护理学导论模拟题四

护理学导论模拟试卷四

一、选择题（每题1分，共50分）

A1型5.Neuman的三级预防中，当压力源引起

症状出现而采取的治疗措施为（）

1.系统理论对人的认识，错误的是：（）

A一级预防

A.人是一个整体

B二级预防

B.人是一个自然系统

C三级预防

C.人是一个封闭系统

D标准预防

D.人与周围环境存在交换关系

E以上都是

E.人是家庭的子系统，是呼吸系统、神经系

统等的母系统6.是否实施安乐死，应首先考虑（）。

2.下列不属于保护病人安全方面设施的是:A.家属的利益

（）

B.患者的利益

A拐杖

C.他人的利益

B轮椅

D.社会的利益

C防火装置

E.医院的利益

D温度表

7.世界卫生组织提出健康的定义是（）

E床旁桌

A.1945年

3.有关护理概念下列叙述正确的是：（）

B.1948年

A.护理实践是以经验为基础的

C.1955年

B.护理是科学和艺术的结合

D.1958年

C,护理的服务对象仅仅是病人

E.1965年

D.护理是有目的的被动性活动

8.适应的特征，错误的是：（）

E.护理是使病人置于不能接受自然影响的

A.适应是多层次的、全身性的反应

最佳环境

B,生理适应的范围比心理适应的范围较广

4.我国引进护理理论和模式是：（）

C.适应对人们有利

A50年代初

D.适应本身也可能是有压力的

B60年代初

E.适应与个人的应对资源和时间有关

C70年代初

9.不需要护士直接满足需要的病人：（）

D80年代初

A.新生儿

E90年代初

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B.昏迷者E文化活动

C.临终病人E.技术适应

D.心功能不全14.开放系统的最主要特点是：（）

E.高位瘫痪A.是一个整体

10.下列护理目标，属于长期目标的是（）B.有层次性

A.2小时内病人腹痛缓解C.有特定的目的

B.2天内，病人能掌握口腔保洁的方法D.是动态的

C.5天内，病人能说出促进功能恢复的4E.与环境不断进行着交换

项措施

15.为避免护理人员在病人死亡后的护理

D.2周内患者能卜.床活动不晕倒中发生法律问题，正确的做法是（）

E.住院期间患者不发生感染A.护士发现病人死亡即可实施尸体护理

11.护理病历记录中的PIO格式指的是B.无需告知家属便进行尸体护理

（）

C.护士叫家属自己处理尸体

A^I可题、原因、症状

D.护士按规定填写有关卡片并做好详细准

B、问题、原因、措施确的记录

C、症状、措施、结果16.个案护理的特点是：（）

D、问题、措施、结果A护士责任明确但耗费人力

E、原因、措施、结果B较少考虑病人的心理社会需求

12.患者原文化背景的生活方式，严重阻C护士分为小组进行护理活动

碍疾病现在的治疗和护理而进行的改变是：

D各级护理人员各司其职

（）

E身心全面护理

A文化照顾再建

17.首创葱管导尿术的著述《备急千金要

B文化照顾保存

方》，其作者是（）

C文化照顾维持

A.扁鹊

D文化照顾协商

B.华佗

E文化照顾调整

C.孙思邈

13.把自己的价值观、信念和行为强加于

D.陈自明

另一个体、家庭或群体的行为称：（）

E.李时珍

A文化强化

18.国际红十字会组织首次颁发南J.格尔

B文化强迫

奖的时间是（）

C文化干预

A.1854年

D文化组织

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B.1860年D.使护士能识别问题的轻、重、缓、急，

以便护理工作省时省力

C.1907年

E.使拧士能采取满足病人需要的措施

D.1910年

23.对罗伊适应性模式的错误理解是（）

E.1912年

A人是与环境的互动的适应系统

19.关于人类基本需要层次论，错误的是:

（）B护理强调阻断各种作用于人的刺激

A.人类基本需要包括从低到高的五个层次C护士应全面了解病人的适应性行为

B.低层次的需要相对满足后就将向高一层D护理的功能是促进个体的适应性反应

次的需要发展

E健康是人对环境变化的持续适应状态

C.愈到高层次的需要，得到满足的百分比

24.在Roy适应模式中，对护理学4个基

愈少

本概念回述正确的是：（）

D.五个层次满足的顺序是完全固定不变的

A健康是一种完整的适应状态，而不是一种

E.每一时期内总有一种需要占支配地位动态变化的过程

20.与病人建立良好的拧患关系，能够满B人在适应环境变化时无须付出能量

足病人的：（）

C护理的目标是促进人在生理功能上的适

A.安全的需要应

B.爱与归属的需要D人是一个适应系统，具有生物和社会属

性

C.生理的需要

E人是通过生理调节维持身体平衡达到适

D.自我实现的需要

应

E.尊重的需要

25.病人在手术前要了解手术的有关注意

21.人类最基本的需要是：（）事项，属于：（）

A.安全感A.安全的需要

B.避免危险B.生理的需要

C.被尊重C.自尊的需要

D.排泄、休息D.刺激的需要

E.实现理想和抱负E.爱与归属的需要

22.基本需要层次论对护理的意义下列哪26.压力源刺激引起的生理反应，下述哪

项不妥：（）项是正确的：（

A.帮助护士识别病人未满足的需要A.心率加快

B.使护士更好地理解病人的言行B.血压下降

C.使护士能预测病人尚未表达的需要C.敏感性降低

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A.生理适应B较强的实践技能

B.心理适应C护士应与患者的情绪保持一致

C.社会适应D文雅健康的姿态

D.文化适应E具有特殊的科研技能

6.患者青霉素过敏试验阳性，护士误注射（1）护士应具备的思想品德素质是（）

青霉素导致该患者发生过敏性休克死亡，该

（2）拼士应具备的专业素质是（）

护士应承担的法律责任是（）

多选题

A.疏忽大意

1.基本能源结构包括：（）

B.渎职罪

A解剖结构

C,差错

B生理功能

D.侵权行为

C遗传基因

E.医疗事故

D自我结构

7.护生小李工作积极.当有患者需要输血

时，她准备一个人完成操作，带教老师及时E认知能力

阻止她的行为，其主要原因是（）

2.下列资料中，哪些是患者的客观资料（）

A.护生没有独立.操作的权利

A.耳呜

B.带教老师不信任学生

B.肝脏肿大

C.护生不被患者接受

C.血钾浓度

D.带教老师认为学生没有掌握操作

D.肺部阴影

E.护生技能差

E.肝颈静脉回流呈阳性

8.林雨，因工作压力大，与同事关系紧张,

3.下列哪些是护士应具备的基本素质（）

近来情绪不稳，易怒、失眠多梦，身体情况

越来越差，其进行心理健康咨询，他的行为A诚实的品格和较高的慎独修养

是：（）

B护理理论和人文科学知识

A.心理防卫

C较强的实践技能和观察分析问题的能力

B.生理防卫

D具有健康的体魄和心理

C.正确对待情感

E情绪易感，能体会患者的感受

D.专业辅助

4.对于幸福的看法，正确的是（）

E.利用可能的支持力量

A.幸福是伦理学中基本的范畴B.个人幸

B型福和集体幸福是统一的

（1~2题共用备选答案）C.创造幸福和享受幸福是的统一D.幸福

完全是苣观的东西

A较高的慎独修养

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E.幸福是同人生目的、意义、现实生活和E.对病人进行健康教育

理想联系最密切的道德现象

8.下列哪项不属于奥瑞姆护理系统（）

5.文化休克的原因（）

A基本护理系统

A沟通障碍

B部分补偿系统

B风俗习惯差异

C全补偿系统

C态度和信仰的差异

D辅助教育系统

DH常生活规律改变

E共同参与系统

E学习态度改变

9.下列哪些是护理工作的主要压力源：（）

6.住院病人的主要心理需要有：（

A.不良的工作环境

A.保持良好的病房环境

B.紧急的工作性质

B.提供安全的治疗技术

C.沉重的工作负荷

C.得到他人的认识和尊重

D.复杂的人际关系

D.提供及时高质量的生活照顾

E.高风险的工作

E.获得有关诊断和治疗的信息

10.护理评估时，收集资料的方法包括（）

7、下列属于独立性护理措施的是（）

A.观察

A.口腔护理

B.交谈

B.遵医嘱给药

C.体格检查

C.进行病情监测

D.查阅文献

D.记录24小时出入量

E.了解有关的检查及相关报告

二、名词解释（每题2分，共10分）

1.健康：

2.压力：

3.护理道德范规范：

4.护理程序：

5.护理模式：

三、填空题（每0.5分，共10分）

1.护理学的实践范畴包括临床护理、社区护理、护理管理、和护理教育。

2.评判性思维的特点包括批判性、____________、和创造性。

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3.护士的素质包括、两方面

4.影响人成长与发展的因素包括、环境因素、宗教、文化等

5.病人常面对的压力源有环境陌生、疾病威胁、、缺少信

息、、。

6.根据纽曼的系统模式，机体具有三种防线，分别

为、、。

7.护理措施的类型可分为、、.

8.审慎的内容包括、和..

9.护士书写护理文件时，应、准确无误、完整真实。

10.护理学的四个基本概念中，是核心

四、问答题（每题5分，共10分）

1.护士参加职业保险有何意义？

2.简述器官移植的护理道德原则？

五、病例分析（20分）

张某，男，39岁，酒店管理人员。其妻三年前因车祸去世，有一12岁女孩需照顾。患者

有冠心病、心绞痛病史一年，近一周来正是旅游旺季，酒店工作繁忙，每天仅睡4-5小时,

饮食不规律。平时与其他工作人员素有不和，两天前，因与其他工作人员发生争执，导致急

性前壁心肌梗死入院。入院后睡眠不佳，不配合护理，病情虽已稳定，但情绪低落。试分析:

病人面临的压力源有哪些？如何帮助病人缓解压力？

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参考答案

一、选择题

A1型选择题

1-5CDBEB6-10BBBDE

11-15DABED16-20ACEDB

21-25DCBDA26-30AAACE

A2型

1.A2B3.D4.D55.C6.B7.A8.D

B型

l.A2B

多选题

1ABCDE2BCDE3ABCD4ABCDE5ABCD6ABCE7CE8AE9ABCDE

10ABCDE

二、名词解释

1健康：是指不仅是没有疾病和缺陷，还要具有完整的生理、心理状态、良好的社会适应能

力和道德健康。

2.压力：又称为应激或紧张，压力是个体对作用于自身的内外环境刺激做出认知评价后引

起的一系列非特异性的生理及心理紧张性反应的过程。

3.护理道德范规范护理道德规范是护理道德行为与道德关系的普遍规律在护理实践中的

反映，是护士的具体行为准则，它是评价护理人员职业道德的具体标准

4.护理程序：是一种系统的、科学的为护理对象确认问题和解决问题的工作方法，是一个

连续的、循环的、动态的过程

5.护理模式：（或称护理概念模式，护理概念框架）是用一组概念和假设来描述与护理

有关的现象，阐明护理的目标和范围。

三、填空题

1.护理学的实践范畴包括临床护理、社区护理、护理管理、护理研究和护理教育。

2.评判性思维的特点包括批判性整体性、2主性、创造性。

3护士的素质包括思想品德素质、专业素质两方面。

4影响人成长与发展的因素包括遗传因素、环境因素、宗教、文化等。

5.病人常面对的压力源有环境陌生、疾病威胁、与家人分离、缺少信息、丧失自

里、经济问题.

6、根据纽曼的系统模式，机体具有二种防线，分别为弹性防线、正常防线、抵抗防线。

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7、护理措施的类型可分为依赖性护理措施、协作性护理措施、独立性护理措施。

8.审慎的内容包括思想宙慎、语