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文档简介

PAGE第15课辛亥革命【课程标准】1.简述辛亥革命的主要过程。2.相识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。学问点一清末民主革命风潮1.缘由(1)外患:义和团运动失败后,帝国主义加紧了对中国的限制和掠夺。(2)内忧:清政府内外交困,试图通过新政挽救统治危机。2.酝酿(1)组织基础①1894年孙中山成立第一个资产阶级革命团体兴中会。②1905年成立第一个全国性资产阶级革命政党——中国同盟会。(2)思想基础①三民主义:“驱除鞑虏,复原中华,创立民国,平均地权”。②与改良派论战:同盟会成立后,与康有为、梁启超等改良派的论战,传播了革命思想。③发动武装起义:发动了黄花岗起义等多次武装起义,沉重打击了清王朝的统治。学问点二武昌首义1.概况(1)时间:1911年10月10日(2)经过:熊秉坤、金兆龙领先发难。(3)结果:成立湖北军政府,推举黎元洪为都督,宣布“五族共和”,定国号为“中华民国”。2.影响:震撼了清王朝的统治,清王朝在全国的统治土崩瓦解。学问点三民国的建立和帝制的终结1.建立民国:1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就任临时大总统,中华民国临时政府成立,以五色旗2.制定约法:颁布《中华民国临时约法》。(1)内容①中华民国之主权属于国民全体。②中华民国人民一律同等;人民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通信、信仰等自由。③规定了内阁制和三权分立的国家组织原则。(2)性质:是近代中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的国家临时大法。3.终结帝制(1)1912年2月,宣统帝下诏退位,清王朝的统治宣告结束。(2)1912年3月,袁世凯在北京正式就任临时大总统。4.历史意义(1)是一次“比较完全意义上”的资产阶级民主革命。(2)推翻了君主专制制度,建立了资产阶级民主共和国,使民主共和观念深化人心。1.留意辛亥革命是一次“比较完全意义上”的资产阶级民主革命。2.《中华民国临时约法》的性质——是近代中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的国家临时大法。3.封建制度和封建专制制度:封建制度是一个综合性的政治概念,它包括封建的政治制度、经济制度、土地制度、思想文化制度等。君主专制制度是以君主专制、独裁为主要特征的政治制度。封建制度与封建君主专制制度有严格的区分。我国封建君主专制制度结束的标记是清帝于1912年2月12日退位,封建制度的结束则是以中华人民共和国成立后土地改革于1952年底的完成为标记的。4.分析三民主义,留意运用一分为二的观点,既要看到它的主动作用,又要相识到它的局限性。其局限性是由资产阶级本身的特点确定的。5.辛亥革命没有变更中国的社会性质,中国依旧是半殖民地半封建社会。6.经济基础确定上层建筑,资产阶级各个派别在政治上的懦弱性,其根本缘由在于中国资本主义的发展不充分,同时说明资产阶级共和国的道路在中国行不通。7.评价辛亥革命的胜利与失败,关键看评价的角度。说它是胜利的,主要是因为它推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,这是其最大的贡献。说它是失败的,因为辛亥革命没有完成反帝反封建的任务,并未变更中国半殖民地半封建社会的性质。1.兴中会是中国第一个资产阶级革命政党。(×)2.清末新政和预备立宪在肯定程度上巩固了清政府的统治。(×)3.《中华民国临时约法》颁布的主要意义在于其确立了资产阶级共和政体。(×)4.辛亥革命在肯定程度上提高了人民参政议政的意识。(√)主题一《中华民国临时约法》1.《临时约法》的内容材料:中华民国之主权,属于国民全体。中华民国人民一律同等,无种族、阶级、宗教之区分。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权,以参议院行之。——《中华民国临时约法》(1)材料体现了哪些原则?答案:主权在民;人人同等;三权分立。2.《临时约法》的目的及意义材料:国务员辅佐临时大总统,负其责任。——《中华民国临时约法》(2)材料表明中华民国确立了什么政治制度?其目的是什么?答案:责任内阁制。目的:限制袁世凯的权力。(3)依据上述材料并结合所学学问,思索《中华民国临时约法》最大的历史意义是什么。答案:是近代中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的国家临时大法,它以法律的形式否定封建制度,具有反对封建专制制度的进步意义。要点:《中华民国临时约法》的特点及对其评价提示:(1)特点①为限制袁世凯的权力,规定实行责任内阁制。②为加强对袁世凯的监督,进一步扩大参议院的权力。③为防止袁世凯破坏临时约法,规定了极其严格的修宪程序。(2)评价①进步性a.规定国家主权属于国民全体,参议院行使立法权和弹劾权,否定了君主专制政体,反映了资产阶级革命派希望在中国实现资本主义民主政治,建立资产阶级共和国的愿望,使民主共和观念深化人心。b.规定国内各民族一律同等,国民的基本权利,从根本上否定了封建等级制度,有利于民族资本主义的发展。c.体现了行政、立法、司法三权分立的政治体制,具有资产阶级共和国宪法的性质,促进了中国政治的近代化进程。②局限性a.它掩盖了阶级的不同等,广阔劳动人民并没有真正获得民主权利。b.由于资产阶级革命派的懦弱性和妥协性,仅凭一纸空文限制袁世凯权力的目的是很难实现的。主题二辛亥革命的评价1.辛亥革命历史意义材料:“假如我们将中国传统文化比方成一颗大树……辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了,树墩还在,一般的树只要树墩还在,还是可以萌发的。”——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》(1)你怎样理解辛亥革命“将这棵大树砍断了”?答案:辛亥革命推翻了清朝的封建统治,结束了两千多年的君主专制政体;宣告中华民国成立并制定了《中华民国临时约法》。2.辛亥革命局限性及形成的缘由材料:据传来的消息,知道革命党虽然进了城,倒还没有什么大异样。知县大老爷还是原官,不过改称了什么,而且举人老爷也做了什么官——这些名目,未庄人都说不明白——带兵的也还是从前的老把总。——《阿Q正传》(2)从材料可以看出辛亥革命有什么局限性?造成局限性的缘由有哪些?答案:局限:①大量旧势力混进革命阵营,投机革命;②思想宣扬严峻不足,一般百姓对革命思想一窍不通。客观缘由:中外反动势力强大;主观缘由:资产阶级的懦弱性和妥协性。3.辛亥革命的启示材料:1911年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑。……这种政体凄惨地结束了,即凄惨地失败了。然而,失败的并不是这种政体,而是一代人。——N.佩弗《远东》(3)依据材料,怎样理解“失败的并不是这种政体,而是一代人?”答案:中国民族资产阶级没有找到一条适合中国国情的、真正可以救中国的道路。要点:从不同史观理解辛亥革命的历史意义提示:(1)从革命史观看,辛亥革命是中国历史上第一次完全意义上的资产阶级民主革命。(2)从现代化史观看,辛亥革命是一次深刻的现代化运动,它促进了中国政治、经济、思想文化现代化。(3)从整体史观看,辛亥革命是世界资产阶级革命的组成部分,推动了世界资产阶级革命的发展。(4)从文明史观看,①它结束了帝制,建立了共和国,是具有重要意义的制度创新,是政治文明的重大成果;②民主共和的观念深化人心,社会风俗习惯发生巨大变更,精神文明取得巨大成果;③它促进民族资本主义进一步发展,物质文明取得重大成果。(5)从社会史观看,剪辫易服,废除跪拜礼和老爷、大人等称呼的移风易俗举措使国民面貌为之一新。题组一清末民主革命风潮和武昌首义1.中国同盟会成立后,“从今革命风潮一日千丈,其进步之速,有出人意表者矣”。这说明中国同盟会(B)A.推动了各个革命团体的“百家争鸣”B.推动了资产阶级革命形势的日益高涨C.使民主共和观念日益深化人心D.使工农运动风起云涌解析:题干材料“革命风潮一日千丈”,反映了中国同盟会的成立,推动了革命形势的快速发展,故选B项。2.晚清政府推行的自救运动“新政”和“预备立宪”,虽没有挽救清朝走向灭亡的命运,但是客观上也起到了肯定的主动作用。对此,下列说法正确的是(D)A.干脆促使了武昌起义的爆发B.加强了清政府的综合实力C.阻挡了帝国主义对中国的侵略D.为酝酿民主革命创建条件解析:清政府推行的“新政”和“预备立宪”客观上促进了资本主义的发展,为资产阶级民主革命打算了一些条件,故答案为D项。其他选项说法皆不符合史实。3.孙中山曾欣喜地说:“吾党无论由何省下手,一得立足之地,则各省望风归向矣。”下列20世纪前半期发生的事务,最能验证这一说法的是(C)A.黄花岗起义 B.四川保路运动C.武昌起义 D.北伐斗争解析:由材料“各省望风归向矣”并结合所学学问,武昌起义后,各省纷纷响应宣布独立,清朝土崩瓦解,故答案为C。黄花岗起义最终失败,与材料主旨不符合,解除A;四川保路运动是四川人民维护路权的斗争,与孙中山领导的革命党关系不大,解除B;北伐斗争不符合材料“一得立足之地,则各省望风归向矣”的主旨,解除D。题组二民国的建立和帝制的终结4.南京临时政府成立后,采纳红、黄、蓝、白、黑“五色旗”为国旗,取代清朝的国旗——龙旗。其主要意图是(A)A.象征“五族共和”B.反对封建迷信C.反对满洲贵族统治D.实行分权制衡解析:“五色旗”的红、黄、蓝、白、黑代表的是汉族、满族、蒙古族、回族、藏族五个民族,象征“五族共和”,A项正确。5.南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级民主宪法,它规定(C)①国家主权属于国民全体②总统有权单独颁布法令③国民享有居住、言论等自由④确立三权分立的政治体制A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析:《中华民国临时约法》是由参议院制定的,它确立的是责任内阁制,革命派企图用它来限制袁世凯独裁。由此可见②错误,解除含②的选项。故选C项。6.多数史学家认为,就历史任务而言,辛亥革命是“未完成的自由民主革命”。“未完成”是指(D)A.未能推翻清朝的统治B.未能彻底结束君主专制制度C.未能使中国走向富强D.未能完成反帝反封建的任务解析:辛亥革命担当的历史任务是反帝反封建,其推翻了清王朝的统治,结束了两千多年的封建君主专制制度,但未能彻底变更中国半殖民地半封建的社会性质,未能彻底完成反帝反封建的革命任务。7.某校有几位同学在学习完辛亥革命的相关内容后,表达了各自对这场革命的看法。其中观点有误的是(D)A.辛亥革命是一场资产阶级民主革命B.辛亥革命后民主共和观念深化人心C.辛亥革命推动了中国近代化的进程D.辛亥革命结束了中国两千多年的封建制度解析:依据所学学问,辛亥革命结束的是中国两千多年的封建君主专制制度,不是封建制度。8.辛亥革命之初,革命党人被看作“乱臣贼子,人人得而诛之”。袁世凯、张勋等复辟帝制,全国人民反对复辟。该变更反映了(A)A.民主共和观念深化人心B.建立了真正的民主制度C.革命党人属性发生变更D.已经完成民主革命任务解析:依据材料“革命党人被看作‘乱臣贼子,人人得而诛之’……全国人民反对复辟”并结合所学学问得出民主共和观念深化人心,故A项正确。9.有学者认为辛亥革命是20世纪中国的“光荣革命”,是一场失败了的“光荣革命”。该观点主要着眼于辛亥革命(D)A.以温柔的方式推翻了旧政权B.使中国起先走上民主共和之路C.建立了亚洲第一个民主共和国D.没有从根本上使中国社会转型解析:英国“光荣革命”以不流血的宫廷政变方式走上资本主义道路,而中国辛亥革命没有变更中国半殖民地半封建社会的性质,没有实现中国社会转型。10.近代史学家陈旭麓先生在《近代中国社会的

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