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文档简介
教科版二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.蒲公英在(
)开花。A.中午
B.清晨
C.夜晚2.站在地球家园往外看,我们能看到(
)。A.
B.
C.3.(
)是下图中的纸没有的特征。A.薄
B.重
C.吸水4.通过小女孩的衣着可以判断,下面这张照片是在(
)季拍的。A.春
B.冬
C.秋5.烧制后的泥板(
)。A.容易腐烂
B.防虫、防水
C.能重复使用6.古人可以利用(
)在龟甲或兽骨上刻画文字,这种文字称为甲骨文。A.青铜刀
B.泥块
C.树叶
D.芦苇杆二.填空题(共6题,共22分)1.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“(
)”。2.人工世界有(
)、(
)、(
)和(
)等。3.(
)和(
)是太阳送给我们的最重要的礼物。4.土壤是地球家园的重要(
)。5.看一看。把上图中的纸折成右边的形状,我们发现它的长度(
),但它的宽度(
)。6.用(
)听,感受不同材料敲击时发出的声音。三.判断题(共6题,共12分)1.月亮在我们生活的地球家园之中。(
)2.用瓦楞纸做杯垫,主要是为了防滑。(
)3.人、动物和植物都离不开地球家园。(
)4.大雁南飞是季节对植物的影响。(
)5.亲近大自然,做大自然的孩子,会让我们了解更多大自然的奥秘。(
)6.好椅子应该美观、耐用,让人坐着舒服。(
)四.连线题(共2题,共9分)1.请你为以下情况选择合适的帽子。夏天在海边度假
跑步
骑车冬天外出2.连一连。五.填表题(共1题,共4分)1.动植物为我们提供了很多资源,请把相对应的事物填在一起。①米饭
②鹅
③蜜蜂
④树木六.简答题(共3题,共15分)1.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。2.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?3.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)七.综合题(共3题,共18分)1.看图回答问题。①图a,果树长出的果子可以供(
)和(
)食用。②图b,松鼠将松果埋入土中,可以帮助(
)繁殖后代。③图c,鸟捉虫吃,可以防止(
)生病。A.人类
B.动物
C.植物2.看图回答问题。(1)(
)是春季的景象。A.③
B.②
C.①(2)(
)是硕果累累的季节。A.④
B.②
C.③(3)图②中的大树枝繁叶茂,应该是(
)。A.春季
B.夏季
C.秋季(4)在图④的季节,我们应该选择图(
)中的帽子。A.
B.
C.
3.综合探究。课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写,然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。①好
②一般
③不好(1)泥板的书写感受(
),装订感受(
)。(2)竹片的书写感受(
),装订感受(
)。(3)纸的书写感受(
),装订感受(
)。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.B6.A二.填空题1.白色污染2.高楼;车船;衣服;家电3.光;热4.资源5.短了;没有变6.耳朵三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下:2.如下:五.填表题1.②;①;④;③六.简答题1.衣服
书包
直尺
毛巾
牙刷
红领巾
罐头盒
包装袋
电子手表
电视机
课桌
铅笔
橡皮
拖把
筷子
勺子
鞋子
笔筒
量筒
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