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文档简介
6.2人大代表为人民分层练习核心素养核心素养法治观念:学生能够了解人大代表的产生方式和职责。理解公民参政议政的权利和途径。培养学生关心国家大事,积极参与社会事务的意识和责任感。基础巩固基础巩固一、快乐填空。人大代表是由______选举产生的,他们代表人民的利益和意志。我国公民享有选举权的基本条件是:年满______周岁、具有中国国籍、未被剥夺政治权利。公民可以通过______、参与重大事件征询、参加听证会等方式积极建言,参政议政。在《中华人民共和国社会保险法》的制定过程中,朱先生通过电子邮件向______提出了自己的建议。小学生也可以提出立法建议,南京市某小学的几名学生的立法建议得到了______的重视。二、选择乐园。下列哪项不属于人大代表的职责?()
A.密切联系群众,听取和反映群众的意见和要求
B.决定国家的重大事务
C.参加人民代表大会,审议和表决各项议案
D.努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督我国县级以下(包括县级)人大代表的选举方式是()
A.直接选举
B.间接选举
C.任命制
D.世袭制下列哪个不是公民参政议政的方式?()
A.在政府网站留言
B.参加听证会
C.私下议论政府政策
D.给人大代表写信建言关于听证会,下列说法错误的是()
A.听证会是公民参与民主决策的一种重要方式
B.听证会可以充分发扬民主,让决策更好地反映民意
C.听证会只能就立法问题进行讨论
D.听证会有利于实现决策的民主化、科学化下列关于小学生参政议政的说法,正确的是()
A.小学生没有选举权,因此不能参政议政
B.小学生可以提出立法建议,但政府不会重视
C.小学生的建议可能对国家法治建设产生积极影响
D.小学生只需要关心学习,不需要关心国家大事综合提升综合提升三、明辨是非。(正确的画“√”,错误的画“×”)只有年满18周岁的中国公民才享有选举权和被选举权。()人大代表是人民选举产生的,因此他们只代表选举他们的那个群体的利益。()公民可以通过给人大代表写信的方式建言献策。()听证会只能就价格决策问题进行讨论。()小学生提出的立法建议不可能被政府采纳。()四.材料分析题。材料:朱先生是一位民营企业家,在全国人民代表大会召开期间,他得知将制定《中华人民共和国社会保险法》,便将自己的想法和详细建议通过电子邮件发给了一名全国人大代表。很快,这名人大代表打来电话告诉朱先生,将把他的建议整理提交。不久,《中华人民共和国社会保险法》草案向全国公开征集意见。朱先生又把自己的建议通过电子邮件发送给相关机构,其中部分观点还在财经媒体上刊登。问题:朱先生是通过什么方式参与国家立法的?朱先生的建议最终得到了哪些机构的重视?从朱先生的经历中,你感受到了什么?参考答案填空题选民18在政府网站留言全国人大代表全国人大常委会选择题BACCC判断题√×√××材料解析题朱先生是通过给全国人大代表写信的方式参与国家立法的。朱先生的建议最终
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