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文档简介
护理学导论考试题与答案
1、按马斯洛“人类基本需要论”理论分析,职业稳定是属于
A、自我实现的需要
B、爱与归属的需要
C、安全的需要
D、尊重的需要
E、生理的需要
答案:C
2、下列属于罗伊提出的固有刺激的是
A、外科病人的术后疼痛
B、儿童进入新环境
C、患病史
D、脑卒中恢复期对疾病复发的恐惧
E、冠心病病人心前区疼痛
答案:C
3、压力源对机体影响的大小主要取决于
A、压力源的种类
B、压力源的强度
C、压力源的大小
D、个体对压力源的应对能力
E、个体对压力源的评价能力
答案:D
4、奥瑞姆的自理模式的核心是
A、自理理论
B、自理缺陷理论
C、护理系统理论
D、环境理论
E、适应理论
答案:B
5、属于病人安全需要的资料是
A、希望得到一位有知识负责任的护士的照顾
B、希望尽快用药
C、希望可口的食物
D、希望尽早回归工作岗位
E、希望获得一个安静的休息环境
答案;A
6、下列哪一项是影响健康的主要因素
A、生物因素
B、环境因素
C、心里因素
D、行为与生活方式
E、社会因素
答案:A
7、以下可以影响人的生理需要的健康问题是
A、单位工作无法完成
B、环境变化难以入睡
C、住院影响晋升
D、担忧疾病预后
E、担心孩子无人照顾
答案:B
8、通过专业文化行为和决策帮助服务对象改变其生活方式,塑造一个全新
的有利于健康的生活行为,属于跨文化护理方法中的
A、文化关怀维持
B、文化关怀调适
C、文化关怀重建
D、与文化相匹配的护理关怀
E、文化关怀维持
答案:C
9、PIO记录法中的I指的是
A、分类
B、诊断名称
C、临床表现
D、护理措施
E、护理结果
答案:D
10、颁发南丁格尔奖章的日期定在
A、元旦
B、国际护士节
C、国际劳动节
D、国际妇女节
E、国庆
答案:B
11、罗伊认为护理目标是
A、提高病人自理能力
B、改变环境
C、维持和促进个体的适应性反应
D、改变护理对象的健康行为
E、维持社会心理完整性
答案:C
12、生命最卓越的特性是
A、感受刺激
B、生理代偿
C、紧张反应
D、被动适应
E、主动适应
答案:E
13、在实施护理操作前,因未清晰向病人解释而导致病人紧张的最主要压力
源是
A、疾病严重程度
B、失去部分自由
C、住院环境陌生
D、与家人分离
E、缺乏相关信息
答案:E
14、卡利什在马斯诺的需要理论基础上,将剌激需要应排在
A、生理需要与尊重需要之间
B、生理需要与安全需要之间
C、安全需要与尊重需要之间
D、尊重需要爱与归属感需要问
E、爱与归属感与刍我实现需要问
答案:B
15、与病人建立良好的护患关系,能够满足病人
A、安全的需要
B、爱与归属的需要
C、生理的需要
D、其他医务人员
E、护士的主观判断
答案:E
21、成长发展的规律不包括下列哪项
A、由上到下
B、由近到远
C、由细到粗
D、由低级到高级
E、由里到外
答案:C
22、护理评价的标准是:
A、预期目标
B、主观资料
C、客观资料
D、护理诊断
E、护理计划
答案:A
23、分析整理资料的常用方法是
A、戈登功能性健康形态分类法
B、系统分类法
C、处理程度分类法
D、压力适应分类法
E、自理程度分类法
答案:A
24、解决自我认同对角色混乱的发展危机是哪一期的发展任务
A、婴儿期
B、学龄前期
C、青春期
D、青年期
E、老年期
答案:C
25、艾瑞克森认为发展健全人格最初且最重要的是
A、自信心
B、智力水平
C、信任感
D、成就感
E、自我控制力
答案:C
26、艾瑞克森认为个体发展最为关键的阶段是
A、婴儿期
B、生殖运动期
C、青春期
D、肛一肌期
E、成人期
答案:C
27、因过度悲哀引起的失眠、血压升高.,属于影响健康因素中的
A、生物因素
B、心理因素
C、物理因素
D、社会因素
E、文化因素
答案:B
28、当人们遇到文化冲突时最不容易改变的是
A、硬文化
B、心理积淀
C、物质文化
D、文化的表层
E、文化的物质外壳
答案:B
29、弗洛伊德的发展学说认为本我的支配原则是
A、理智原则
B、快乐原则
C、和谐原则
D、完美原则
E、现实原则
答案:B
30、自理模式的提出者是
A、汉斯.希尔
B、佩普劳
C、奥瑞姆
D、艾瑞克森
E、马斯洛
答案:C
31、对南丁格尔的事迹与贡献不正确的是
A、为现代护理赋予科学内容
B、创建世界第一所护士学校
C、著书立说阐述基本护理思想
D、创立了一整套于理制度
E、使前线死亡率下降了30%
答案:E
32、纽曼系统中的三级预防是指
A、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预
B、在己确定有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预
C、反应己发生但不明显时进行的干预
D、反应己发生而且十分明显时进行的干预
E、为能彻底康复,减少
答案:E
33、制定护理措施的主要依据是:
A、临床症状和体征
B、病人产生健康问题的原因
C、医生的医嘱
D、检查治疗措施
E、病人和家属的要求
答案:B
34、弗洛伊德的发展学说认为自我的支配原则是
A、理智原则
B、快乐原则
C、和谐原则
D、完美原则
E、现实原则
答案:E
35、护理措施的内涵是
A、护理活动的预期目的
B、促进病人康复的活动程序
C、达到预定目标需要遵循的原则
D、达到预期目标所采取的方法
E、是护理内容的实施过程
答案:D
36、由责任护士和辅助护士按护理程序对病人进行全面、系统护理的工作
方法为
A、个案护理
B、功能制护理
C、小组护理
D、责任制护理
E、系统化整体化尹理
答案:D
37、我国第一所护士学校创办的时间是
A、1880年
B、1887年
C、1888年
D、1890年
E、1914年
答案:C
38、下列有关成长和发展的概念叙述,错误的是
A、成长是生理方面的改变
B、成长一般很难用量化的指标来测量
C、发展是心理方面的改变
D、发展是机体功能的改变
E、成熟是成长与发展的综合结果
答案:B
39、疾病的一级预防又可以称为
A、病因预防
B、发病学预防
C、临床前期预防
D、临床期预防
E、病残预防
答案:A
40、下列属于一级预防措施的是
A、自己检查乳房
B、手术后的肢体运动
C、计划免疫接种
D、高血压病人的筛选
E、中风后康复
答案:C
41、有关亚健康的定义不正确的是:
A、机体介于健康与疾病之间的边缘状态
B、临床检查发现明显疾病
C、机体各系统的生理功能和代谢过程活力降低
D、表现为身心疲劳,稍动即累,创造力下降
E、主观上有自感不适症状
答案:B
42、下列对系统论的描述正确的是
A、一个系统既可以是次系统乂可以是超系统
B、系统各组成部分能代表系统的总体特性
C、系统等于各组成部分功能之和
D、系统是由各自独立的部分组成的
E、某一系统改变不会影响到其他次系统
答案:A
43、组成护理程序基本框架的理论是:A.人类基本需要层次理论
A、方法论
B、系统论
C、交流论
答案:C
44、日出模式的结构中不包括下列哪项内容
A、全补偿系统
B、文化关怀与健康层
C、世界观和文化社会结构
D、健康系统层
E、护理关怀决策层
答案:A
45、病人在手术前要了解手术的有关注意事项,属于:
A、安全的需要
B、生理的需要
C、自尊的需要
D、刺激的需要
E、自我实现的需要
答案:A
46、罗伊对“护理”概念的阐述是
A、护理是一种辅助医疗的活动
B、护理是帮助病人克服和预防自理缺陷的活动
C、护理是帮助病人满足现有需要的、重要的、治疗性的人际间关系的过程
D、护理是以护士为中心进行的帮助行为
E、护理是采取措施控制作用于人的适应性,以提高人的适应能力
答案:E
47、马斯洛将人的基本需要分为五个层次,由低到高依次为
A、生理、爱与归属、安全、尊敬、自我实现
B、安全、生理、爱与归属、尊敬、自我实现
C、尊敬、生理、爱与归属、安全、自我实现
D、自我实现、生理、爱与归属、安全、尊敬、
E、生理、安全、爱与归属、尊敬、自我实现
答案:E
48、对于皮亚杰的认知发展学说的了解哪项是错误的
A、儿童思维发展是由教授及家长传授的
B、儿童思维发展是通过儿童自己与环境相互作用的
C、是逐步将简单的概念集合成较复杂概念来完成的
D、是儿童自己活动的主动发现与积极形成的过程
E、儿童思维发展不是由教授及家长传授的
答案:A
49、所谓护理程序是一个动态的过程,主要?旨:
A、病人的病情在不断变化
B、病人的心理状态随病情发展而变化
C、护理环境在不断变化
D、护理问题随病人的心身状态的改变而变化
E、护理是根据服务对象反应的变化随时进行的
答案:E
50、以现代护理观为指导,以护理程序为核心,将临床护理与护理管理的
各环节系统化的工作方法为:
A、个案护理
B、功能制护理
C、小组护理
D、责任制护理
E、系统化整体化于理
答案:E
51、护理过程中解决健康问题的正确方法是
A、按护理诊断排序依次解决
B、按健康问题出现的时间顺序解决
C、首优的问题解决了,再解决下一个问题
D、同时解决几个问题,护理精力要均分
E、可同时解决儿个问题,护理主要精力放在首优问题上
答案:E
52、成长和发展的关键期是
A、胚胎头三个月、学龄期、青年期
B、胚胎头三个月、婴幼儿期、青春期
C、婴幼儿期、学龄期、青春期
D、婴幼儿期、学龄前期、青春期
E、学龄期、青春期、中年期
答案:B
53、将nurse译为护士的是下列哪位护理前辈
A、王诱英
B、林菊英
C、陈路得
D、黎秀芳
E、钟茂芳
答案:E
54、护理评价的实施应在
A、估计阶段
B、护理程序的每个阶段
C、计划阶段
D、实施阶段
E、收集资料阶段
答案:B
55、我国的第一所护士学校开办于
A、1907年
B、1865年
C、1860年
D、1900年
E、1888年
答案:E
56、艾瑞克森将处于“成人早期”的年龄定在
A、12-18岁
B、18-40岁
C、18-25岁
D、20-30岁
E、30-40岁
答案:C
57、护理评估中,资料的直接来源是:A病人本人
A、其他卫生保健人员
B、病人亲属
答案:A
58、病人病情突然加重或恶化时治疗无望想自杀,这种情况属于
A、病人角色行为异常
B、病人角色行为强化
C、病人角色行为冲突
D、病人角色行为缺如
E、病人角色行为减退
答案:A
59、在克里米亚战争中,由于南丁格尔和护士们卓有成效的工作使伤员死
亡率从42%降到A.2.0%
A、2.2%
B、5.0%
C、5.5%
D、10.0%
答案:B
60、解决完善对失望的发展危机是那一期的发展任务
A、婴儿期
B、学龄前期
C、青春期
D、青年期
E、老年期
答案:E
61、南丁格尔奖章每届颁发最多不超过多少枚
A、10
B、50
C、100
D、150
E、200
答案:B
62、南丁格尔创立的第一所护士学校是在
A、1853年
B、1856年
C、1860年
D、1890年
E、1910年
答案:C
63、有关文化与健康的关系,描述错误的是
A、文化背景影响死亡现象
B、文化背景影响人类的生存条件
C、文化背景影响疾病的发生
D、文化背景影响病人对疾病的反应
E、文化背景影响就医方式
答案:B
64、个体发展潜伏期的快乐中心在
A、生殖器
B、口部
C、外界环境
D、肛门
E、直肠
答案:C
65、纽曼(Neuman)认为反映机体健康的标志是
A、弹性防御线
B、正常防御线
C、抵抗线
D、压力线
E、生理变量线
答案:B
66、下列哪项符合Orem对自理概念的阐述
A、自理能力是人天生就具备的
B、自理能力是稳定的,不受外界影响
C、自理是值得尊重的,不能自理则难以被接受
D、自理是个体为维持自身的生命、幸福所采取的一系列活动
E、自理是指进食、如厕、沐浴等活动
答案:D
67、用自理模式护理一位右手骨折的病人,应选择何种系统来满足病人的
需要
A、完全补偿
B、辅助-教育
C、自理系统
D、部分补偿
E、锻炼补偿系统
答案:D
68、下列哪项目标陈述方式不妥:
A、住院期间皮肤无压疮
B、2周后病人能下床拄拐走路
C、一个月内体重下降1公斤
D、出院前学会自行注射胰岛素
E、教会患者用试纸测尿糖的方法
答案:E
69、帮助人群获取在维持或增进健康时所需要的知识及资源属于A.促进健
康
A、预防保健
B、维持健康
C、恢复健康
D、减轻痛苦
答案:A
70、根据纽曼的观点,下列属于二级预防的行为是
A、保护易感人群
B、疾病的早期治疗
C、预防接种
D、早期诊断
E、康复训练
答案:D
71、”告诉病人做什么”、“护士教会病人做什么”这种特征的护患关系
模式适用于
A、婴幼儿
B、智力低下病人
C、神志清楚病程短病人
D、康复期病人
E、精神障碍病人
答案:C
72、在文化冲突中,较易随着冲突而改变自身的是
A、软文化
B、文化的深层结陶
C、文化的表层结沟
D、心理积淀
E、精神产品
答案:C
73、国际护士会召开国际护士会议的间隔时间为
A、一年
B、二年
C、三年
D、四年
E、五年
答案:D
74、收集资料的巨的不包括:
A、作为评估健康问题的基础资料
B、作为护理费用结算的依据
C、确定护理诊断的依据
D、为护理科研提供依据
E、利于对护理效果进行客观评价
答案:B
75、护理诊断描述的是
A、病人对健康问题所作出的心身反应
B、病人所患疾病的病理解剖变化
C、病人所患疾病的病理生理状态
D、病人对生活中诱发疾病的不健康行为
E、病人对生命健康的愿望
答案:A
76、记载“肾病勿食盐”观点的医学经典著作是A.《备急千金要方》
A、《妇人大全良方》
B、《黄帝内经》
C、《本草纲目》
D、《五禽戏》
答案:C
77、在实施护理操作前,因未清晰向病人解释而导致病人紧张的最主要压力
源是
A、疾病严重程度
B、失去部分自由
C、住院环境陌生
D、与家人分离
E、缺乏相关信息
答案:E
78、为加强我国护理界与国际间的交流,1985年卫生部在北京设立了A.
护理教育中心
A、临床护理中心
B、全国护理中心
C、世界卫生护理发展中心
D、国际护理交流中心
答案:C
79、有关潜在并发症的诊断依据是
A、单纯护理措施可以解决的健康问题
B、单纯药物治疗可以解决的健康问题
C、单纯物理治疗可以解决的健康问题
D、医护联合措施可以解决的健康问题
E、病情观察措施可以解决的健康问题
答案:D
80、当一个人进入陌生的文化环境,表现为有新鲜感,情绪上亢奋和高涨,
是处于文化休克的哪一期
A、恢复调整阶段
B、沮丧阶段
C、失望阶段
D、蜜月阶段
E、适应阶段
答案:D
81、皮亚杰的认知发展学说将儿童发展分哪几个阶段
A、感觉期
B、感觉运动期
C、前运期
D、具体运思期
E、形式运思期
答案:BCDE
82、纽曼系统中的一级预防是指
A、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预
B、预防应激反应的干预
C、采取措施减少或消除危险因素
D、针对应激采取对症的处理措施
E、为能彻底康复,减少后遗症而进行的干预
答案:ABC
83、生存质量测定的内容包括
A、躯体状态
B、社会关系
C、心理状态
D、环境
E、独立程度
答案:ABCDE
84、专业的特征包括:
A、以为人类服务为目的
B、有完善的教育体制
C、有配套的实践场所
D、有良好的科研体系
E、有专业自主性
答案:ABDE
85、护理专业的工作范畴,根据护理功能来划分,可分为
A、独立性工作
B、合作性工作
C、依赖性工作
D、半独立工作
E、自主性工作
答案:ABC
86、整体护理的实施,为护理领域带来了重大的变革,具体表现是
A、充实和改变了尹理研究的方向和内容
B、拓宽护理的服务范围改变护士的传统形象
C、有助于建立新型的医护关系和护患关系
D、提出了新型护理管理观
E、改变了护理教育的课程设置
答案:ABCDE
87、影响人的成长与发展的因素有
A、健康状况
B、营养因素
C、遗传因素
D、家庭因素
E、社会文化因素
答案:ABCDE
88、关于护理目标的行为标准的叙述应是下列的
A、含有行为完成的时间
B、含有行为所要达到的程度
C、行为程度用可观察和测量的词来描述
D、行为程度阐述应能概括全部行为
E、行为程度是评价护理效果的标准
答案:ABCE
89、收集患者心理、社会方面资料的方法可以是
A、与患者交谈
B、询问家属
C、观察
D、体检
E、心理障碍测量
答案:ABC
90、关于现病史,应了解的
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