走读生自觉提高素质保证书

走读生自觉提高素质保证书合同目录第一章定义与解释1.1走读生的定义1.2素质的定义第二章走读生的权利与义务2.1走读生的权利2.2走读生的义务第三章自觉提高素质的要求3.1学术方面3.2品德方面3.3行为规范方面第四章走读生自我约束与激励4.1自我约束的方式4.2自我激励的方式第五章家长与学校的共同监管5.1家长的监管责任5.2学校的监管责任第六章走读生素质提高的评估与反馈6.1评估方式6.2反馈机制第七章奖励与惩罚7.1奖励制度7.2惩罚制度第八章保密条款8.1保密内容8.2保密期限第九章合同的变更与解除9.1变更条件9.2解除条件第十章争议解决10.1争议解决方式10.2争议解决机构第十一章法律适用与争议解决11.1法律适用11.2争议解决第十二章合同的生效、终止与续签12.1合同生效条件12.2合同终止条件12.3合同续签条件第十三章其他条款13.1通知与送达13.2附加条款第十四章附则14.1合同的附件14.2合同的签署日期合同编号：_________第一章定义与解释1.1走读生的定义：指在学校规定的走读区域内，自行安排上下学路线和时间的学生。1.2素质的定义：指学生在学术、品德、行为等方面的综合素质。第二章走读生的权利与义务2.1走读生的权利：条款一：享有平等的受教育权利。条款二：享有参与学校组织的各类活动的权利。条款三：享有对学校走读生管理工作的建议和监督权。2.2走读生的义务：条款一：遵守国家的法律法规和学校的规章制度。条款二：遵守走读生的行为规范，自觉维护学校的形象和声誉。条款三：积极参与学校组织的各类活动，提高自身综合素质。第三章自觉提高素质的要求3.1学术方面：条款一：走读生应按照学校的学习计划，认真完成各科作业。条款二：走读生应积极参加学校组织的各类学术竞赛和活动。3.2品德方面：条款一：走读生应诚实守信，遵守社会公德。条款二：走读生应关爱他人，乐于助人。3.3行为规范方面：条款一：走读生应遵守交通规则，确保上下学安全。条款二：走读生应自觉维护公共卫生，不乱扔垃圾。第四章走读生自我约束与激励4.1自我约束的方式：条款一：走读生应设立个人目标，自我监督。条款二：走读生应定期进行自我反思，及时调整自身行为。4.2自我激励的方式：条款一：走读生可设立奖励机制，激励自己。条款二：走读生可寻求家长和老师的支持和鼓励。第五章家长与学校的共同监管5.1家长的监管责任：条款一：家长应加强对走读生的关爱和教育。条款二：家长应配合学校走读生管理工作，共同制定家规。5.2学校的监管责任：条款一：学校应加强对走读生的教育教学管理。条款二：学校应定期与家长沟通，了解走读生的表现。第六章走读生素质提高的评估与反馈6.1评估方式：条款一：学校应定期组织走读生素质评估。条款二：走读生可进行自我评估和同学间的相互评价。6.2反馈机制：条款一：学校和家长应将评估结果反馈给走读生。条款二：走读生应根据反馈意见进行改进和提高。第八章保密条款8.1保密内容：本合同的内容及其双方之间的沟通和协商。8.2保密期限：自合同签订之日起至合同终止或履行完毕之日止。第九章合同的变更与解除9.1变更条件：合同双方同意并签订书面变更协议。9.2解除条件：合同双方同意并签订书面解除协议。第十章争议解决10.1争议解决方式：通过友好协商解决，协商不成时，提交合同签订地有管辖权的人民法院解决。10.2争议解决机构：合同签订地人民法院。第十一章法律适用与争议解决11.1法律适用：本合同的签订、效力、解释、履行及争议的解决均适用中华人民共和国法律。11.2争议解决：如发生合同争议，应通过友好协商解决，协商不成时，按照合同约定的争议解决方式解决。第十二章合同的生效、终止与续签12.1合同生效条件：合同自双方签字盖章之日起生效。12.2合同终止条件：合同期满或者双方达成终止协议。12.3合同续签条件：合同期满前，双方同意续签，并签订书面续签协议。第十三章其他条款13.1通知与送达：任何一方就本合同事项的通知，应以书面形式送达对方指定的地址。13.2附加条款：本合同未尽事宜，可由双方另行签订附加条款。第十四章附则14.1合同的附件：本合同附件包括走读生自觉提高素质保证书的样本。14.2合同的签署日期：本合同自双方签字盖章之日起生效。甲方（签字）：_____________________乙方（签字）：_____________________多方为主导时的，附件条款及说明甲方为主导时，增加的条款及说明：15.1甲方主导权：甲方在本合同的履行过程中，享有主导权，包括但不限于走读生的学习计划、活动安排等方面。说明：甲方作为走读生的家长或监护人，对走读生的成长和发展负有主要责任，因此在本合同中，甲方享有主导权，可以对走读生的学习计划、活动安排等方面进行决策。15.2甲方监督权：甲方有权对乙方走读生的教育教学工作进行监督，并提出合理建议。说明：甲方作为走读生的家长或监护人，对走读生的教育质量有较高的期望和要求，因此在本合同中，甲方有权对乙方走读生的教育教学工作进行监督，并提出合理建议，以确保走读生的学习效果和素质提高。乙方为主导时，增加的条款及说明：16.1乙方教育质量保证：乙方应保证走读生的教育教学质量，满足甲方的合理要求。说明：乙方作为学校，对走读生的教育教学工作负有责任和义务，因此在本合同中，乙方应保证走读生的教育教学质量，满足甲方的合理要求，以确保走读生的学习效果和素质提高。16.2乙方配合甲方：乙方应积极配合甲方，共同促进走读生的成长和发展。说明：乙方作为学校，与甲方作为走读生的家长或监护人，共同负有促进走读长和发展的责任，因此在本合同中，乙方应积极配合甲方，共同促进走读生的成长和发展。第三方中介为主导时，增加的条款及说明：17.1第三方中介的职责：第三方中介应履行合同约定的职责，包括但不限于协调甲方、乙方之间的关系，协助解决合同履行过程中的问题等。说明：第三方中介作为合同的一方，应履行合同约定的职责，包括但不限于协调甲方、乙方之间的关系，协助解决合同履行过程中的问题等，以确保合同的顺利履行和走读生的利益保障。17.2第三方中介的赔偿责任：如因第三方中介的过错导致合同履行出现问题，第三方中介应承担相应的赔偿责任。说明：第三方中介作为合同的一方，应对其履行合同的行为承担责任。如因第三方中介的过错导致合同履行出现问题，第三方中介应承担相应的赔偿责任，以保障甲乙双方的合法权益。附件及其他补充说明一、附件列表：1.走读生自觉提高素质保证书样本2.走读生学习成绩记录表3.走读生行为表现评价表4.家长与学校沟通记录表5.走读生活动参与记录表6.走读生素质提高计划表7.走读生违约行为记录表二、违约行为及认定：1.走读生未按照合同约定完成学习任务2.走读生未按照合同约定参加学校活动3.走读生未按照合同约定遵守学校规章制度4.走读生家长未按照合同约定履行监管责任5.学校未按照合同约定提供教育教学服务6.学校未按照合同约定与家长沟通反馈三、法律名词及解释：1.走读生：指在学校规定的走读区域内，自行安排上下学路线和时间的学生。2.素质：指学生在学术、品德、行为等方面的综合素质。3.违约行为：指合同双方未履行合同约定的义务。4.争议解决：指当合同双方发生分歧时，通过协商、调解、仲裁或诉讼等方式解决争议。四、执行中遇到的问题及解决办法：解决办法：家长与学校共同分析原因，制定补救措施，必要时进行辅导。2.问题：走读生违反学校规章制度解决办法：学校及时进行教育引导，家长配合学校进行家庭教育。3.问题：家长未履行监管责任解决办法：学校提醒家长履行监管责任，必要时进行家庭教育指导。4.