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文档简介
护理学基础1-5章复习题与答案
1.中世纪护理仅仅限于简单的生活照料,其原因是()
A.生活经验缺乏
B.社会重男轻女
C.护士分工不明确
D.护理工作繁重
E.宗教的束缚和影响(正确答案)
2.国际护士节选定每年的()
A.4月12H
B.5月12日(正确答案)
C.5月21日
D.12月5日
E.6月12H
3.南丁格尔创立了世界上第一所正规的护士学校是于()
A.1850德国
B.1872美国
C.1888英国
D.1860英国(正确答案)
E.1880意大利
41977年WHO提出的战略目标是()
A.2000年人人享有健康
B.2000年人人享有卫生保健(正确答案)
C.2000年人人享有均衡的营养
D.2000年人人享有公费医疗
E.2000年人人享有医疗保险
5中医的三分治,七分养中的养是指()
A.护理(正确答案)
B.中医
C.食疗
D.医疗
E.保健
6.我国第一所护士学校创建于()
A.1835年广州
B.1888年福州(正确答案)
C.1920年北京
D.1921年上海
E.1909年江西
7.我国举行首届全国护士执业考试在()
A.1992年
B.1993年
C.1994年
D.1995年(正确答案)
E.1996年
8.以分组方式对病人进行全面护理的工作方法为()
A.个案护理
B.功能制护理
C.责任制护理
D.小组制护理(正确答案)
E.系统化整体护理
9.哪项提问属于开放性的()
A.您现在有什么感受?(正确答案)
B.您喜欢医院的饮食吗?
C.您一天抽几支烟。
D.生命使您感到烦恼吗?
E.您家族有高血压史吗?
10.现代护理理论中关于人的概念,下列叙述哪项不正确O
A.人具有生物属性和社会属性
B.人具有多层次需求
C.人是一个封闭的系统(正确答案)
D.人包括个体也包石群体
E.人是由生理、心理、社会综合组成的整体的人
11.护理理论四个基本概念的核心()
A.环境
B.护理
C.疾病
D.健康
E.人(正确答案)
12.护理的对象是()
A.所有的人(正确答案)
B.健康的人
C.患病的人
D.有残疾的人
E.有心理缺陷的人
13.人的成长与发展的顺序性表现在()
A.由上到下、由远到近、由细到粗、由简单到复杂、由低级到高级
B.由下到上、由近到远、由细到粗、由简单到复杂、由低级到高级
C.由上到下、由近到远、由粗到细、由简单到复杂、由低级到高级(正确答案)
D.由下到上、由远到近、由粗到细、由复杂到简单、由低级到高级
E.由上到下、由近到远、由细到粗、由简单到复杂、由高级到低级
14.世界卫生组织称之为的“第三状态”指的是()
A.健康状态
B.疾病状态
19.适应的特点不包括()
A.稳定性
B.被动性(正确答案)
C.差异性
D.整体性
E.有限性
20.关于适应层次不包括()
A.生理适应
B.心理适应
C.社会文化适应
D.技术适应
E.运动适应(正确答案)
21.病人刘某,退休工人,因慢性肾炎住院,入院后需要护士将同病室的病人
介绍给他认识,这属于满足其()
A.生理的需要
B.安全的需要
C.自尊的需要
D.爱与归属的需要(正确答案)
E.自我实现需要
【22〜24题共用题干】
病儿陈某,6岁,国支气管肺炎并发哮喘入院c护理体检:神智清醒、口唇轻
度发绡,T39°C,P104次/分钟,R24次/分钟,听诊双肺有湿性罗音及哮鸣音(正
确答案)
22.下列哪种因素影响了病人基本需要的满足()
A.病理因素(正确答案)
B.心理因素
C.社会因素
D.环境因素
E.文化因素
23.当病情稳定后,陈某闷闷不乐,并不停的说:“妈妈还不来”,此时病人
哪种需要尚未满足()
A.生理需要
B.安全需要
C.自尊需要
D.自我实现需要
E.爱与归属需要(正确答案)
24.经过护士耐心的安慰并给病儿讲故事、做游戏等,陈某心情好转,这属于
()
A.生理适应
B.心理适应(正确答案)
C.社会文化适应
D.技术适应
E.感觉适应
25.下列不属于客观资料的有()
A.头痛,头晕(正确答案)
B.脉搏细速、体温39c
C.肝脾大,疼痛剧烈
D.水肿、体重90kg
E.心律增快
26.不利于患者抓住交谈主题的是()
A.事先了解患者资料
B.准备交谈提纲
C.从主诉开始引导话题
D.解释患者的提问
E.随意提出新话题(正确答案)
27.护理诊断公式中的P代表()
A.问题(正确答案)
B.患者的症状
C.症状与体征
D.患者的既往史
E.发生健康问题的原因
28.关于护理程序的论述,正确的概念是()
A.是一种护理工作的分工类型
B.是一种护理工作的简化形式
C.是一种系统的解决护理问题的方法(正确答案)
D.是一种技术操作的程序
E.是一种护理活动的循环过程
29.下列属于护理程序中护理计划内容的是()
A.分析资料
B.确认护理诊断
C.设定预期目标(正确答案)
D.实施护理措施
E.评价病人反应
30.采用PIO格式进行护理记录时,指()
A.护理问题
B.护理措施(正确答案)
C.护理评价
D.护理结果
E.护理评估
31.陈述预期目标主语是()
A.检验人员
B.家属
C.医生
D.主管护士
E.护理对象(正确答案)
32.属于客观资料的是()
A.咽部充血(正确答案)
B.头痛头晕
C.睡眠不佳
D.感到恶心
E.食欲不佳
33.下列信息中,属于客观资料的是()
A.头痛2天
B.感动恶心
C.体温39.1C(正确答案)
D.不易入睡
E.常有咳嗽
34.患者女性,30岁,因高处跌落入院,属于患者首优问题的是()
A.体温过高:体温39.5℃
B.舒适的改变:呃逆
C.营养失调:高于机体需要量
D.家庭应对无效
E.组织灌注量不足(正确答案)
35.患者女性,54岁。患“肝硬化”6年,现呕血600ml,心慌乏力,脉搏细
速。体检:精神萎靡,皮肤干燥。体温36.7℃,脉搏108次/分,呼吸24次/分,
血压80/60mmHg。属于主观资料的是()
A.皮肤干燥
B.心慌乏力(正确答案)
C.脉搏细速
D.血压下降
E.体温36.7℃
36.患者女性,72岁,因髅骨骨折,在家卧床已1个月,进食少,护士认为该
患者有“皮肤完整性受顶的危险:与长期卧床、被迫体位有关”,该护理诊断的陈
述公式是()
A.PSE公式
B.PE公式(正确答案)
C.SE公式
D.PIO公式
E.SOAPE公式
37.某患者浅n度烧伤约2。他深n度烧伤约ID%,护士使用PIO格式进行护理
记录,期中“I”指的是o
A.分类
B.诊断名称
C.临床表现
D.护理措施(正确答案)
E.护理效果
38.李某是一名ICU的护士,她在护理病人时正确的程序步骤是()
A.评估、诊断、计划、实施、评价(正确答案)
B.评估、计划、诊断、实施、评价
C.诊断、评估、计划、实施、评价
D.评价、实施、诊断、计划、评估
E.诊断、计划、评估、实施、评价
39.患者男,56岁,糖尿病合并脑血管病患者,关于病人预期目标的陈述不正
确的是()
A.2周后,患者可以拄着拐杖走路
B.2天后,护L能使病人能行走50米(正确答案)
C.患者2周内体重增加0.5公斤
D.患者在7天内会安全地给自己注射胰岛素
E.患者在出院时能叙述自己疾病的日常注意事项
40.患者女性,35岁,乳腺癌术后,下列属于健康的护理诊断的是()
A.与大剂量化疗药物使用有关
B.有皮肤完整性受7员的危险
C.有社交孤独的可能
D.执行治疗方案有效(正确答案)
E.头痛、头晕、乏力
41.患者男性,76岁。以“慢性阻塞性肺气肿”收住院。护士在收集资料时认
为目前存在以下问题,属于首优问题的是()
A.清理呼吸道无效(正确答案)
B.营养不良
C.知识缺乏
D.恐惧
E.疼痛
42.患者男性,40岁,出租车司机。因肺炎球菌性肺炎入院,患者咳嗽,呼吸
困难,自觉头胀痛,恶心,不思饮食,全身无力。体温39.2C,脉搏120次/分,
呼吸浅快,皮肤口唇发绢。要求医生尽快治好疾病回去工作。排列在首位的护理诊
断应该是()
A.舒适的改变:疼痛
B.气体交换受损(正确答案)
C.活动无耐力
D.体温过高
E.焦虑
43.患儿2岁,因支原体肺炎入院,平时由保姆照顾,此时收集资料的主要来
源是指()
A.患儿母亲
B.患儿自己
C.患儿的病历
D.文献资料
E.患儿保姆(正确答案)
44.患者,女性,45岁,卵巢囊肿,新入院。护士收集资料时,询问“您是否
绝经了?”这一提问属于()
A.间接问题
B.主观问题
C.开放式问题
D.闭合性问题(正确答案)
E.非指导性问题
45.有患者、亲属以及医护人员在场,护士收集患者资料的主要来源是。
A.病人亲属
B.病人本人(正确答案)
C.门诊病历
D.文献资料
E.其他医护人员
(46-49共用题干)患者男性,43岁。因腹痛伴发热、恶心呕吐,以“急性胃肠
炎”收住院。入院时患者呈急性面容,精神萎靡,查体:体温38.1℃,粪便呈水
样。
46.属于主观资料的是()
A.水样粪便
B.呕吐
C.体温38.1℃
D.腹痛(正确答案)
E.急性面容
47.对该患者首
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