北师版八年级生物上学期 第22章 物种的多样性（单元测试卷）

第22章物种的多样性章末测试卷（考试时间：45分钟试卷满分：100分）选择题：本题共22小题，每小题2分，共44分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。1．既需要叶进行光合作用，又依赖叶吸收水和无机盐的植物，最可能是（）A．地钱 B．银杏 C．肾蕨 D．裙带菜2．下列植物中，既属于蕨类植物，又属于国家一级重点保护植物的是（）A．桫椤 B．银杉 C．珙桐 D．肾蕨3．某动物身体细长，呈线形，消化道有口有肛门。由此推测该动物属于（）A．线形动物 B．环节动物 C．腔肠动物 D．扁形动物4.下列关于生物分类的说法，正确的是（）A．位于门与目之间的分类单位是纲B．分类单位越小，包含的生物种类越多C．同一分类单位的生物，特征完全相同D．生物分类的依据是生物个体大小5．小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如下归类，其分析正确的是（

）A．甲是孔雀，卵生、用气囊辅助呼吸B．乙是蝙蝠，体表被毛、胎生哺乳·C．丙是蛇，有鳞片防止体内水分蒸发D．丁是青蛙，进行气体交换的器官是肺6．如图是部分桔梗目植物的分类图解，下列说法正确的是（）A．图中包含植物种类最多的分类单位是科B．斑鸠菊和花柱草的共同特征最多C．咸虾花与斑鸠菊的亲缘关系比下田菊的亲缘关系远D．咸虾花与斑鸠菊的亲缘关系比下田菊的亲缘关系近7．某生物兴趣小组将六种生物依据某一标准进行了分类，结果如下图所示。他们的分类依据是（

）类群1家兔、海豚、喜鹊类群2响尾蛇、青蛙、鲤鱼A．皮肤是否裸露B．体温是否恒定C．呼吸方式是否相同D．生殖方式是否相同8．关于生物的分类等级，下列叙述错误的是（

）A．分类等级越高，包含的生物种类越多B．分类等级越低，包含的生物共同特征越多C．生物分类等级中最基本的分类单位是种D．同一分类等级中的生物所有特征都相同9．如图为植物分类图解。图中的①～④分别可代表（

）A．肾蕨、紫菜、油松、玉米B．葫芦藓、水稻、苏铁、水稻C．满江红、海带、玉米、银杏D．小球藻、葫芦藓、油松、小麦10．下列关于生物分类的叙述中，正确的是（）A．同种生物的亲缘关系最远B．生物分类主要依据生物的相似程度C．“界”是最基本的生物分类单位D．分类等级越低、所含生物共同特征越少11．下列动物中，亲缘关系相对最近的是（）A．同属的动物 B．同科的动物C．同目的动物 D．同种的动物12．如图是同学们在盈香生态园研学活动中观察到的植物，下列叙述正确的是（

）A．①有类似茎和叶的分化，根被称为假根B．②可作为监测空气污染程度的指示植物C．③有根、茎、叶的分化，没有输导组织D．④是绿色开花植物，依靠孢子繁殖后代13．关于如图三种低等植物的说法正确的是（）

A．在①的内部和⑤的背面都有种子B．三种植物都真正的根、茎、叶C．三种植物由低等到高等的顺序是cabD．a是蕨类植物14．植物与人类生活关系密切。下列叙述错误的是（

）A．煤主要是由古代的藻类植物形成的B．裸子植物中杉、柏是构成森林的重要树种C．满江红可以作为优良的绿肥和饲料D．海带、紫菜营养丰富，可供人类食用15．“蕨粉”是用某种蕨类植物的根、茎中的淀粉加工而成的，具有清热、利湿、益气的作用。下列有关蕨类植物的说法，正确的是（

）A．采摘时要选择山间向阳干燥的地方 B．根和茎能通过光合作用制造有机物C．有根、茎、叶的分化，没有输导组织 D．根既能固定植物体，又能吸收水分16．鱼类适合在水中生活的特征不包括（）A．身体呈流线型B．体内受精C．体表覆盖黏滑鳞片D．身体两侧有侧线17．关于动物与人类生活的关系，下列叙述正确的是（

）A．珊瑚的分泌物形成的珊瑚礁鲜艳美丽，可大量采挖来制作装饰品B．保护稻田中的青蛙，能减少人类大量使用农药，利于环境保护C．蛔虫不会引起人体的寄生虫疾病D．鼠患造成草场破坏，应彻底消灭它们18．关于两栖动物，下列叙述错误的是（

）A．幼体生活在水中，用鳃呼吸B．大多数成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸C．在陆地、水中都能生活的就是两栖动物D．两栖动物的生殖方式是卵生19．下图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点不正确的是（

）A．P可以表示卵生B．Q可以表示体内受精C．E可以表示体表被毛D．F可以表示体温恒定20．如图是鸟类部分特征关系图，填写错误的是（

）A．①流线型，可减少空气阻力B．②翅，飞行器官C．③有气囊，辅助肺呼吸D．④体温恒定21．如图为缢蛏的内部结构示意图，下列关于缢蛏的说法，正确的是（）A．缢蛏与蜗牛属于同一类群 B．②表示足，是缢蛏的运动器官C．与水流进行气体交换是结构③ D．⑥的作用是保护内部柔软的身体22．动物在生物圈中的作用十分广泛，其具体表现有（）①维持生态系统的平衡；②帮助植物传粉、传播种子；③为人类提供生活原料④生产抗生素类医药品；⑤彻底分解植物枝叶，促进物质循环A．①②③ B．①②⑤ C．②③④ D．①②③⑤二、非选择题：本卷共4小题，每空2分，共56分（“[]”内填序号或字母）。23．（18分）下图是大熊猫、水杉、苏云金杆菌、满江红、朱鹮、酵母菌、珙桐和T4噬菌体等八种生物的分类图。请结合所学知识，据图分析并回答下列问题：(1)图中a指的是，b指的是，二者比较a没有，序号①所代表的生物是上述八种生物中的。(2)图中e指的是，由构成，序号⑧所代表的生物是上述八种生物中的。(3)请完善图中c、d两处应该填写的内容：c；d。24．（14分）如图所示的几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析回答下列问题：(1)无根、茎、叶分化的植物是图中的[]，可做空气污染指示植物的是图中的[]，原因是。(2)可用孢子来繁殖的植物是图中的[]。(3)春夏时节，我们到尧山游玩，可以在阴湿的溪流边看到矮小的苔藓植物，在丛林中还能发现很多蕨类植物。蕨类植物一般比苔藓植物高大，其主要原因是；松、竹、梅被称为“岁寒三友”，与梅和竹相比，松的主要特征是。(4)从生殖角度看，A类植物和B类植物的主要区别是。25．（12分）仔细观察下列几种动物的形态结构特点，根据所学知识回答问题：

(1)根据体内有无脊椎骨组成的脊柱，可将上述动物分成两组，分别称为脊椎动物和。(2)比较甲和乙两种动物，从外部形态看，它们的身体都，这一特点使它们的运动更加灵活。(3)乙和丁的体表都有既可以保护身体又能减少体内水分蒸发的结构，使其能适应干燥的陆地生活，乙的体表有坚硬的，丁的体表覆盖角质的。(4)比较丙和丁两种动物的呼吸，丙的幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，并依靠辅助呼吸。丁完全依靠肺呼吸，就能满足对氧气的需求。甲的体壁、丙的肺和皮肤、丁的肺都能与外界进行气体交换，它们在结构上的共同点是。26．（12分）某学校课外兴趣小组同学在饲养金鱼时，发现金鱼不时浮上水面直接呼吸，即发生浮头现象。为探究金鱼发生浮头现象的可能原因，该小组将18条大小相当的金鱼，按表中给定的条件进行了相关实验。实验组号溶氧量培养环境呼吸频率第一次统计第二次统计第三次统计甲4mg/L隔夜自来水113111112乙6mg/L隔夜自来水767874丙8mg/L隔夜自来水585960(1)做这个实验时，你根据什么判断金鱼的呼吸次数？。(2)根据实验原则，表格中甲组的金鱼数量是条，该实验探究引发金鱼发生浮头现象的因素是。(3)将表格处理后可得到如图所示结果，图中X的数值为。(4)在实验过程中，我们还可以增加每组的统计次数，这样做的目的是为了增加实验结果的可靠性，避免实验的。(5)实验可证明，在一定的溶氧量范围内，水中的溶氧量越高金鱼浮头次数会越。

第22章物种的多样性章末测试卷（考试时间：45分钟试卷满分：100分）选择题：本题共22小题，每小题2分，共44分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。1．既需要叶进行光合作用，又依赖叶吸收水和无机盐的植物，最可能是（）A．地钱 B．银杏 C．肾蕨 D．裙带菜【答案】A【分析】苔藓植物一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导组织；没有真正的根，只有假根，假根没有吸收水分、无机盐的功能。叶中含有叶绿体，能进行光合作用，还能从环境中吸收水分和无机盐。【详解】A．地钱属于苔藓植物，具有茎和叶，没有真正的根，只有假根，假根没有吸收水分、无机盐的功能。叶既能进行光合作用，还能从环境中吸收水分和无机盐，A符合题意。B．银杏属于裸子植物，有根、茎、叶，体内有输导组织。光合作用主要在叶进行，依靠根吸收水和无机盐，B不符合题意。C．肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，依靠根吸收水和无机盐，C不符合题意。D．裙带菜属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化，D不符合题意。故选A。2．下列植物中，既属于蕨类植物，又属于国家一级重点保护植物的是（）A．桫椤 B．银杉 C．珙桐 D．肾蕨【答案】A【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。【详解】A．桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物，隶属于较原始的维管束植物——蕨类植物门，A正确。B．银杉种子裸露，没有果皮包被，因此无果实，属于裸子植物，B错误。C．珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，国家一级重点保护植物，是我国特产的被子植物，C错误。D．肾蕨是蕨类植物，但不是国家一级重点保护植物，D错误。故选A。3．某动物身体细长，呈线形，消化道有口有肛门。由此推测该动物属于（）A．线形动物 B．环节动物 C．腔肠动物 D．扁形动物【答案】A【分析】线形动物的主要特征：身体细长，通常呈长圆柱形，两端尖细，前端为口，后端为肛门。如蛔虫、线虫等。【详解】A．某动物身体细长，呈线形，消化道有口有肛门，属于线形动物，A符合题意。B．环节动物的身体呈长圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，B不符合题意。C．腔肠动物的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，C不符合题意。D．扁形动物的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，D不符合题意。故选A。4.下列关于生物分类的说法，正确的是（）A．位于门与目之间的分类单位是纲B．分类单位越小，包含的生物种类越多C．同一分类单位的生物，特征完全相同D．生物分类的依据是生物个体大小【答案】A【分析】生物分类的主要依据是生物的形态结构特征。生物的分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。【详解】A．生物的分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，位于门与目之间的分类单位是纲，A正确。B．分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，B错误。C．同一分类单位中的生物，其特征不完全相同，C错误。D．生物分类的依据是生物的形态结构和生理特征，生物个体大小不是生物的分类依据，D错误。故选A。5．小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如下归类，其分析正确的是（

）A．甲是孔雀，卵生、用气囊辅助呼吸B．乙是蝙蝠，体表被毛、胎生哺乳·C．丙是蛇，有鳞片防止体内水分蒸发D．丁是青蛙，进行气体交换的器官是肺【答案】C【分析】青蛙属于两栖动物，蛇属于爬行动物，蝙蝠属于哺乳动物，孔雀属于鸟类。甲有齿，体温恒定应是蝙蝠；乙无齿，体温恒定，应属于孔雀；丙体温不恒定，肺发达，应是蛇；丁的体温不恒定，肺不发达，应是青蛙。【详解】A．乙是孔雀，属于鸟类，无齿，体温恒定，卵生、用气囊辅助呼吸，A错误。B．甲是蝙蝠，属于哺乳动物，体表被毛、胎生哺乳，有齿，B错误。C．丙是蛇，属于爬行动物，有鳞片，可防止体内水分蒸发，用肺呼吸，体温不恒定，C正确。D．丁是青蛙，属于两栖动物，体外受精、卵生，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，D错误。故选C。6．如图是部分桔梗目植物的分类图解，下列说法正确的是（）A．图中包含植物种类最多的分类单位是科B．斑鸠菊和花柱草的共同特征最多C．咸虾花与斑鸠菊的亲缘关系比下田菊的亲缘关系远D．咸虾花与斑鸠菊的亲缘关系比下田菊的亲缘关系近【答案】D【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。【详解】A．图中包含植物种类最多的分类单位是目，A错误。B．分类单位越小，共同特征就越多。斑鸠菊和下田菊同科，斑鸠菊和咸虾花同属，属＜科，因此斑鸠菊和咸虾花的共同特征最多，B错误。CD．分类单位越小，亲缘关系越近。咸虾花与斑鸠菊同属，咸虾花与花柱草同科，属＜科，因此咸虾花与斑鸠菊的亲缘关系比与花柱草的亲缘关系近，C错误，D正确。故选D。7．某生物兴趣小组将六种生物依据某一标准进行了分类，结果如下图所示。他们的分类依据是（

）类群1家兔、海豚、喜鹊类群2响尾蛇、青蛙、鲤鱼A．皮肤是否裸露B．体温是否恒定C．呼吸方式是否相同D．生殖方式是否相同【答案】B【分析】动物根据生活环境，可分为水生生物和陆生生物；根据体内有无脊柱，可分为无脊椎动物和脊椎动物；根据体温是否恒定，可分为恒温动物和变温动物；根据生殖方式，可分为胎生动物和卵生动物；根据食性的不同，可分为植食性动物、肉食性动物、杂食性动物。家兔和海豚是哺乳动物、喜鹊是鸟类，都属于恒温动物；而响尾蛇是爬行动物、青蛙是两栖动物、鲤鱼是鱼类，都属于变温动物。【详解】A．响尾蛇属于爬行动物，体表覆盖角质的鳞片，青蛙属于两栖动物，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸，A不符合题意。B．根据体温是否恒定，可以将动物分为两大类：变温动物和恒温动物。响尾蛇、青蛙、鲤鱼都属于变温动物，家兔、海豚、喜鹊属于恒温动物，B符合题意。C．响尾蛇用肺呼吸；青蛙用皮肤辅助肺呼吸；鲤鱼用鳃呼吸，C不符合题意。D．家兔、海豚属于哺乳动物，生殖方式是胎生，喜鹊属于鸟类，生殖方式是卵生，D不符合题意。故选B。8．关于生物的分类等级，下列叙述错误的是（

）A．分类等级越高，包含的生物种类越多B．分类等级越低，包含的生物共同特征越多C．生物分类等级中最基本的分类单位是种D．同一分类等级中的生物所有特征都相同【答案】D【分析】（1）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。（2）分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。【详解】AB．分类等级越高，包含的生物种类越多，所包含的生物共同特征越少；分类等级越低，包含的生物种类越少，所包含的生物共同特征越多，AB正确。C．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位，C正确。D．同一分类单位中，所包含生物的共同特征越多，而不是完全相同，D错误。故选D。9．如图为植物分类图解。图中的①～④分别可代表（

）A．肾蕨、紫菜、油松、玉米B．葫芦藓、水稻、苏铁、水稻C．满江红、海带、玉米、银杏D．小球藻、葫芦藓、油松、小麦【答案】A【分析】（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。【详解】看图可知，①内有茎叶，无种子，可能是苔藓植物，如葫芦藓、地钱等，或者蕨类植物，如肾蕨、满江红；②内无根茎叶，无种子，应该是藻类植物，如衣藻、海带、、紫菜、水绵等；③无果皮，有种子，应该是裸子植物，如水杉、苏铁、银杏、油松等；④有果皮，有种子，应该是被子植物，如玉米、小麦、水稻、菜豆等，故BCD不符合题意，A符合题意。故选A。10．下列关于生物分类的叙述中，正确的是（）A．同种生物的亲缘关系最远B．生物分类主要依据生物的相似程度C．“界”是最基本的生物分类单位D．分类等级越低、所含生物共同特征越少【答案】B【分析】生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。分类单位越大，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，生物的共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。【详解】A．分类单位越小，生物的共同特征就越多，亲缘关系越近，同种生物的亲缘关系是最近的，A错误。B．生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等的相似程度，B正确。C．界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位，C错误。D．分类单位越小，生物种类越少，所包含的生物共同特征越多，亲缘关系越近，D错误。故选B。11．下列动物中，亲缘关系相对最近的是（）A．同属的动物 B．同科的动物C．同目的动物 D．同种的动物【答案】D【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。【详解】生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，题干中亲缘关系相对最近的是同种的动物。D符合题意，ABC不符合题意。故选D。12．如图是同学们在盈香生态园研学活动中观察到的植物，下列叙述正确的是（

）A．①有类似茎和叶的分化，根被称为假根B．②可作为监测空气污染程度的指示植物C．③有根、茎、叶的分化，没有输导组织D．④是绿色开花植物，依靠孢子繁殖后代【答案】B【分析】（1）藻类植物无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，有单细胞的，也有多细胞的。（2）苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。（3）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。（4）被子植物又叫绿色开花植物，它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。（5）①水绵属于多细胞藻类植物；②葫芦藓属于苔藓植物；③肾蕨属于蕨类植物，④向日葵属于被子植物。【详解】A．①是水绵，属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化，A错误。B．②葫芦藓属于苔藓植物，其叶片只有一层细胞构成，对空气中的二氧化硫等有害气体十分敏感，可以作为监测空气污染程度的指示植物，B正确。C．③是肾蕨，属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，C错误。D．④向日葵是绿色开花植物，依靠种子繁殖后代，D错误。故选B。13．关于如图三种低等植物的说法正确的是（）

A．在①的内部和⑤的背面都有种子B．三种植物都真正的根、茎、叶C．三种植物由低等到高等的顺序是cabD．a是蕨类植物【答案】C【分析】图中a葫芦藓属于苔藓植物，①孢蒴，②蒴柄，③叶，④假根；b肾蕨属于蕨类植物，⑤叶片，⑥叶柄，⑦根；c海带属于藻类植物，据此分析解答。【详解】A．在①孢蒴的内部和⑤叶片的背面都有孢子，A错误。BD．c海带属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化；a葫芦藓属于苔藓植物，没有真正的根，只有茎和叶的分化；b肾蕨属于蕨类植物，有真正的根、茎、叶，BD错误。C．植物进化历程为：a葫芦藓属于苔藓植物，b肾蕨属于蕨类植物，c海带属于藻类植物，三种植物由低等到高等的顺序是cab，C正确。故选C。14．植物与人类生活关系密切。下列叙述错误的是（

）A．煤主要是由古代的藻类植物形成的B．裸子植物中杉、柏是构成森林的重要树种C．满江红可以作为优良的绿肥和饲料D．海带、紫菜营养丰富，可供人类食用【答案】A【分析】（1）藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化。（2）苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小。（3）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水。（4）裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实。【详解】A．煤主要是由古代的蕨类植物形成的，A错误。B．原始森林多由裸子植物松、杉、柏类树种所组成，所以裸子植物中杉、柏是构成森林的重要树种，B正确。C．满江红属于蕨类植物，可以作为优良的绿肥和饲料，C正确。D．海带、紫菜营养丰富，含有丰富的碘，可供人类食用，D正确。故选A。15．“蕨粉”是用某种蕨类植物的根、茎中的淀粉加工而成的，具有清热、利湿、益气的作用。下列有关蕨类植物的说法，正确的是（

）A．采摘时要选择山间向阳干燥的地方 B．根和茎能通过光合作用制造有机物C．有根、茎、叶的分化，没有输导组织 D．根既能固定植物体，又能吸收水分【答案】D【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大。【详解】A．蕨类植物生活在阴暗潮湿环境中，A错误。B．根中无叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，B错误。C．蕨类植物有根、茎、叶的分化，根、茎、叶里有输导组织，C错误。D．蕨类植物的根是真正的根，既能固定植物体，又能吸收水分，D正确。故选D。16．鱼类适合在水中生活的特征不包括（）A．身体呈流线型B．体内受精C．体表覆盖黏滑鳞片D．身体两侧有侧线【答案】B【分析】鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色；②身体呈流线型中间大两头小；③身体表面覆盖鳞片，保护身体，鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力；④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用；⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官；⑥鱼用鳃呼吸；⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里。【详解】A．鱼的身体呈流线型，可以减小游泳时水的阻力，适于水中生活，A不符合题意。B．鱼类一般是体外受精，不是体内受精，B符合题意。C．鱼类大多体表覆盖黏滑鳞片，具有保护身体和减小游泳时水的阻力的作用，适于水中生活，C不符合题意。D．鱼类的身体两侧有侧线，可以测定方向和感知水流，适于水中生活，D不符合题意。故选B。17．关于动物与人类生活的关系，下列叙述正确的是（

）A．珊瑚的分泌物形成的珊瑚礁鲜艳美丽，可大量采挖来制作装饰品B．保护稻田中的青蛙，能减少人类大量使用农药，利于环境保护C．蛔虫不会引起人体的寄生虫疾病D．鼠患造成草场破坏，应彻底消灭它们【答案】B【分析】动物与人类生活的关系：可供人类食用、药用、观赏，有的可以生产某些人类所需物质，有的也能引起人类患病，如蛔虫。【详解】A．珊瑚虫的分泌物形成的珊瑚像树枝，鲜艳美丽，有形成水生动物的栖息地和保护海岸的作用，因此不可大量采挖，A错误。B．保护稻田中的青蛙或在稻田中放养青蛙，能减少施用农药对环境的污染，B正确。C．蛔虫在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成营养不良，蛔虫在生长发育中还会咬破肠壁，造成肠出血，蛔虫分泌的毒素对人有毒害作用，因此蛔虫会引起人体的寄生虫疾病，C错误。D．虽然鼠患造成草场破坏，但也不能消灭它们，因为每一个物种就是一个基因库，我们要保护生物的多样性，保护其携带的基因库，D错误。故选B。18．关于两栖动物，下列叙述错误的是（

）A．幼体生活在水中，用鳃呼吸B．大多数成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸C．在陆地、水中都能生活的就是两栖动物D．两栖动物的生殖方式是卵生【答案】C【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。【详解】AB．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，AB不符合题意。C．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物，如鳄鱼既能在水中生活，又能在陆地生活，但鳄鱼属于爬行动物，C符合题意。D．胚胎发育所需的营养由卵黄供给，这样发育过程叫卵生；两栖动物的生殖方式是卵生，D不符合题意。故选C。19．下图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点不正确的是（

）A．P可以表示卵生B．Q可以表示体内受精C．E可以表示体表被毛D．F可以表示体温恒定【答案】C【分析】图中的P表示家鸽和蝗虫的共同特征；Q表示家鸽、家兔和蝗虫的共同特征；E表示家兔和蝗虫的共同特征；F表示家鸽和家兔的共同特征。【详解】A．蝗虫是昆虫，家鸽是鸟类，都是卵生的生物。因此，P可以表示卵生，A正确。B．蝗虫、家兔和家鸽都是体内受精的生物。因此，Q可以表示体内受精，B正确。C．家兔体表被毛，蝗虫的体表有外骨骼。因此，E不能表示体表被毛，C错误。D．家鸽是鸟类，家兔是哺乳动物，两者都是恒温动物。因此，F可以表示体温恒定，D正确。故选C。20．如图是鸟类部分特征关系图，填写错误的是（

）A．①流线型，可减少空气阻力B．②翅，飞行器官C．③有气囊，辅助肺呼吸D．④体温恒定【答案】B【分析】鸟类的主要特征是：体表覆盖着羽毛；鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；有喙无齿；鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸；鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强；生殖方式为卵生；体温恒定。图中，①是流线型，②是变成翼，③是有气囊辅助呼吸，④是体温恒定。【详解】A．鸟的身体呈①流线型，可减少飞行时空气的阻力，A正确。B．鸟的前肢变成②翼，B错误。C．鸟用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，呼吸一次在肺内进行两次气体交换，可获得充足的氧气。因此，③有气囊，辅助肺呼吸，C正确。D．鸟有较强的产热和散热的能力，体温不随环境的变化而变化，因此，④体温恒定，D正确。故选B。21．如图为缢蛏的内部结构示意图，下列关于缢蛏的说法，正确的是（）A．缢蛏与蜗牛属于同一类群 B．②表示足，是缢蛏的运动器官C．与水流进行气体交换是结构③ D．⑥的作用是保护内部柔软的身体【答案】A【分析】（1）软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜；大多具有贝壳；运动器官是足。（2）图中：①是鳃，②是出水管，③是入水管，④是贝壳，⑤是外套膜，⑥是足。【详解】Ａ．缢蛏和蜗牛都属于软体动物，柔软的身体表面有外套膜，A正确。B．缢蛏的运动器官是⑥足，B错误。C．河蚌与水流进行气体交换的结构是①鳃，C错误。D．④贝壳的作用是保护内部柔软的身体，D错误。故选A。22．动物在生物圈中的作用十分广泛，其具体表现有（）①维持生态系统的平衡；②帮助植物传粉、传播种子；③为人类提供生活原料④生产抗生素类医药品；⑤彻底分解植物枝叶，促进物质循环A．①②③ B．①②⑤ C．②③④ D．①②③⑤【答案】A【分析】动物在生物圈中的作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。【详解】①在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫作生态平衡。多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用，①正确。②自然界中的动物和植物在长期生存与发展过程中，形成了相互适应、相互依赖的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围，②正确。③动物在人们的生活中有重要的作用，可供人类食用，为人类提供生活原料、药用、观赏用，生产某些人类所需物质如利用乳房生物反应器生产人乳铁蛋白等，与人类生活息息相关，③正确。④生产抗生素类医药品主要是真菌等微生物，不是动物，④错误。⑤分解植物枝叶，促进物质循环的是细菌、真菌等微生物，⑤错误。所以，①②③正确，故A正确，BCD错误。故选A。二、非选择题：本卷共4小题，每空2分，共56分（“[]”内填序号或字母）。23．（18分）下图是大熊猫、水杉、苏云金杆菌、满江红、朱鹮、酵母菌、珙桐和T4噬菌体等八种生物的分类图。请结合所学知识，据图分析并回答下列问题：(1)图中a指的是，b指的是，二者比较a没有，序号①所代表的生物是上述八种生物中的。(2)图中e指的是，由构成，序号⑧所代表的生物是上述八种生物中的。(3)请完善图中c、d两处应该填写的内容：c；d。【答案】(1)细菌真菌成形的细胞核苏云金杆菌(2)病毒蛋白质（外壳）和（内部）遗传物质T4噬菌体(3)种子植物胎生【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。【详解】（1）细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，所以a指的是细菌，①是苏云金杆菌。真菌具有成形的细胞核，属于真核生物，酵母菌属于真菌，所以b是真菌。（2）病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。所以e无细胞结构，是病毒，序号⑧所代表的生物是T4噬菌体。（3）根据繁殖方式，植物包括孢子植物和种子植物，因此图中c是种子植物；动物的生殖包括卵生和胎生，故图中d表示胎生。24．（14分）如图所示的几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析回答下列问题：(1)无根、茎、叶分化的植物是图中的[]，可做空气污染指示植物的是图中的[]，原因是。(2)可用孢子来繁殖的植物是图中的[]。(3)春夏时节，我们到尧山游玩，可以在阴湿的溪流边看到矮小的苔藓植物，在丛林中还能发现很多蕨类植物。蕨类植物一般比苔藓植物高大，其主要原因是；松、竹、梅被称为“岁寒三友”，与梅和竹相比，松的主要特征是。(4)从生殖角度看，A类植物和B类植物的主要区别是。【答案】(1)CE苔藓植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入，从而威胁苔藓植物的生活(2)BCE(3)蕨类植物有真正的根，植物体内有输导组织种子外无果皮包被，属于裸子植物(4)A类植物用种子生殖，B类植物用孢子生殖【分析】图可知，A玉米属于被子植物，B肾蕨属于蕨类植物，C海带属于藻类植物，D银杏属于裸子植物，E葫芦藓属于苔藓植物。【详解】（1）藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处，有单细胞的，如衣藻，有多细胞的，如海带、紫菜等，结构简单，无根、茎、叶的分化，不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。因此，无根、茎、叶分化的植物是图中的C海带，可做空气污染指示植物的是图中的E葫芦藓，原因是苔藓植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入，从而威胁苔藓植物的生活。（2）B肾蕨属于蕨类植物，C海带属于藻类植物，E葫芦藓属于苔藓植物，均是产生孢子繁殖后代，孢子在适宜的条件下发育为新的个体，属于孢子植物。（3）苔藓植物有茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小。蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，蕨类植物的生殖离不开水，适于生活在阴湿处，所以蕨类植物一般比苔藓植物高大，其主要原因是蕨类植物有真正的根，植物体内有输导组织。种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实；被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实，所以松、竹、梅被称为“岁寒三友”，与梅和竹相比，松的主要特征是种子外无果皮包被，属于裸子植物。（4）A玉米属于被子植物，产生种子繁殖后代，种子外面有果皮形成果实；B肾蕨属于蕨类植物，产生孢子繁殖后代。因此，从生殖角度看，A类植物和B类植物的主要区别是A类植物用种子生殖，B类植物用孢子生殖。25．（12分）仔细观察下列几种动物的形态结构特点，根据所学知识回答问题：

(1)根据体内有无脊椎骨组成的脊柱，可将上述动物分成两组，分别称为脊椎动物和。(2)比较甲和乙两种动物，从外部形态看，它们的身体都，这一特点使它们的运动更加灵活。(3)乙和丁的体表都有既可以保护身体又能减少体内水分蒸发的结构，使其能适应干燥的陆地生活，乙的体表有坚硬的，丁的体表覆盖角质的。(4)比较丙和丁两种动物的呼吸，丙的幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，并依靠辅助呼吸。丁完全依靠肺呼吸，就能满足对氧气的需求。甲的体壁、丙的肺和皮肤、丁的肺都能与外界进行气体交换，它们在结构上的共同点是。【答案】(1)无脊椎动物(2)分节(3)外骨骼鳞片(4)皮肤有丰富的毛细血管【分析】图中甲蚯蚓属于环节动物，乙蝗虫属于节肢动物，丙青蛙属于两栖动物，丁蜥蜴属于爬行动物。【详解】（1）根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两类。甲蚯蚓属于环节动物，乙蝗虫属于节肢动物，它们身体中都无脊柱，属于无脊椎动物；丙青蛙属于两栖动物，丁蜥蜴属于爬行动物，它们的体内有脊柱，属于脊椎动物。（2）比较甲蚯蚓和乙蝗虫两种动物，从外部形态看：它们身体都分节，但甲动物属于环节动物，体表有黏液，通过湿润的体壁进行呼吸；乙动物属于节肢动物，身体