教职工代表大会制度模版（2篇）

教职工代表大会制度模版一、概述1.目的本制度的目的是为了加强教职工之间的沟通与协调，促进教职工的参与和自治，保障教职工的权益并落实职工民主管理。2.适用范围本制度适用于我校所有教职工，包括教师、行政职工及其他工种。3.实施原则（1）民主：遵循平等、民主、公开、透明的原则，充分尊重教职工的意见和决策；（2）自愿：教职工代表参与及其职权行使均为自愿原则；（3）公正：确保教职工代表的选举过程公正、公开、透明；（4）权益：保护和维护教职工的合法权益，提升教职工的积极性和工作效能；（5）参与：鼓励教职工广泛参与、积极建言献策。二、教职工代表的选举与任期1.选举程序（1）选举前准备：成立选举组织委员会，负责选举的组织与筹备工作；（2）选举时间：每届代表的选举周期为三年，选举时间由选举组织委员会在选举前确定并公布；（3）选举资格：所有在职教职工均具有选举权和被选举权；（4）选举原则：平等、公正、秘密地进行选举；（5）选举程序：按照法定程序进行，包括提名、推举、投票等环节。2.代表任期（1）代表的任期为三年，代表能连任两届，连选连任不超过六年；（2）任期届满时，应重新进行选举程序，选出新的代表。三、教职工代表大会的职权与职责1.职权（1）制定与修改教职工代表大会相关制度；（2）审议并决定学校的重大事项，如教学改革、质量保障措施、行政决策等；（3）监督学校领导和其他相关管理人员的工作，维护教职工的合法权益；（4）提出与教育教学、职工福利等相关问题的建议和意见；（5）审核与批准教职工事务的预算和决算；（6）组织教职工代表间的交流与合作。2.职责（1）积极参与教职工代表大会的活动；（2）充分了解和掌握教育教学、职工福利及其他职工事务的相关情况；（3）代表教职工的利益和意见，积极参与决策并提出建议；（4）宣传和解释学校的方针政策，并帮助教职工正确认识和遵守。四、教职工代表大会的运行机制1.会议形式（1）教职工代表大会由全体代表组成，定期召开；（2）会议形式为集体研讨及决策。2.决策程序（1）议程形成：根据学校工作需要和大会代表提议，由主席团形成议程，并提前通知代表；（2）会议组织：主席团确保会议的正常秩序，保障代表发言权的公平与自由；（3）议题讨论：代表围绕议题进行充分交流和辩论，表达个人意见；（4）决策结果：通过表决方式进行决策，少数服从多数原则；（5）会议记录：由记录人员记录会议过程及结果，形成会议纪要。3.大会工作制度（1）大会工作由主席团负责组织与协调；（2）主席团由理事长、副理事长和秘书组成，由全体代表选举产生；（3）主席团负责确定议程、组织大会活动、执行大会决策等。五、教职工代表大会的监督机制1.内部监督机制（1）代表团系统：成立代表团，代表团参与并监督学校决策的实施；（2）代表监督小组：代表监督小组由代表组成，负责对代表大会决策的实施进行监督。2.外部监督机制（1）社会监督：鼓励社会来校监督教职工代表大会的运行，以提高透明度和公正度；（2）审核机构：设立专门的审核机构，对代表大会决策和工作进行评估和审查。六、教职工代表大会的综合评估机制1.绩效评估（1）年度绩效评估：对代表大会的工作进行年度绩效评估，形成评估报告；（2）绩效奖励：加强对工作突出的代表和团队的奖励和表彰。2.效果评估（1）效果评估：定期对代表大会的效果进行评估，并进行改进；（2）经验总结：对代表大会工作的经验进行总结，形成经验报告。七、附则（一）本制度的解释权归教职工代表大会所有；教职工代表大会制度模版（二）教职工代表大会制度是指在学校、企事业单位中，通过选举产生代表，代表教职工参与决策和管理的一种制度。以下是对教职工代表大会制度的一些建议和参考：1.选举方式：教职工代表应通过公开、公平的选举方式选举产生。可采取线上或线下投票方式，确保选举程序公正和透明。2.代表数量：代表数量应按照教职工总人数和比例来确定。可以根据实际情况，合理确定代表的数量。3.代表资格：代表应当是具有一定工作年限和工作经验的教职工，代表应代表广大教职工的利益，具备较强的组织和沟通能力。4.代表职责：代表应当履行监督、参与决策、提出建议等职责。代表应能够有效地代表教职工的意见和需求，参与学校或单位的决策和管理工作。5.代表任期：代表的任期应按照一定周期进行，并可通过连任方式延长。任期结束后，应重新进行选举。6.组织机构：教职工代表大会应设立相应的组织机构，如代表大会主席团、常务委员会等，以协助代表履行职责。7.功能和权力：教职工代表大会应有一定的决策权、监督权和建议权。代表大会的决策和建议应能够得到学校或单位的重视和实施。8.参与机制：教职工代表大会应定期召开，并制定一定的议程，以便教职工代表能够充分参与到讨论和决策当中。9.沟通与交流：学校或单