庆六一文艺汇演主持稿

庆六一文艺汇演主持稿

庆六一文艺汇演主持稿1

甲：尊敬的老师们

乙：亲爱的同学们齐：大家好

甲：当鲜红的太阳跃上地平线

乙：我们又迎来了新的一天

甲：这是多么快乐的一天啊

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：小朋友们节日快乐、健康成长！

金贝贝幼儿园“庆六一文艺演出现在开始”！

一

甲：今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请请欣赏舞蹈《开门红》

乙：表演者是大班的小朋友们。有请他们上场。

二

甲：春天是花儿的季节，桃红柳绿，姹紫嫣红，特别让人向往，连小狗狗也来凑热闹了

乙：那就让我们的小朋友带着我们走进百花园看看盛开的花儿，看看可爱的小狗狗吧。

甲：请欣赏歌舞表演《哈巴狗》、《花园里百花开》。

乙：掌声欢迎小班的小朋友们！

三

甲：看看我们幼儿园的小朋友多可爱呀，他们不仅在幼儿园里爱唱爱跳，还在这里交到了自己的朋友，接下来我们看到是幼儿中班可爱的宝贝们为我们表演的歌舞《交朋友》。

乙：看看这些宝贝是如何交朋友的，有请中班的小朋友，掌声欢迎他们。四

甲：我们唱着儿歌快乐成长，我们听着童话故事日益茁壮。每天爸爸妈妈给我们讲了故事后我们才能入睡。

乙：是啊，童话是我们都喜欢看，喜欢听的，下面请大家欣赏小品：《灰老鼠照镜子》，有请大班的小朋友们

五

甲：今天很多歌星舞星也来到了我们现场。

乙：我怎么没看到呀？在哪里呢？赶快让他们出来吧！

甲：一出场准能让你大吃一惊，因为他们表演的太专业了！

乙：请欣赏大班的小朋友们给我们带来的舞蹈《海娃的歌》。

六

甲：幼儿小班是学校里最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，现在小朋友们在幼儿园不仅生活的好，还学到了不少新知识。

乙：那当然了，在我们

金贝贝幼儿园，小朋友们不仅吃的饱、玩的开心、健康成长，还学会了成语接龙呢！

甲：那就赶快请他们出来亮个相吧，有请小班的小朋友给我们带来的《成语接龙》、《小猪吃的饱饱》，掌声欢迎他们。

七

甲：宝贝宝贝真快乐，是谁每天在家里照顾我们，让我们健康的成长，对了，是妈妈

乙：是谁每天在幼儿园里教育我们，让我们幸福的成长，对了，是老师，我们应该怎么表达对妈妈和老师的爱呢，下面的这个节目是三句半《我长大了》，来听听大班的同学是怎么说的

八

甲：我们小朋友要多喝牛奶，能补充大量的钙，对我们的生长发育大有好处。

乙：一杯牛奶能强壮一个民族。中班小朋友将为大家表演歌颂牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有请他们！

九

甲：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。谁不爱自己的妈妈，谁不爱自己的国家，请欣赏_班的舞蹈表演《爱我中华》。

乙：表演者____等。掌声欢迎他们。

十

甲：说话是一门很深奥的艺术，今天就让我们来好好学习一下吧

乙：说话有什么好学的？难道话还反着说不成？

甲：不错，请听听大班的小朋友给我们带来的相声表演《反正话》，你就知道了。

乙：有请他们。

十一

甲：幼儿园大班的同学们，一年来，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，学会了独立思考了，有的在家还能独立做事呢，他们的表现真的很不错。

乙：那真是太棒了，掌声请出他们，请欣赏由大班带来的舞蹈《我真的很不错》

十三

甲：我们爱唱爱跳，我们爱玩爱闹。

乙：我们天天无忧无虑，个个都是快乐宝贝。

甲：下面有请刘雅琪小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》，也希望所有的小朋友都是一个快乐的宝贝。

乙：有请刘雅琪小朋友。

十四

甲：老奶奶慈祥善良，虽然年事已高，耳聋眼花，却仍然热心地帮助一个问路的小姑娘，

乙：到底是怎么回事呢？下面请欣赏小品《问路》，表演者：大班的小朋友。

十五

甲：鼓乐阵阵庆六一，彩旗飘飘贺佳节。

乙：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，在这个快乐的日子里，我们唱起了优美的歌我们跳起了欢乐的舞。请欣赏大班小朋友给我们带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

十六

甲：大家看过《水浒传》没有？

乙：看过呀！里面的108个英雄好汉人人喜爱。主题歌也好听！

甲：是啊，那今天就请我们大班的小朋友给我们演绎《好汉歌》，请欣赏。十七

甲：爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，这说出了孩子们的内心世界。

乙：请欣赏中班小朋友的舞蹈《爱我你就抱抱我》

十八

甲：牛皮不是吹的，火车不是推的，可是来了两个吹牛大王，谁也那他们没辙。

乙：那就看看他们怎么吹的。请欣赏大班小朋友的相声《吹牛》

十九

甲：六·一”的花儿最鲜艳，“六·一”的祝福最诚挚，

乙：接下来请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵开》。

二十

甲：下面有请王阿茜小朋友带来的.舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。

乙：掌声欢迎王阿茜小朋友

二十一

甲：幼儿园的小朋友是祖国的花朵，是祖国的未来，但愿她们能够茁壮的成长，成为祖国的栋梁。

乙：他们爱父母，爱老师，爱家乡，还爱自己繁荣昌盛的国家，因为他们从小就知道，他们是龙的传人，请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《龙的传人》

二十二

甲：今天真是个好日子，既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。我们的老师也要露一手，下面请欣赏舞蹈《大地飞歌》

乙：有请刘雅琪小朋友

二十三

甲：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。

乙：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》，表演者：大班的小朋友们

二十四

甲：节目表演到这儿，还有一个压轴的节目没有上来。你知道我们幼儿园的特色节目是什么？

乙：当然是我们的模特队了！听说我们的模特队多次在市里表演，受到一致好评！

甲：那我们还等什么，赶快擦两我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场！

乙：请欣赏《走秀》，表演者_班的小朋友们。

甲：今天我们载歌载舞，神采飞扬，

乙：今天我们欢声笑语，纵情歌唱。

甲：伴着美妙的音乐，我们放飞梦想，

乙：随着跳动的音符，我们播种希望。

甲：在欢笑中、

乙：在歌声里，

合：我们送走了又一个六一儿童节，

合：让我们好好学习，天天向上，

甲：以更好的成绩、

乙：更美的歌喉、

甲：更优美的舞姿，

合：去迎接下一个六一的到来

甲：__园庆祝“六·一”文艺演出到此结束。

合：同学们再见！庆六一文艺汇演主持稿2

甲：尊敬的老师，

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好！

丙：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

丁：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

合：在这欢乐的日子里，首先让我们共同祝愿：遥远汶川的小朋友们————“六一”儿童节快乐！

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目

丙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。

丁：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。

甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，同学们在老师的辅导下，精心准备了好多有趣的节目

乙：今天，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

丙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现我们的艺术修养

合：“贺六十国庆，展童年风采”，鼓楼路小学二五班“庆六一”文艺汇演现在开始！

丁：六月的碧草青青，透着蓬勃的生机；

六月的歌儿连连，唱出灿烂的童心。

接下来请大家欣赏__的表演

甲：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

在这个属于我们自己的节日里，我们要向辛勤工作的'老师表示最真诚的感谢和最崇高的敬意。接下来请大家欣赏__的表演。

乙：当鲜红的太阳跃上地平线

我们又迎来了新的一天

这是多么快乐的一天啊

丙：明天就是全世界少年儿童共同欢庆的节日！

在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！请欣赏__的表演

丁：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳。

甲：六一的红领巾这样鲜艳，六一的孩子们这样欢畅。

乙：同学们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日————六一儿童节。请欣赏__的表演

丙：你唱，我唱，大家唱，你跳，我跳，大家跳

丁：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！请大家欣赏__的表演

结尾部分：

甲：六一的歌声这样的动听，

六一的舞蹈这样的优美，

乙：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

丙：同学们，在这快乐的节日里，就让我们一起努力吧！

丁：让我们努力学习，刻苦锻炼，争做文明、和谐、平安校园的小使者。

甲：让我们在知识的海洋里踏浪而歌，奋勇前进，撑起勤奋之舟，托起明天的太阳。

乙：让明天为我们骄傲！让祖国为我们骄傲！

丙：最后，让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的顾老师讲话！大家掌声欢迎！

丁：感谢顾老师的热情鼓励和真情教诲。我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，二五班“庆六一”文艺汇演到此结束，谢谢大家！庆六一文艺汇演主持稿3

尊敬的各位来宾、各位朋友：

大家下午好！

20__年的六·一儿童节似一枚系着红绸的鼓锺，重重的击在一面巨大的童心鼓上，发出悠远的隆隆的声响。

20__年的六·一儿童节似一条昂首舞爪的雏龙，在辽远的空旷的童心天空中，自由地尽情的幸福的展翅飞翔。

成年人止住勿勿的脚步，打开耳门，聆听这伟大的声音。

父母们放下手中的繁忙，掀开眼帘，观赏这童心的飞扬。

童心是一支动人的`歌，把最美妙的音符流淌。

童心是一首纯情的诗，充满了胆的幻想。

童心是一幅绚丽的画，稚嫩的画笔描绘出最美丽的天堂。

童心是一架最自由的风筝，你看，它正和云儿星儿捉迷藏。

让我们放飞童心，收获美妙的歌声和轻柔的舞蹈。

让我们放飞童心，收获花儿般的健康和树儿般的成长。

让我们放飞童心，收获露水珠儿的晶莹和大自然的春绿秋黄。

让我们放飞童心，收获迷人醉人的未来和多姿多彩的希望。

“20__年十一届艺术节‘放飞童心’文艺演出”现在开始。

主体语

风吹草低，辽阔草原。好多好多骏马奔驰在远方，一群可爱的小姑娘向我们走来，她们欢呼着，她们舞蹈着。请欣赏舞蹈《草原小骏马》，由学校舞蹈组汇报演出。

伸伸腿，弯弯腰，大家来做健身操。花儿笑，树儿摇，早晨锻炼就是好。请欣赏舞蹈《动感早晨》，由__组演出。

宝贝宝贝真快乐，拍着小手在唱歌。树上鸟儿喳喳叫，路边小狗笑呵呵。请欣赏舞蹈《快乐宝贝》，由___组演出。

风儿飘，车儿摇，今天的世界真美好。猫儿叫，猴儿闹，一群小朋友在舞蹈。请欣赏舞蹈《快乐风车谣》，由___组演出。

童话的王国五彩缤纷，童话的天空群星闪烁，童话的大地有我们可爱的身影。请欣赏舞蹈《狼和七只小羊》，由学校舞蹈组汇报演出。

朋友，你打过电话吗？你打电话最长一次用了多长时间？你可知有人一次打电话用了四个小时？请欣赏相声《打电话》，由__组演出。

瞧，哪里来的这些小小兵？他们好帅好酷好潇洒，一个个意气风发，精神抖擞，好不威武。请欣赏舞蹈《小帅兵》，由___组演出。

让我们童心飞扬在和谐的音符上，让我们童心飞扬在柔和的舞姿上，让我们童心飞扬在健美的肢体上。请欣赏健美操《童心飞扬》，由六年级组演出。

结束语

今天，我们放飞童心，收获美妙的歌声和轻柔的舞蹈。

今天，我们放飞童心，收获花儿般的健康和树儿般的成长。

今天，我们放飞童心，收获露水珠儿的晶莹和大自然的春绿秋黄。今天，我们放飞童心，收获迷人醉人的未来和多姿多彩的希望。

愿天下所有的成年人，找回丢失的童心，或者，干脆穿上有童心色彩的衣裳。

愿天下所有的小朋友，永远放飞着童心，永远把笑窝挂在脸上。

“__实验学校20__年十一届儿童节‘放飞童心’文艺演出”到此结束。谢谢！庆六一文艺汇演主持稿4

甲：尊敬的家长!

乙：亲爱的小朋友们!

合：大家好!

甲：草长莺飞的五月已经过去。

乙：鲜花灿烂的六月就在眼前。

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。

乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。

合：节日快乐!

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

甲：尽管现在你们只是一棵幼苗，但你们骄傲的生活在父母的怀抱。

乙：尽管你们现在只是一颗星星，但你们幸福的闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们一同心怀感恩。

合：感谢爸爸妈妈的辛苦养育，感谢老师们的潜心教导。

甲：今天，我们欢聚一堂，用歌声唱出我们的心声。

乙：今天，我们欢聚一堂，用舞蹈跳出我们心中的激情。

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。

乙：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合：敬仲镇苇河幼儿园20__年庆六一文艺汇演现在开始!

甲：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!六一的日子喜气洋洋!首先请欣赏由中班幼儿带来的打击乐器演奏《喜洋洋》。

乙：大家都知道，洗手是我们日常生活中毕不可少的环节，乏味又简单，可是我们大班的小朋友将洗手用优美的舞姿展现了出来，请欣赏大班带来的舞蹈《洗洗手》。

甲：在我们幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。他们是明天的希望，是未来的栋梁，年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，接下来有请小班的小朋友们带来一段柔和的舞蹈《小花猫》。

乙：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界，就让小鸟带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下面请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《小鸟落落》。

甲：在这个美丽的日子里，小朋友如果是一朵朵美丽的鲜花，那我们的绿叶就是我们最亲近的家长，看着孩子们优美的舞姿，我们的家长也不逊色，下面请欣赏由小班家长带来的广场舞《火苗》。

乙：唱吧!让我们用动听的歌声表达心中的热情。跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。请欣赏大班的小伙子们带来的街舞。

甲：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳，在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!接下来请欣赏中班舞蹈《六一真高兴》

乙：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照，无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑，苗儿在一天天长大请欣赏小班的《日不落》

甲：我国是一个具有悠久历史的文明古国，历来有“礼仪之邦”的美誉。因此，文明礼仪一直作为我园的园本课程开展着，也取得了一定的成绩，请欣赏大班带来的三句半《文明礼仪伴我行》

乙：“小兔子乖乖，把门儿开开，快点开开，我要进来”是传承了多年的儿歌，看我们这群小兔子是怎样的呢?请欣赏小班舞蹈《我不上你的当》

甲：戏曲文化在我国也有着悠久的历史，家家户户，男女老少都喜欢，下面请欣赏大班家长带来的戏曲表演。

乙：童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏中班带来的舞蹈《快乐儿歌》

甲：让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日，请欣赏大班动感舞蹈《十分钟》

乙：大班的小朋友这么努力，我们小班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请小班的小朋友带来的《爱我，你就抱抱我》。

甲：衣服，每个人的衣柜里肯定是满满的.，红的、绿的、花的，五颜六色、各式各样，但是请看下面这些孩子的衣服你们见过吗?请欣赏大班的环保时装表演。

乙：每个人都有一颗充满感恩的心，每个人都会心存感恩，爱是人世间的真情流露，请欣赏中班舞蹈《爱心》

结束语：

甲：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。

乙：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!

甲：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!

乙：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。

甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

乙：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!

甲：敬仲镇苇河幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的参与。

乙：让我们明年再相会。

合：再见!庆六一文艺汇演主持稿5

1、《放飞希望》

开场白：

师：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在提醒着我们，“六一”国际儿童节来到了。今天，天乐艺术幼儿园全体师生和家长们欢聚一堂共同庆祝“六一”儿童节。天真烂漫的孩子们，期盼着能快快长大；无私奉献的老师们，期盼着精心培育的花朵竞相绽放；慈爱的父母们，期盼着孩子们能健康快乐成长。我们怀着共同的梦想，让所有的希望都插上理想的翅膀，借着暖暖的风儿，越飞越高!我宣布：天乐艺术幼儿园“放飞希望”庆“六一”文艺汇演现在开始。

园长讲话；家长代表讲话；小天使讲话；小主持人上场。

亲爱的爷爷奶奶

爸爸妈妈

亲爱的老师们

亲爱的小朋友们

合：大家好！

我是天乐艺术幼儿园大一班的胡一凡小朋友（+英语介绍）

我是天乐艺术幼儿园大一班的罗瑞祺小朋友（+英语介绍）

我是天乐艺术幼儿园大一班的陈虹锦小朋友（+英语介绍）

我是天乐艺术幼儿园蒙氏班的柳泓羽小朋友（+英语介绍）

我们等待着

我们期盼着

近了、近了

我们终于迎来了这一天——“六一”国际儿童节！

今天，在这特别的日子里

我们要用自己的方式来欢庆属于我们自己的节日！

噢，对了，今天可是我们天乐艺术幼儿园双喜临门的日子呢！

a、哪双喜呀？

b、第一喜当然就是庆祝六一儿童节的到来；

d、第二喜嘛，也就是庆祝我们天乐艺术幼儿园成立三周年呢。

c：哦，太好了！那还等什么呀！赶快请我们小演员们上台表演吧！

2、舞蹈《“六一”大请客》：

在今天喜庆的日子里，热情好客的中一班小朋友们准备了很多好吃的宴请大家。

大家只管吃得舒服、玩得快乐，帐单由他们买呢！

有请中一班小朋友带来的舞蹈《“六一”大请客》。

3、舞蹈《我爱洗澡》：

c、我们小朋友要从小养成讲卫生的好习惯。

d、是的，我们小小班的弟弟妹妹们可爱卫生啦！

c、有请我们小小班的小朋友们表演的舞蹈《我爱洗澡》。

4、歌舞《数鸭子》：

b、一二三四五六七…池塘边来了这么多小鸭子，数都数不清了。

a、我们小四班的小朋友可能干了，他们能数清楚。

b、有请小四班的小朋友带来的歌舞表演《数鸭子》。

5、音乐快板：《动物植物都是宝》

d、你会打快板吗？

c、不会！

d、那我们一起去学习学习吧！

c、好啊！掌声请出小主持人班的部分小朋友带来的音乐快板《动物植物都是宝》！

6、舞蹈《动物大狂欢》：

师：在今天开心的日子里，不仅全世界的小朋友们载歌载舞欢庆自己的节日，连小动物们也赶来凑热闹了。

c、真的吗？哪些小动物来了呀？

师：掌声请出小二班全体小朋友表演的舞蹈《动物大狂欢》。

7、舞蹈《唱五环》：

你知道20__的奥运会在哪里举行吗？

d、当然知道啦！在我们中国的北京，明年我还想去看奥运会呐！

可是我们大一班的小朋友们早就急不可待了！

有请大一班的女孩子带来的舞蹈《唱五环》。

8、音乐剧《拔萝卜》：

c、《拔萝卜》的故事你听说过吗？

d、早就听说过了。

c、那《拔萝卜》的音乐剧你看过吗？

d、那就没有。

c、那就一起来欣赏音乐剧《拔萝卜》，表演者：小三班全体小朋友。

9、舞蹈《霍元甲》：

a、谁都知道霍元甲是我们中国的民族英雄。

b、而我们小一班的小朋友又是如何演绎现代版的霍家拳的。

a、请欣赏舞蹈《霍元甲》表演者：小一班全体小朋友。

10、时装表演：

师：欢乐的音符，灿烂的笑脸，带来了无尽的遐想。神秘的服装，闪烁的t台，把我们带到了另一个世界—一个环保、一个和谐的`世界。

a、请欣赏蒙氏班小朋友带来的另类时装——我show我精彩！

11、舞蹈《学当解放军》

师：你们喜欢解放军吗？

b、当然喜欢，解放军可是我们崇拜的英雄。

d、他们英姿飒爽的身姿，透出一身正气。

师：今天，大一班的小朋友们也想学学解放军叔叔。看，他们已在整装待发了！

12、儿童歌曲联唱《扮家家》《铁臂阿童木》《好孩子要诚实》《我的好妈妈》《精忠报国》

13、舞蹈《酥油飘香》：

听，辽阔的草原上，奔腾的骏马急驰而来了！

看，热情奔放的藏族姑娘们走过来了！

闻，浓浓的酥油香飘过来了！

请欣赏老师们带来的精彩舞蹈《酥油飘香》。

14、英语童话剧《白雪公主》：

d、《白雪公主》可是我们小朋友们百听不厌的故事。

c、今天，她又一次出现在我们的舞台上了。

请欣赏英语童话剧《白雪公主》。

c、表演者：大一班部分小朋友。

15、舞蹈《小蚂蚁》：

b、在这里，你将看到一群可爱的小精灵。

a、他们在收获自己的劳动成果，分享他们成功的喜悦！

b、请欣赏中二班全体小朋友表演的舞蹈《小蚂蚁》！

16、大合唱《感恩的心》

师：我们怀着感恩的心，对待天真烂漫的孩子们；我们怀着感恩的心，对待帮助支持我们的家长们。

幼：我们怀着感恩的心，对待无私奉献的老师们。

师：让我们用热烈的掌声欢迎由老师，家长和大一班的小朋友给我们带来的精彩大合唱《感恩的心》。

结束语：

师：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心儿象怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！

a：六月是童年的摇篮。

b：六月是童年的梦乡。

c：六月是童年的沃土。

d：六月是童年的太阳。

师：我们感动着，只因为有所有的家长们给予我们天乐艺术幼儿园的大力支持和帮助；我们感动着，每天有这么多可爱的孩子带给我们无限的欢笑与生机！

a：我们感动着，可敬的家人对我们无微不至的关爱。

b：我们感动着，可亲的老师对我们耐心细致的照顾与教导。

c：我们怀着一颗感恩的心！

d：祝福小朋友们节日快乐！

a：祝福老师们心想事成！

b：祝福所有的爸爸妈妈万事如意！

c：祝福天下所有的人幸福快乐！

d：祝福我们天乐艺术幼儿园蒸蒸日上！

合：再见了，明年的“六一”让我们相约在这里！天乐艺术幼儿园“放飞希望”庆“六一”文艺汇演到此结束！庆六一文艺汇演主持稿6

甲：各位领导！

乙：各位来宾！

丙：老师和小朋友们！

齐：大家好！

丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。

乙：六月，是童的摇篮；六月，是童的梦乡；六月，是童的太阳；

甲：在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了_幼的又一大盛事——__园素质成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙：__园创办于六月。

丙：二十多来，_幼人坚持以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“健康、聪明、活泼、自信”为培养目标、在全面发展“的素质思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施张华的舞台，取得了累累硕果。

在他们中间，有得到全国青少书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。_幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。

乙：今天让我们同来感受_幼孩子的成长快乐，一起来领略_幼教师们多采多姿的风采。

甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》__园素质成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是（略）

甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧！

丙：_幼的成长离不开各界领导的关心和支持，尤其是得到了红梅街道领导的大力支持，每都拨出数十万元用于园建设和教师培训。下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。

乙：近来，我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力，并积极为提供发展的舞台。我们每举办的音乐节体育节\画展故事会等，不仅促进了的能力发展，也积淀了丰厚的园文化。下面为大家表演的是大合唱。由大班演出。

甲：听说过吗？有一种情感叫敬业，这种情感维系着_幼的每一颗心灵，它来源于_幼人广博的胸怀和无私的爱，它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感。___园长所带领的_幼班子，是幼教改革的一群领头雁，她们开拓的视野创新的实践，营造了_幼特有的园本文化。请欣赏散文诗《有一种情感叫敬业》。

乙：孩子们在园里愉快的成长，在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物，神奇的'自然现象，有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧！他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。

甲：在我园有一道亮丽的风景线，那就是激学校。这也是我园开门办学的双赢成果。激朋友是我们教学的合作伙伴，他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演，是我们教师和激同为孩子制作的道具，是什么呢？看后就明白了。

乙：大家说，我们的宝贝，可爱吗？宝贝们的衣服漂亮吗？这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看！他们来了。舞蹈组合《动物流行色》，庆六一文艺汇演主持稿7

（a、彭老师b、王老师c、男学生d、女学生）

开始语：

a：六月，有童年的沃土；

b：六月，有童年的太阳。

c：六月，是童年的摇篮；

d：六月，是童年的梦乡。

cd：六月，是我们的节日，全世界的儿童都在为它欢唱。

a：六一的鲜花绚丽多彩

b：六一的阳光灿烂夺目

c：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露

d：新世纪的少年在这里集会，用歌声向祖国表达我们的

合:庆“六一”少儿文艺汇演现在开始。

a：今天，县领导们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

b：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

c：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱起来

d：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。

cd：让我们一起来度过——我们的快乐童年！

节目一：舞蹈《盛世欢歌》

节目二：朗诵《六月的鲜花》

c：六月是火热的奔放的

d：六月的我们是健康的向上的

c：让我们昂起灿烂的笑脸，

d；让我们扬起理想的风帆，

cd：迎接更美好的未来！

c：请听实验小学的同学们为我们带来的朗诵《六月的鲜花》。

节目三：舞蹈《看大戏》

节目四：英语小合唱《雨中的旋律》

a：广阔的海洋连起了整个世界，世界是那么的美好。

b：世界是个大家庭，英语是走向世界的工具。

c：happychildren’sday!儿童节快乐！

d：我们天天学英语，人人说英语，同学们还会表演英语节目呢。

c：请看校文艺队的英语小合唱《雨中的旋律》

节目五：古筝《雪山春晓》

节目六：舞蹈《快乐的天使》

节目七：独唱《我是裕固小羊倌》

c：红穗穗金杆杆，甩起我的小羊鞭，迎着朝霞去放牧，赶着羊群进草原

d：绿草肥雪水甜，草原辽阔不见边，羊儿乐得蹦蹦跳，马儿扬蹄跑得欢

c：请欣赏歌曲《我是裕固小羊倌》

节目八：舞蹈《茉莉花》

节目九：独唱《阿童木之歌》

a：我们的童年是伴着歌声渡过的

b：是啊，《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》、《小松树》，一首首悦耳的.少儿歌曲伴随着一代又一代的孩子渐渐长大

a：你还记得我们小时候就看过的动画片《铁臂阿童木》吗？

b：当然记得了，那可是个热爱科学、热爱和平、无私无畏的好少年啊！

a：好，就让我们一起来欣赏侯微同学为我们带来的歌曲《阿童木之歌》

节目十：舞蹈《少年军校》

a：世界上最大的少年儿童组织当数中国的少年先锋队。近10年来，少先队组织在全国的少先队员中开展“三热爱”活动，一种辅助作风纪律培

养和体能训练的教育载体——少年军校出现并迅速发展起来。

c：少年军校把军事知识的教育与培养我们少年儿童的自理能力、吃苦精神和团队合作意识有机地结合起来，为素质教育提供了广阔的空间。

a：如今，全国已经建立了8000多所少年军校，每年接纳数百万少年儿童进行军事训练。

c：看，少年军校的小军人们英姿飒爽地朝我们走来了，请欣赏舞蹈《少年军校》。

节目十一：独唱《拾稻穗的小姑娘》

节目十二：舞蹈《新书包》

b：希望工程是由中国青少年发展基金会于__年10月发起并组织实施的一项社会公益事业。的目标是：改善办学条件，消除失学现象，配合

政府完成普及九年制义务教育任务。

d：是希望工程让这花儿一样稚嫩的儿童能幸福地绽放在校园里，接受教育的芬芳雨露。

b：看，一群高原上的贫苦孩子收到了希望工程送给她们的新书包，她们高兴地蹦啊跳啊，用快乐的舞蹈表达她们对希望工程的感激之情。

d：请欣赏舞蹈《新书包》

节目十三：葫芦丝《阿佤人民唱新歌》

a：“村村寨寨，哎！打起鼓，敲起锣，阿佤人民唱新歌——”这首歌也许小朋友们不会唱，回去问问你们的父母亲，他们一定都会唱！

c：你想了解歌里唱的佤族人民吗？那么就请跟随着外国语学校带给我们的悠扬的葫芦丝一起走进佤寨吧！

节目十四：歌曲《我是草原小骑手》

d：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰！

c：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。

d：我们是草原上的小骑手，马儿驮着我们快乐地奔跑。

c：请欣赏董雪和李超凡同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》

节目十五：舞蹈《蛙趣》

d：六月，这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小青蛙也来凑热闹了，瞧，它们来了。

节目十六：独唱《童年》

c：这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的培养，六月的成长。

d：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳。

a：孩子们正享受着美好的童年，大人们曾经拥有过纯真的童年。

b：那么就让我们也随着《童年》这首歌，和孩子们一起追忆我们快乐的童年吧！

节目十七：舞蹈《大红绸子舞起来》

（直接上）

结束语：

a：尊敬的领导们

b：敬爱的老师们，亲爱的同学们

a：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

b：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌！

c：我们是新世纪的雏鹰

d：我们和时代的脉搏一起跳动

c：我们与祖国同呼吸、共命运

d：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈

cd：交上一份出色的答卷！

a：“六一”文艺汇演到此结束

b：亲爱的大朋友、小朋友们

abcd：再见！庆六一文艺汇演主持稿8

师：亲爱的小朋友们!

幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合：大家好!

师：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的;

幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!

师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20__“六一”国际儿童节的到来!

幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师：王__表演者：张__、石__等。

幼：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。

幼：请听第二支歌〈红星歌〉

师;哎，崔__，看你这身打扮，是想比画比画!

幼：李老师，要不咱俩过过招!

师：我可不敢，听说你学了五步拳，也成了武林高手了!

幼：我们从小学好武艺，长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》

师：小二班的小朋友是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们表演团体操《小狗汪汪》表演者：

幼：我们是爸爸妈妈的希望，我们是家中的小太阳，请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者：

师：你知道我们幼儿园的特色节目是什么?

幼：当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演，受到一致好评!

师：那我们还等什么，赶快擦两我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

幼：看完前边的节目，我有一种感觉，我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!

师：说什么呀?

幼：谁说女子不如男!

师：请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者：

幼：掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者：

师：教师的`爱象阳光，普照每一颗心灵：

幼：我们的笑脸象花朵，映出快乐梦想!

师：葵花朵朵向太阳，爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》

幼：有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者：

师：小朋友，今年是什么年哪?

幼：鸡年!

师：公鸡勇敢机智，送您大吉大利!母鸡温柔美丽，送您万事如意!小鸡聪明伶俐，送您开心满意!请欣赏表演〈快乐的鸡娃娃〉。指导老师：王__表演者

师：六一到了，你知道本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么?

幼：这个我还真不知道!

师：听说他们开了广告公司呢?不信，你瞧，他们来了!请欣赏大一班小品

《非常广告》，表演者：

幼：今天过节，小班舞蹈队的小朋友也来助兴了，请欣赏舞蹈《娃娃过节》，指导老师郭燕，表演者：

师：今天分园中班的小朋友也来和我们一同过节，掌声有请他们为我们表演舞蹈《一颗星》。表演者：

师：各位家长，__园自建园以来，就一直重视孩子们的艺术教育，开设了国画班、舞蹈班，今年四月，又与博雅艺术培训学校联手开办了舞蹈、美术、武术特色班，并取得了可喜的成绩，大家看，这是孩子们的国画和蜡笔画;您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳，下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈〈动感宝贝〉。

幼：小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈〈抬头见喜〉

师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!

幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌!

合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!

师：__幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

合：明年六一再相会!庆六一文艺汇演主持稿9

一、开场：

尊敬的各位家长、各位来宾，亲爱的小朋友们，大家好！

温暖的阳光、诱人的花香，喜悦的笑脸、激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：六一儿童节来到了！

六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送，她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

亲爱的小朋友们，今天是你们的节日，今天是全世界儿童的节日。在这美好的.时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺，向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。谢谢大家！

从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着，老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持。在这里我们真诚地说一声：谢谢！

六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目！踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；我们欢聚一堂，共度这美好时光！

我们是那么开心，我们是那么幸福，我们是那么激动，我们是那么期盼。开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动，现在开始！

第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!

第二项：

首先有请程园长致节日贺词。

接下来，有请家长代表发言。

再接下来，有请教师代表发言。

最后，进行文艺汇演。

二、节目表演

(一)模特表演：

爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利。小朋友们也不甘示弱，首先请欣赏大班的小朋友们带来魄力四射的时装表演秀。

(二)现代舞《不怕不怕》

唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。庆六一文艺汇演主持稿10

甲：各位领导！

乙：各位来宾！

丙：老师和小朋友们！

齐：大家好！

丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。

乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳；

甲：在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了_幼的又一大盛事——__园素质成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙：__园创办于1984年六月。

丙：二十多年来，_幼人坚持以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“健康、聪明、活泼、自信”为培养目标、在全面发展“的素质思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。

在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。_幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。

乙：今天让我们共同来感受_幼孩子的成长快乐，一起来领略_幼教师们多采多姿的风采。

甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》__园素质成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是（略）

甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧！

丙：_幼的成长离不开各界领导的关心和支持，尤其是得到了红梅街道领导的大力支持，每年都拨出数十万元用于园建设和教师培训。下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。

乙：近年来，我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力，并积极为提供发展的舞台。我们每年举办的音乐节体育节\画展故事会等，不仅促进了的能力发展，也积淀了丰厚的园文化。下面为大家表演的是大合唱。由大班演出。

甲：听说过吗？有一种情感叫敬业，这种情感维系着_幼的每一颗心灵，它来源于_幼人广博的胸怀和无私的爱，它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感。___园长所带领的_幼班子，是幼教改革的一群领头雁，她们开拓的视野创新的实践，营造了_幼特有的园本文化。请欣赏散文诗

乙：孩子们在园里愉快的成长，在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物，神奇的自然现象，有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧！他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。

甲：在我园有一道亮丽的风景线，那就是家长学校。这也是我园开门办学的双赢成果。家长朋友是我们教学的合作伙伴，他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演，是我们教师和家长共同为孩子制作的道具，是什么呢？看后就明白了。

乙：大家说，我们的宝贝，可爱吗？宝贝们的衣服漂亮吗？这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看！他们来了。舞蹈组合《动物流行色》

丙：小老鼠，小兔子，小猫咪，他们跳得多开心啊！可是有三只小猪，他们遇到大麻烦了，到底怎么回事呢？请欣赏童话剧《三只小猪》

双语教学是我园的一大特色课程，外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的'交流协作的环境，培养了孩子们的自信，也发展了他们的语言。

乙：多才多艺是_幼教师的素质要求，_幼的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣。在今天这个欢庆的日子里，她们也将为大家一展她们优美舞姿。请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》

丙：_幼的老师是个个多才多艺，因此_幼的小朋友也个个能说会到，能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏：舞蹈《新绿》。

甲：看到了么，我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长，正是在_幼这个《金色的摇篮》里，我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。

丙：金色摇篮，金色畅想，乙：金色希望，金色未来，甲：让我们共同携手给孩子一个金色的童年！

齐：__园庆六·一暨素质成果展示文艺汇演到此结束，让我们相聚在金色的明天！庆六一文艺汇演主持稿11

（开场词）

甲：尊敬的各位领导！

乙：各位来宾！

丙：亲爱的老师们！

丁：同学们！

（合：大家上午好！）

甲：草长莺飞的五月已经过去，

乙：鲜花灿烂的六月就在眼前，

丙：看，六一的鲜花绚丽多彩！

丁：瞧，六一的阳光灿烂夺目！

甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来，

乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们节日快乐！

丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱，

乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边，

丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的'说一声：

丁：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

甲：今天，我们欢聚一堂，让我们用歌声唱出对你们的敬意。

乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想，

丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，

丁：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年！

（合：小学20__年庆六一文艺演出现在开始！）

（结束语）

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰，

乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天，

丙：有一场梦，说的是少年强则国强，

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳，

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望，

丙：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造，

丁：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔，

甲：我们是明天的雄鹰，我们是祖国的未来，

乙：我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸、共命运，

丙：我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答卷。

丁：尊敬的各位来宾，尊敬的老师，亲爱的同学们，小学20__年庆六一文艺汇演到此结束！

（合：谢谢大家！明天六一再相会！再见！）庆六一文艺汇演主持稿12甲：尊敬的各位老师，各位家长

乙：亲爱的小朋友们

齐：大家好!

甲：当鲜红的太阳跃上地平线

乙：我们又迎来了新的一天

甲：看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

乙：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长，我们由衷地为他们感到高兴!

乙：在大家的关心和支持下，我们幼儿园和小朋友们一起成长、一起进步，同时我们在这里第一次迎来了小朋友的节日——六一国际儿童节!

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

齐：全世界的小伙伴们节日快乐!

乙：首先有请潘校长为大家致辞!

(校长致辞后)

甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳

合：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩!

甲：我们都知道台上一分钟，台下十年功，在光环的背后，他们付出了太多，下面让我们用最热烈的掌声，欢迎校舞蹈队徐芊等同学们带来激情四射的《拉丁舞》表演!表演者：徐芊、汪子涵等。

乙：我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋，那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的'心底。校园的小路也有我们深深地记忆。下面请欣赏由张雨薇、王婷等同学带来的歌曲联唱。表演者：张雨薇、王婷、左冬冬等。

甲：少林武功木兰拳，武当昆仑显神威，中国功夫不得了，世界各国刮目看。请欣赏七彩幼儿园的小朋友带来的舞蹈《中国功夫》。

乙：这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特

，但能够带给你另一番高超的表演水准，这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，下面让我们用最热烈的掌声欢迎七彩幼儿园和一(1)班的同学们为我们带来的!

甲：下面请欣赏三句半《太平小学真是好》。表演者：洪子涵、王俊杰等。

乙：龙凤呈祥阳春锦绣，鲲鹏展翅华夏腾飞.中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。漫长的岁月和丰厚的文化积淀，造就了今日生活在我国辽阔大地中的56个兄弟民族大家庭。让中华文明与国际接轨，让中华文明走向世界。请欣赏七彩幼儿园中班的小朋友带来的舞蹈《最炫民族风》。

甲：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香。请欣赏配乐诗朗诵《荷花》。表演者：孙亚雯、王楚等。

乙：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，闪闪烁烁到天明。下面请欣赏歌曲《闪烁的小星》。表演者：许馨爱、洪韫晗等。

甲：红红的日子里，孩子们尽情地歌舞，他们的歌声感染了森林里的小兔子，兔子们不禁翩翩起舞，与孩子们同乐。请欣赏《兔子舞》。表演者：孙绪影、朱硕影等。

乙：夏天是火热的，夏天也是美丽的。美丽的夏天，我们常常可以看到美丽的彩虹。下面请欣赏六二班的舞蹈《彩虹的微笑》。表演者：徐子欣、荀诗琪等。

甲：山里的孩子心爱山，山里有我的好家园。请欣赏穆婉新等同学带来的歌曲《山里的孩子心爱山》。表演者：穆婉芯、汪子涵等。

乙：家园，赐于我一座又一座路标，母亲，永不疲倦地向我凝望，古老而又永恒的关爱

。在风雨的旅途中，我记住你的笑容，在岁月的风雨中——

，我会带着感恩和虔诚，为你祝福。下面让我们用热烈的掌声欢迎七彩幼儿园的小朋友和爸爸妈妈们共同表演的《亲子操》。甲：我有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈妈的养育下，在老师们辛勤的呵护下，我们都是一群快乐的小宝贝。请欣赏七彩幼儿园的小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》。

乙：再过一个月就是我们六年级的学生毕业的时刻了。但我们舍不得离开我们的母校，这里留下了我们许许多多的欢笑与泪水。下面请听诗朗诵《明天，我们毕业》。表演者：王婷、王辛宇等。

甲：早晨，太阳挂在天边，好美啊!真希望太阳永远也不要落下去。

下面请欣赏舞蹈《日不落》。表演者：徐芊、王婉云等。

乙：今天的我们是幸福的天使，今天的联欢是快乐的放飞，在节日里，我们用鲜花、笑脸编织一幅幅精彩的画面，用欢歌笑语谱写一曲曲动人的乐章。

请欣赏七彩幼儿园的小朋友带来的舞蹈《我的梦想》

甲：五月晚风多清凉，轻轻吹我脸上，紫色丁香正开放，花儿多么芬芳。请欣赏歌曲《五月的夜晚》。表演者：张慧、万子红。

乙：我们不但要学习好科学知识，还要有强健的身体，下面请欣赏七彩幼儿园的小朋友带来的舞蹈《向前冲》。

甲：蓝天白云跟我来，一切烦恼都抛开，快乐的女孩跳起来，红裙子飘起来，节目的最后呢，接下来请大家欣赏舞蹈《快乐女孩》。表演者：左妍等。

乙：下面请欣赏三字经《百孝篇》。表演者：李梦凡等。

甲：踏着雪白的浪花，唱着动听的歌谣，为“六一”助兴。请欣赏七彩幼儿园的小朋友们为我们带来的舞蹈《踏浪》。

乙：看今朝，变化真是快，高速公路连北京，高楼大厦竖起来，看得我们心里像太阳花儿开。请欣赏说唱《开心里个来》。表演者：朱士娇、李耀光等。

甲：我有一双万能的手，样样事情都会做。请欣赏七彩幼儿园的小朋友带来的舞蹈《一双小小手》。

乙：我们生活在同一块蓝天下

我们都共同拥有一个祖国妈妈

同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌

让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳

去拥抱明天的辉煌!同学们在节目的最后让我们共同唱起《同一首歌》吧!

结束语：

甲：看，雏鹰正在展翅飞翔乙：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

甲：我们是明天的雄鹰

乙：我们是祖国的未来甲：我们和时代的脉搏一起跳动

乙：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答卷。

合：太平小学

庆六一文艺汇演到此结束

合：再见!(主持人向观众鞠躬致意)庆六一文艺汇演主持稿13

男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

男：六月，是童的摇篮；六月，是童的梦乡。

女：六月，有童的沃土；六月，有童的太阳。

（合）：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

男：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表所有的少儿童，向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。

女：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情，播撒希望的'种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花栏。

齐：我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的蓝图。庆六一“金星闪烁”文艺汇演现在开始。

男：让我们用心灵的琴弦

女：用童的祝愿

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

男：看，雏鹰正在展翅飞翔

女：听，中国少跨世纪的进行曲正在奏响

男：我们是明天的雄鹰

女：我们是祖国的未来

男：我们和时代的脉搏一起跳动

女我们与祖国同呼吸、命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。

男：金昌铁中庆六一“金星闪烁”文艺汇演到此结束

女：再见！（全体主持人向观众挥手致意）庆六一文艺汇演主持稿14

开场白：

尊敬的各位领导，各位来宾

亲爱的老师们，同学们，大家下午好！

这里是广外附属中小学庆“六一”文艺汇演暨颁奖典礼的现场，欢迎您的到来。

梦想是风，吹醒沉睡的心，梦想是火，点燃熄灭的灯，梦想是灯，照亮前行的路，梦想是路，引你走到黎明，在这火红的六月，因为梦想，我们再次欢聚在这里，聆听青春的声音！

我的梦，在中国生长。我的梦，在广外附属中小学绽放。四季更迭，任万物瞬息万变，我们未曾改变，一段深深的情，一颗感恩的心。

同学们，让我们打开梦想的翅膀，在这最美的年华里，共同谱写最动听的梦想吧！

（合）：中国梦！我的梦！

今天亲临我们演出现场的领导有：___。

让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面有请少先队员给来宾现场戴上红领巾并敬队礼！

下面我们用热烈的掌声有请广外附属中小学校长___校长致辞！

节目串词：

第一乐章：

1、梦想之路，你我相伴，一句轻轻的鼓励，成为了我加速奔跑的无

限力量。加油，EVERYONE！请欣赏第一个舞蹈《加加油》。

2、有一种歌声徘徊在耳边，有一种激情荡漾在心底，让我们在歌曲串烧中，把热情与活力洒向校园每个角落。好歌，让你听个够。请欣赏《歌曲大联唱》

3、这是一个张扬个性的时代，这是一个释放美丽的舞台。刚才的歌曲大集合真是让我们大饱耳福啊。下面，到了我们大饱眼福的时候了。请欣赏《时装秀》的精彩表演，大家掌声欢迎。

4、最美不过中国风，在那悠扬的笛声中，我们沉醉；在那缠绵的琴音里，我们忘怀。不信，你听。请欣赏器乐合奏《菊花台》《茉莉花》。

5、举行体育节与艺术节的颁奖活动。

在刚刚过去不久的体育节、艺术节赛事中，各班各同学奋力拼搏，各显神通，一种永不服输的竞争精神洒满校园。为整个校园增添了一抹亮丽的色彩，青春的气息。下边将要进行的就是体育节、艺术节颁奖活动。

有请领奖代表上台领奖，请__领导颁奖。

请__领导与领奖者合影。

请把最热烈的掌声送给他们。

第二乐章：

1、从小，妈妈就讲党的故事给我听。是啊，祖国，中华儿女这伟大的母亲，我们的梦想在你怀里孕育。今天，也让我们为祖国母亲献歌一曲。请欣赏《童心向着党》。

2、举行入队仪式。

队旗飘飘，歌声嘹亮

亲爱的少先队员们，亲爱的少年朋友们

我们的心在激荡，我们的情在流淌

让我们高高地举起拳头，让我们雄壮的誓言飞扬

让我们在这重要的日子里，庄严的入队！

下面，请大队辅导员宣布新队员名单:

队歌声中新队员上台、宣誓、呼号

系上了它，我们不会再感到孤单；

系上了它，跌倒后我们会再爬起；

系上了它，失败的同时我们还会憧憬成功的希望。

让我们珍惜这充满歌声的童年，让我们珍爱这神圣而又光荣的红领巾！

3、“朗利格朗，朗利格朗”相信这节奏大家都很熟悉吧！没错，听完动听的曲子后接下来你将欣赏到的就是我们的快板表演《好人颂》，竖起耳朵，听听他们是怎样给你说好人的。掌声欢迎。

4、说得真是精彩啊，“好人”的故事咱听完了，那下边我们一起走进一家“神奇”的`医院去看看，那里又将发生着怎样的故事？请欣赏小品《医托》。

5、举行“雷锋少年颁奖”礼。

雷锋，一个时代的象征；雷锋，51年来中华民族的楷模。今年是雷锋同志逝世51周年，也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年。我们学校掀起了“学雷锋、做雷锋”的高潮，涌现了大批好人好事，以此来弘扬雷锋精神，传承民族文化。下面，我们将颁发__等33名同学“雷锋式少年”先进个人。请雷锋少年上台，请颁奖。

请__领导颁奖。

请__领导与领奖者合影。

第三乐章：

1、中国文化博大精深，越来越多的传统文化走进校园，丰富我们的

思想，净化我们的心灵。弟子规，圣人训。下边，就让我们在朗朗的诵读声中一起来享用这碗圣人为我们熬制的心灵鸡汤吧。

2、真是个绚丽多彩的舞台啊，如此多的精彩节目，让人意犹未尽。同学们，还想不想再来个？好，那就让我们来打个电话吹吹牛，放松放松吧。下边为您献上的是相声《吹牛》，《打电话》。

3、舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用时尚与动感，可爱与柔美尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。请欣赏《优秀舞蹈大串烧》。

4、举行读书节颁奖仪式：

（1）书香少年；

（2）书香家庭；

（3）其他奖项；

（4）优秀班级读书角；

（5）级组奖项代表。

初春时节，我们附属中小学迎来了第五届校园读书节，缕缕书香传遍了校园的每一个角落。古人言，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我们感受到，快乐莫过于读书，我们都愿意和书籍成为最好的朋友，把自己沉浸在书籍的滋养和磨练之中，不断地成长。

读书节是我校校园文化举足轻重的一部分，学校已成功举办了五届读书节。通过一系列的活动，我们从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵，更体验到了阅读的快乐与幸福。我们才能够从班级读书角中汲取知识成长的力量。这一切，都凝聚着老师和同学们的爱和付出。下面，我们将对在读书角和各科组奖项的先进班级和个人进行表彰。请领奖代表上台领奖，请颁奖。

每个班级都涌现出了许多热爱书籍、博览群书的“书香少年”。下面，颁发“书香少年”奖项，请书香少年上台领奖，请颁奖。

请__领导颁奖。

请__领导与领奖者合影。

请第二批领奖者和__领导颁奖。

请__领导颁奖。

请__领导与领奖者合影。

不需要大量的藏书，宽敞的书房；不需要高大的书橱，眩目的灯光；妈妈的陪伴，是最浓郁的书香；爸爸的指点，是最明亮的导航！让我们把最热烈的掌声送给我们可亲可敬的爸爸妈妈们，他们因读书而美丽！接下来，颁发的是“书香家庭”的奖项。请书香家庭上台领奖，请颁奖。

请__领导颁奖。

请__领导与领奖者合影。

请第二批领奖者和__领导颁奖。

请__领导颁奖。

请__领导与领奖者合影。

第四乐章：

1、有一种舞蹈，