层细胞等生长旺盛的部位产生的，甚至连成熟的叶片等部位也能合成。动物的激素则是由特定的内分泌器官——内分泌腺产生的。2.激素输送的方式不同：植物激素的输送是从浓度高的地方运往浓度低的地方，其运输方式比较复杂，且生长素的运输受光照影响，生长素从产生部位运输到其他部位发挥作用，但没有接受激素的专门器官；而动物的内分泌腺无导管，分泌的激素都直接进入血液中，通过血液运输到一定的器官或细胞处，有特定的目标器官或目标细胞。重点3神经系统与反射1.自然状态下，反射弧的五个结构缺一不可，否则将不能完成反射活动。反射的方式通常是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。2.神经中枢和中枢神经系统的概念并不相同。中枢神经系统指的是脑和脊髓，神经中枢则指的是中枢神经系统内调节某一特定生理功能的神经元群。如呼吸中枢、体温调节中枢、语言中枢等等。3.脊髓的功能是传导和反射。脊髓中有低级的神经中枢，可以独立处理某些简单的反射活动；大部分复杂的信息则由脊髓传递到大脑中的高级神经中枢中分析处理之后再传出至效应器，形成反射。所以说脊髓低级的神经中枢受大脑高级神经中枢的控制。形成感觉的反射：感受器→传入神经→大脑的感觉中枢。比较复杂的反射：感受器→传入神经→脊髓的低级神经中枢→上行传导束→大脑高级神经中枢→下行传导束→脊髓的低级神经中枢→传出神经→效应器。重点4人体的体温调节恒温动物和人之所以能够维持相对稳定体温是因为机体的产热和散热两个生理过程保持动态平衡的结果。人体内的产热和散热是通过体温调节中枢来调节和控制的。【常考题型】（总题量：27题，建议用时：60分钟）类型之一植物生命活动的调节1．下列现象属于植物感性运动的是()A．植物的根在土壤中总是朝着肥料较多的地方生长B．当土壤水分分布不均匀时，根就朝较湿润的地方生长C．牵牛花的卷须一旦接触到竿棍之类的物体就会缠绕在它们的上面D．酢浆草的叶片，因光照和温度的改变而引起白天叶片张开、夜晚或雨天闭合下垂的变化2．将红豆放在玻璃管中，置于仅有唯一光源的暗室中。经过一段时间，它的生长方向如图所示，下列有关实验结果的推论中，正确的是()A．在玻璃管内发芽的红豆，根只会沿着水平方向生长B．根表现向水性，所以有水时就沿着水平方向生长C．将红豆水平放进玻璃管，所以根要沿着水平方向生长D．根同时表现向地性和背光性，因而沿着水平方向生长3.如图所示，用一个花盆种小麦。当小麦种子发芽长成幼苗时，把这盆小麦幼苗放到硬纸盒里，盒壁上穿一个直径为1cm的小孔，并将纸盒的孔对着光。几天后观察小麦的幼苗向着什么方向生长。下列对该实验的说法中不合理的是()A．该实验目的是研究小麦的向光性B．实验材料选用小麦幼苗是因为幼嫩植株的向光性反应较快C．该实验设计中缺少对照组D．该实验能得出单侧光照射可导致植物内部生长素分布不均匀4.如图所示，将玉米苗尖端分别置于不含生长素的琼脂块上，做不同的处理，一段时间后，测定琼脂块中的生长素含量，并分别用a~f表示。下列叙述中，错误的是()A.若a>b、c<d，说明向光侧的生长素被分解了B.若c+d=e+f，且e<f，说明生长素由向光侧移到了背光侧C.甲的苗尖端向上直立生长，而丁的苗尖端向左弯曲生长D.乙的苗尖端向左弯曲生长，其原因是背光侧的细胞分裂较快5．根据图中植物的生长状况回答下列问题：图中A、B、C、D四处，生长素浓度比较高的是________处，细胞生长较快的是A、D处，引起这种变化的原因：________________________________________________________________。6．如图是某学校学生根据西瓜授粉后，子房发育成果实的过程绘出的变化曲线(注：横坐标表示实际天数，纵坐标表示子房直径大小)，其中A曲线表示正常授粉情况下的记录，请分析回答下列有关问题：图2(1)曲线A表示子房直径逐渐_____________，说明授粉后子房能发育成_____________，原因是胚珠发育成_____________的过程中，合成_____________，促进子房发育。(2)曲线B表示子房直径逐渐_____________，说明子房_____________，曲线B下降的原因可能是①雌蕊未_____________，②子房发育早期，人为除去了_____________或被虫蛀，使果实发育缺乏_____________，而停止发育。(3)对比曲线A和曲线B得出的结论是____________________________________________________。7.小敏发现公园里种植的菊花出现了异常现象，靠近路灯的一侧的菊花不开花，远离路灯的一侧的菊花开花。小敏选择靠近路灯的几株未开花的菊花，晚上用黑色塑料袋将其套起来，白天取下，观察一段时间，看它能否开花。(1)该实验方案的设计基于的假设是_________________________________。(2)查阅资料，小敏了解到早在19世纪30年代，苏联科学家就用菊花做过一个实验，来探究植物感受光周期刺激和产生开花激素的器官。如图所示为其设计的实验方案：去掉菊花顶端的全部叶子，①②植株分别接受长日照和短日照处理，③④植株的顶端和下部带叶的部位分别接受长日照和短日照处理。根据图中的实验结果分析，菊花植株开花所需的光照条件是_________________________________。(3)根据图中的实验结果还可以知道，菊花感受光周期刺激和产生开花激素的器官是___________(4)进一步探究：模拟“生长素的发现”的科学实验方法，小敏设计了一个简单的实验方案，来证明B植株产生的开花激素对A植株的影响。实验步骤如下图所示：第一步：将琼脂块①放在切去顶端的枝条Ｂ的切口上一段时间；取另一块琼脂块②(不放在植株B上)作对照；第二步：将含激素的琼脂块①放在植株A1的枝条叶腋处切口上；第三步：将不含激素的琼脂块②放在植株A2的枝条叶腋处切口上(植株A1、A2的生长情况相同)。请你预测实验结果：______________________。8.图甲是一棵生长在水渠边的果树模型图，图乙、图丙分别是小应、小皓观察此图后设计的“探究植物的根是否具有向水生长的特性”的实验装置示意图。请你帮助他们利用这些实验装置来完成探究。(1)根据图甲，你提出的假设是：____________________________________________________。(2)图乙中A、B两支试管底部有细小的裂缝。如果试管中有水，会有水从裂缝中渗出。你设计的实验步骤是__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)你预测图乙实验会有怎样的实验结果？_______________________________________如果没有达到预期的结果，你认为可能的原因是什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)你觉得小皓设计的实验(图丙)有何缺陷：__________________________________________(写出一条即可)。类型之二激素对人体生命活动的调节1．内分泌紊乱会引起一些疾病，下列与激素分泌无关的疾病是()A．扁桃体炎B．肢端肥大症C．大脖子病D．糖尿病2．“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是()A．雌性激素B．子宫C．卵细胞D．卵巢3．表中是某同学根据患者的症状表现，对其进行的病因分析，你认为不正确的是()选项患者症状表现病因A尿液中含有葡萄糖胰岛素分泌不足B生长迟缓，身体矮小，智力正常幼年生长激素分泌不足C身体逐渐消瘦，情绪容易激动生长激素分泌过多D脖子肿大，呼吸困难缺碘造成甲状腺激素分泌不足4.激素在人体血液中的含量极少，但对人体的生命活动具有重要的调节作用。下列关于激素的说法，正确的是()A．激素由内分泌腺分泌后，通过导管排放到血液中B．幼儿时期，生长激素分泌不足会患呆小症C．幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患侏儒症D．人体内胰岛素分泌不足时，会引发糖尿病5．下面是科学家为解开糖尿病的发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果，对该实验结果的分析，不正确的是()实验组实验操作实验结果①切除胰腺出现糖尿②结扎胰管、胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着不出现糖尿③切除胰腺，注射胰岛提取液不出现糖尿A.由①、③实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现B．由①、②实验可知，胰岛细胞的分泌物由胰管排出C．由②、③实验可知：胰岛提取液由胰岛细胞分泌D．该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关6.当今社会肥胖者日趋增多，而肥胖可能导致糖尿病。为了研究新药T对糖尿病的疗效，利用糖尿病大鼠进行实验。实验时分别让糖尿病大鼠服用新药T后，再测定大鼠服药前后空腹时的血糖浓度、空腹时的肝糖原含量，数据见图a、b。说明：a、b图中N表示正常大鼠、M表示糖尿病大鼠、T表示新药T处理的糖尿病大鼠。(1)实验中的自变量是___________。(2)结合a、b图分析，新药T能治疗糖尿病的原理是____________________________________________。(3)已知某治疗糖尿病药物，患者服药半小时后产生药效。图c为“正常人和糖尿病患者饭后血糖含量变化曲线”，结合图c解释糖尿病患者为什么服用该药的时间应在餐前半小时：__________________________________________________________________________________________。类型之三神经系统对人体生命活动的调节1．轻挠一个熟睡的人，他会翻身躲开，这种现象产生的原因是()A．睡眠时的感觉和清醒时一样灵敏B．脊髓能完成一些基本的反射C．大脑皮层在睡眠状态时，也能控制反射活动D．脊髓内也有感觉中枢2．人的身体各部分能协调活动主要依靠神经系统的调节作用，下列描述错误的是()A．脑和脊髓组成人的中枢神经系统B．植物人指有呼吸、心跳而没有其他活动的病人，能进行基本生命活动是因为脑干没有受损C．醉酒造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的大脑D．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响3．下列说法正确的是()A．一位妇女颅内大脑皮层上长了肿瘤导致她失明，是由于肿瘤压迫了反射弧的神经中枢B．小明的爸爸过量饮酒后语无伦次，是因为酒精伤害到小脑C．赛场上选手听到发令枪声后迅速起跑属于简单反射D．人体的生命活动主要受到激素调节的影响，也受到神经系统的调节4.如图为人体膝跳反射示意图，下列叙述正确的是()A．膝跳反射属于条件反射B．完成膝跳反射的神经传导途径为：5→4→3→6→8→7→3→2→1C．若6受损，其他部分正常，叩击韧带后不能完成膝跳反射，也不能产生感觉D．叩击韧带后，先抬起小腿，后产生感觉，说明脊髓具有反射和传导的作用5.如图是反射弧结构示意图，对反射弧各部分组成和功能的叙述，不正确的是()A．感受器能够接受刺激，产生神经冲动B．传入神经和传出神经都是由神经元的突起构成的C．神经中枢只位于脊髓中D．效应器是由神经末梢和肌肉构成的6．我国每年进行的CBA篮球联赛，对运动员的智慧和体能都是很大的考验，请结合如图所示的人体神经系统组成示意图，分析回答下列问题：(1)赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度作出准确判断的结构是[______]___________；与维持身体平衡、协调运动有关的结构主要是[_____]___________。(2)休息时，教练会和队员一起总结优点和不足，沟通需要改进的攻防策略，这个过程离不开[1]的表层中与___________有关的神经中枢。(3)运动员能快速、灵敏地进行比赛还与遍布全身的[5]密切相关，该结构具有______________________的功能。(4)比赛中，某运动员因争抢篮板球而扭伤了腰部，结果出现下肢运动障碍、大小便失禁的症状，你分析他应该是损伤了腰部的[___________]___________，致使该结构中的排尿、排便中枢失去了[___________]___________的控制。7．如图所示为神经调节的反射弧简图，据图回答问题。(1)此图中的A、B、C、D、E分别表示___________、___________、___________、___________、_____________。(2)若此图表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧，则A表示眼睛的___________。(3)若此图表示某人听到电话铃声后，接听电话的反射弧。能将铃声刺激转化为神经冲动的结构A是___________，这种神经冲动最终在大脑皮层的___________形成听觉。当右手拿起电话听话筒时，支配右臂肌肉收缩的C是_________________________________。8.某同学说：“真倒霉，昨晚我找钢笔时，不小心被桌子上的图钉扎了一下，缩手时又把桌子上的墨水瓶碰掉了，吓坏我了。”请回答下列问题：(1)该同学被图钉扎伤后，迅速把手缩回，并感觉到疼痛，此过程中感受刺激的结构是___________，产生感觉的部位是___________。(2)在缩手反射活动中，参与收缩的肌肉是___________。(3)在该同学被扎后的一段时间内，当看到图钉等尖锐的物体时他就会有意识地躲避，此反射类型属于___________，其神经中枢位于___________。(4)碰掉墨水瓶后，该同学吓得心跳加快，面红耳赤，这是由于大脑皮层兴奋，并通过有关神经作用于肾上腺，相关激素分泌量增加所致，这说明人的生命活动主要受到___________的调节，也受到___________的影响。类型之四理解维持体温恒定的调节1．舒洁同学学习了“体温的控制”这节内容后，归纳了以下四句话，其中不恰当的是()A．人体的正常体温不管在冬天还是夏天，都相对恒定在37℃左右B．人类能够维持稳定的体温，是机体的产热和散热保持动态平衡的结果C．当外界温度低于体温时，汗液蒸发是主要的散热方式D．人体内的产热和散热过程是通过脑干中的体温调节中枢来调节的2．2018年12月30日，来自苏皖浙地区的600多名冬泳爱好者齐聚赤山湖，开展冬泳活动。冬泳选手入水时，身体最有可能产生的生理变化是()A．汗腺分泌大量汗液B．皮肤血管迅速舒张C．肌肉收缩，产热增加D．甲状腺激素分泌减少3．关于鸟类体温恒定的原因，下面的叙述中不正确的是()A．鸟有迁徙的习性B．鸟有良好的产热和散热结构C．鸟有羽毛的保温D．鸟的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多4.人体体表的温度可以通过流经皮肤血液的多少来调节。如图所示为皮肤中同一血管在不同温度下的直径变