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咕噜咕噜找妈妈读后感咕噜咕噜找妈妈读后感篇一在周末的时候我看了很多电影,但对我印像最深的那就是《咕噜咕噜美人鱼》。事情是这样的:小咕噜要和她的妈妈回到北冰洋,可是在去往北冰洋的路上遇到了自私的妖怪,为此咕噜和妈妈与妖怪展开了殊死搏斗。在这过程中遇难的小咕噜被人类男孩鱼丸救起,开始了他们命运交织,在小男孩鱼丸的帮助下美人鱼咕噜和她的妈妈顺利的到达了北冰洋。过上了自由自在,无忧无虑的生活!通过这一篇小小的电影让我懂得要勇敢,要互相帮助不要半途而弃。而我却和咕噜和妈妈恰恰相反,就拿学习骑自行车这件事来说吧:看到别人骑自行车很方便,我,也开始学。可在刚开始的时候,总是摔跤,我一学不会就哭,就不想学了,再一想到,咕噜的那种精神,我决定一定要练会。正是因为有那种精神支撑着我,我才能学会自行车。就从以上的两件事中让我明白了一个道理那就是:跌倒了,不可怕;流泪了,不可怕;失败了,也不可怕。相信:有勇敢相伴,一定可以站起来,擦干泪水与希望一起前行!勇敢是生活给我的最好礼物,有它相随,我的未来会更美好!咕噜咕噜找妈妈读后感篇二周六下午我和好朋友相约一起去看电影《咕噜咕噜美人鱼》。电影讲得是小人鱼咕噜和好朋友鱼丸历险的故事,一天小咕噜和妈妈玩捉迷藏,她把妈妈弄丢了,为了躲避危险她躲进了龟壳里,被渔民打捞上岸,鱼丸救了她,从此她们成了好朋友。鱼丸同学的爸爸知道咕噜是人鱼后想要抓住她,鱼丸和咕噜急忙驾着潜艇逃到了海里,海里还有海怪想抓咕噜和她妈妈吃肉,增长神力,此次她们经历了好多险情,但两个好朋友依然没有放弃对方,相互理解、相互帮助,最后她们战胜了海怪,也和同学的爸爸成了好朋友。看了这部电影,我有以下感受:1.我要学习咕噜和鱼丸两个好朋友互帮互助的品德,帮助同学做事。2.做事情要和小伙伴团结一致,彼此互相支持,并且不管遇到什么困难,为了目标要勇敢的坚持下去。3.我们不要相信某些我们不太熟悉又假装好人的人,不然就会像电影里面一样受到危险,最后酿成无法弥补的过错。4.如果和父母有矛盾要多思考,不要一味的怨恨,父母的出发点都是为了我们好才会去做,多和父母沟通交流,了解父母的良苦用心,这样才能愉快的相处,不要盲目的去猜想,去怨恨。5.做一个阳光的孩子,这样我们一定会幸福的。咕噜咕噜找妈妈读后感篇三今天有一搭没一搭的陪女儿看了这部电影,女儿刚三岁半,接受不了任何坏人的出现,还惦记着要看,所以就坐在我怀里我搂着她一起看,她心里一直为美人鱼的妈妈担心着,看完以后女儿哭了,不是被吓哭的,是因为伤感。因为最后结尾的时候我也觉得很难过,鱼丸和咕噜咕噜一起经历了那么多,作为人鱼的妈妈却因为人类不能有人鱼的记忆而删掉鱼丸的记忆,咕噜咕噜小人鱼拉着鱼丸的手一直哭,喊着妈妈不要,可是妈妈却在删掉鱼丸脑海里一点一点的记忆,好残忍啊,像极了那些嘴里说着为孩子好,却不知道孩子究竟想要什么的家长。最后鱼丸睡醒了,除了手里有一颗,那是咕噜咕噜救他留下来的,其他就像是做了一场梦,我想鱼丸以后长大了,应该也会告诉孩子们人鱼的故事都是传说,世上没有真正的人鱼吧。就像曾经很多胸怀浪漫梦想的小孩,慢慢的都长成了庸俗的大人,过着小时候鄙夷的生活,慢慢的接受了平凡的日子,美其名曰拥抱不完美的自己。咕噜咕噜找妈妈读后感篇四咕噜咕噜美人鱼系列,作为杭州动画中,能够拥有生命力并持续推出的动画大电影系列,笔者早有关注。作为“咕噜咕噜美人鱼”系列的续篇,《咕噜咕噜美人鱼2》延续了第一部的主题风格,围绕小朋友最能切身感知的两种感情——亲情和友情,进行了艺术化的表现和解读,这一主题的把握是准确和到位的。与第一部相比,在场景设计和细节塑造上有了长足的进步。咕噜家的深海靴子屋、神奇马戏团的鱼形飞船、触脚打结的六脚章鱼等等,都是十分富有想象力的画面呈现,加上三维背景的融合,视觉效果比第一部豪华不少。亲情和友情是人类最基础的情感,却也是许多人所面临的最棘手的两关。影片围绕着亲情与友情两类感情展开。从小人鱼咕噜与小伙伴们的冒险之旅,步步走入神秘鱼类——泪珠“家族恩怨”。作为面向低幼儿童观众的影片,选择这两种情感着重表现可以说是准确而独到的。与第一部集中刻画咕噜与妈妈的亲情不同,《咕噜咕噜美人鱼2》分了很多笔墨在表现咕噜和小伙伴的友情上,将亲情点放在了小泪珠的家族恩怨中,这使得两条线都有所可依,有处可落,从事编剧工作的笔者,对这一安排表示认同,在观影时,几次受到触动。故事从海底的神奇马戏团开始,咕噜在一次意外中发现备受鲨老板欺负的小泪珠。咕噜和她的小伙伴们虽然也还只是孩子,但是在更加弱小的小泪珠面前,激起了他们心中勇敢和友爱的天性,用自己小小的力量去保护需要保护的人。在小泪珠的哀求中,善良的咕噜决定要把小泪珠送回他的家乡,由此开始了一路上的冒险。“帮助比自己更弱小的人,不畏惧比自己强大的对手”,这是本片中值得推崇的价值观,作为带给孩子的引导和鼓励,是积极向上的,能够船传递正能量。影片光明温暖的结尾,使人深感安慰,朋友之间互帮互助,家人之间也终于互相体谅。虽然我们按照一贯对待国产动画的严苛要求仍可做出批评,但影片积极的主题,真挚的感情,确实打动人心,在浮华躁动的现代社会,仍将纯真作为艺术追求,坚守着人与人相处之间的温暖,笔者认为《咕噜咕噜美人鱼2》的确是一部适合家长带孩子观看的动画电影。咕噜咕噜找妈妈读后感篇五一天,看见草丛里鸡妈妈带着一群可爱的小宝宝做游戏,小雄鹰羡慕极了。小雄鹰心想,这一定是他的妈妈,因为小雄鹰出生还没见过妈妈长什么样呢。小雄鹰忍不住落在一块石头上亲切地叫:“亲爱的鸡妈妈,我找到您了”。“哦,孩子,你认错了,我不是你的妈妈,瞧,我的小宝贝们在这儿呢!孩子们,这里有虫子,快来呀!”鸡妈妈一声令下,小鸡们就欢快地在草丛里抢虫子吃。“您有翅膀,您就是我的妈妈”。小雄鹰用稚气的目光打量着鸡妈妈。“哈哈哈,傻孩子,鹰的翅膀是用来冲向蓝天的,而我们鸡的翅膀只能在低空中扑腾几下,所以我不是你的妈妈。”鸡妈妈笑着说。妈妈在哪里?小雄鹰伤心极了。他决心找到妈妈,就勇敢地向更远的地方飞去。夜晚,小雄鹰停在一棵树枝上,他望着静静的湖水,听见湖那边有声音:“我们飞了这么久,今晚就在这湖泊上住一宿吧”。“好吧”。我们老两口很久没有欣赏月光了,要是我们有儿女陪着聊聊天会更好。小雄鹰再也按捺不住激动的心情了,他飞到湖面上,对着野鸭夫妇叫:“亲爱的爸爸妈妈,我就是你们的儿子”。“啊!一只小雄鹰?他是我们的儿子吗?这简直是奇迹!野鸭先生张大嘴”。“孩子,我们的儿女是野鸭,你是一只可爱的小雄鹰”。不过如果你愿意的话,可以和我们一起借着湖面的月色聊聊天。野鸭太太脖子上的红纱巾在微风中飘着,把她的微笑映衬得更美丽了。小雄鹰十分愿意,他飞到一棵低矮的树上,刚好是野鸭夫妇的近前,他们在月光下聊啊聊,直到小雄鹰睡着了。天亮了,小雄鹰睁眼不见了野鸭夫妇,低头看见红纱巾在自己脖子上,小雄鹰好感动啊。小雄鹰看看这片翠绿的湖水,对周围的树木做了个吻别,就展翅高飞了。冬天,山上白雪皑皑,鸟儿们在温暖的巢里唧唧喳喳,兔子关起了洞门,小雄鹰好想妈妈!“小雄鹰,妈妈在这儿等你呢!”。小雄鹰惊讶地抬头看,老鹰正从一棵
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