2024年中考历史真题复习专题02 统一多民族国家的建立与巩固、政权分立和民族融合-学生

试卷第=page11页，共=sectionpages33页专题02统一多民族国家的建立与巩固、政权分立和民族融合2024全国中考真题汇编·选择题考点09秦统一中国考点10秦末农民大起义考点11西汉建立和“文景之治”考点12汉武帝巩固大一统王朝考点13东汉的兴衰考点14沟通中外文明的“丝绸之路”考点15两汉的科技和文化考点16三国鼎立考点17西晋的短暂统一和北方各族的内迁考点18东晋南朝时期江南地区的开发考点19北魏政治和北方民族大交融考点20魏晋南北朝的科技与文化考点09秦统一中国1．（2024·山东枣庄卷）斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》中这样描述：这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的分封制国家和王国将广阔的国土划分为若干郡县，每一郡县都配备一批由中央政府任命、并向中央政府负责的官员。此外，他还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。“新皇帝”是A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．宋太祖2．（2024·江苏南通卷）秦朝在地方彻底废除了“封诸侯，建藩卫”的做法，在全国范围内普遍实行郡县制度，郡县主要官员由中央任命和考核。秦朝推行这一制度意在A．强化经济管理 B．实行思想控制 C．加强中央集权 D．防止外戚专权3．（2024·四川乐山卷）公元前221年，秦始皇在全国推行度量衡标准，制作颁行标准器，并且设立机构每年检查校正生产和商业活动中使用的度量衡。这有利于A．为统一六国奠定基础 B．不同地域人民语言交流C．方便各地的交通往来 D．加强国家对经济的管理4．（2024·山东潍坊卷）“‘大一统’的政治理念起源于三代，在秦朝变为现实。”下列文物可为此提供证据的是A．毛公鼎 B．刀形币 C．半两钱 D．瓦当5．（2024·内蒙古赤峰卷）“中国各地的方言千差万别．虽然语言不通．但秦以后使用同样的文字，使书写交流成为可能，这对中华民族文化的发展及文化认同的产生，意义极共深远。”材料叙述的是“秦朝统一文字”的A．历史肯景 B．主要目的C．重要内容 D．历史影响6．（2024·广东卷）《秦律·田律》规定，地方官员应及时上报农田开垦面积、农作物生长、干旱、水涝、蝗灾等情况。这反映了秦朝A．推行轻徭薄赋政策 B．重视农业生产C．实施休养生息政策 D．注重兴修水利考点10秦末农民大起义无考点11西汉建立和“文景之治”7．（2024·山东临沂卷）《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。这表明当时的社会境况是A．风调雨顺，丰衣足食 B．食物匮乏，人口锐减C．王室衰微，诸侯争霸 D．连年灾荒，起义不断8．（2024·山东聊城卷）“汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”为了改变这一状况，汉初统治者采取的政策措施是A．休养生息 B．平抑物价 C．盐铁官营 D．尊崇儒术考点12汉武帝巩固大一统王朝9．（2024·山东济宁卷）下图所示为西汉初期中央和封国的力量对比，为解决该问题，汉武帝采取的措施是A．恢复郡县制 B．实行休养生息 C．颁行推恩令 D．设立三省六部10．（2024·四川德阳卷）汉武帝即位以后，就有不少朝臣认为“诸侯连城数十，泰强”，并向武帝“数奏其过恶”，要求对他们“稍侵夺”。对此，汉武帝于公元前127年采取的措施是A．设立军机处 B．设置转运使 C．颁行推恩令 D．设立锦衣卫11．（2024·辽宁卷）“诸侯王嫡长子继嗣王位之外，其余兄弟亦当推恩，均沾先王之福荫。”材料反映汉武帝实行A．郡县制 B．休养生息政策 C．“推恩令” D．盐铁专卖12．（2024·吉林长春卷）西汉时期，对盐、铁实行统一生产和销售，利润为国家所有。实行这一政策的是A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉景帝 D．汉武帝13．（2024·广东卷）汉武帝时期，人们常用“勇”“雄”“猛”“安汉”“广武”等字取名，文人、学士也多练习骑射、击剑等。与该风气的出现可能有关的是A．北击匈奴 B．光武中兴 C．楚汉之争 D．文景之治考点13东汉的兴衰无考点14沟通中外文明的“丝绸之路”14．（2024·山东枣庄卷）丝绸之路是古代贯通亚欧、北非的重要贸易通道。通过这条道路，商人们将中国生产的丝绸等运往中亚、西亚欧洲和北非，再把欧洲和中亚等地的奇珍异宝输往中国。西汉时这条道路的起点是A．洛阳 B．长安 C．开封 D．大都15．（2024·甘肃兰州卷）国际古迹遗址理事会《西安宣言》（2005）提出：“历史上的丝绸之路，既是一条国际探索之路和贸易之路。又是一条文化之路和友谊之路。”为开辟这条道路做出突出贡献的是A．张骞 B．玄奘 C．鉴真 D．郑和16．（2024·黑龙江牡丹江卷）数千年前，中国、印度、阿拉伯一伊斯兰、西欧四大文化体系，汇流到中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流，则需归功于A．陆上丝绸之路的开辟 B．驻藏大臣的设置C．海上丝绸之路的开辟 D．伊犁将军的设置17．（2024·江苏宿迁卷）经过长期的历史积淀，我国古代逐渐形成了“南稻北麦，南甜北咸”的饮食风格。下列源自西域的食物传入中原后，丰富了人们的饮食结构。这些食物的传入始于A．丝绸之路开辟 B．文成公主入藏 C．鉴真东渡 D．郑和下西洋考点15两汉的科技和文化18．（2024·吉林长春卷）《史记》被后人赞誉：“其文直，其事核，不虚美，不隐恶”。这说明历史研究应A．形式创新 B．贯通古今 C．秉笔直书 D．彰显个性19．（2024·广东卷）魏晋时期，朝鲜半岛的高句丽大量引进《论语》《史记》《汉书》等儒家经典和史学名著，当地人不仅能诵读汉文著作，还能使用汉文写作。这体现了A．儒家学说的包容性 B．鉴真东渡的影响力C．中华文化的吸引力 D．中华文明的创新性20．（2024·山东枣庄卷）8世纪以后，中国的造纸术逐渐传入中亚、西亚及欧洲。纸的出现，对当时欧洲的教育、政治及商业等活动的发展，起了重要作用。下列表述不准确的是A．西汉时人们懂得造纸 B．蔡伦用树皮、麻头等为造纸原料C．东汉蔡伦发明造纸术 D．造纸术是中国对世界文明的贡献21．（2024·山东菏泽卷）他是东汉末年的名医，一生广泛收集民间药方，总结前人经验、结合临床实践，提出辨证诊断、对症治疗的理论与方法，还发展了“治未病”的思想。他留给后世的医学著作是A．《黄帝内经》 B．《伤寒杂病论》 C．《千金方》 D．《本草纲目》考点16三国鼎立无考点17西晋的短暂统一和北方各族的内迁无考点18东晋南朝时期江南地区的开发22．（2024·黑龙江牡丹江卷）东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物，以及梨、枣、杏树等果树。这些原来都是种植在北方的，而这时也在南方种植了。这表明A．人口迁徙促进物种交流 B．南方适合种植所有作物C．生产工具提高劳动效率 D．先进技术推动农业发展23．（2024·湖北武汉卷）下图是小历同学根据课堂学习内容绘制的思维导图。依此判断，他学习的是A．江南地区的开发 B．北方各族的内迁C．黄河流域的统一 D．中外文化的交流考点19北魏政治和北方民族大交融24．（2024·江苏南通卷）《魏书》记载，大臣高闾认为夏商周三代疆域不大，实行封禅（古代帝王在泰山祭告天地的仪式），劝孝文帝也举行封禅大典。孝文帝却认为南方荆州和扬州尚未归顺，不欲封禅。由此可见，孝文帝A．学习汉族政治制度 B．推动北方人口南迁C．打击藩镇割据势力 D．胸怀国家统一大志25．（2024·四川广元卷）魏晋南北朝时期，我国北方少数民族的尚武精神影响中原，中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区。这反映了当时A．政权的更替 B．江南的开发 C．科技的进步 D．民族的交融26．（2024·内蒙古赤峰卷）魏晋以来，内迁的各族人民向汉族人民学习农业技艺，汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验。此时北方，胡汉合舞已成为普遍的风气。这反映魏晋时期北方地区A．民族间经济交往密切 B．民族的大交融C．社会政局的动荡不安 D．生活丰富多彩27．（2024·山东聊城卷）胡床、椅子和方凳原是北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入内地。这主要得益于A．科技文化发展 B．民族交流交融C．中原人民南迁 D．江南地区