甘肃省嘉峪关市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版能力评测（上学期）试卷及答案

甘肃省嘉峪关市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版能力评测（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请将下面的句子用正楷抄写在书写格内。博观而约取，厚积而薄发。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.找出下列词语中的错别字，并将正确的字写在横线上

（1）鱼贯而入

兴高彩烈

风华正茂

龙凤呈祥

（2）别出新裁

戛然而止

挑拨离间

眼花缭乱

（3）蜂拥而至

琳琅满目

迫不急待

竭泽而渔2）.读拼音，写词语。rǎngāng_______quēfá_______juéchá_______wànxiànggēngxīn_________yánjùn_______āisī_______bōnòng_______sīkōngjiànguàn_________3）.日积月累，灵活运用。

（1）从《两小儿辩日》文中“______”一句可见，两小儿所辩问题的复杂性。他们探索自然现象时采用的方法是：______。

（2）两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。

____________________________________4）.《骑鹅旅行记》中，为什么整个农庄都没有小动物愿意帮助尼尔斯变回原形呢？请你结合课文内容，以小标题的形式写出具体原因，至少三点。

①______

②______

③______5）.查字典填空我也会。

“悬”字的部首是__________，音序是__________，音节是__________。它在字典里的解释有：①挂。②公开提示。③抬。④无着落，无结果。⑤距离大，差别大。给下列词语中“悬”字选择正确的解释（填序号）。

（1）灯一悬起(

)（2）实力悬殊(

)（3）悬案(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面几组词语，没有错别字的一组是（）A．生涯

擅抖

沸腾

恭恭敬敬B．折腾

亨受

顷覆

娓娓动听C．憧憬

洋溢

剥削

不能自拔D．熏陶

僻静

惨暴

无怨无诲2）.下列各组内容和作品对应错误的一项是（

）A．营救“星期五”——《汤姆·索亚历险记》B．变成小人儿——《骑鹅旅行记》C．三打白骨精——《西游记》D．武松打虎——《水浒传》3）.下列几组词语中，加点字读音完全正确的一组是（）A．徘徊（huái）

戛然而止（gá）B．河畔（bàn）

歪歪扭扭（niǔ）C．赫然（hè）

潸然泪下（shān）D．模样（mó）

误入歧途（qí）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.修改语段。

轻风和煦，野花飘香。我漫步在小河边，看到堤岸上、河水中的一只只塑料袋，很有感触。“国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知”这份文件己经颁布一年多了，所以塑料袋还是随处可见。这不是我们人类的过错吗？我希望人们都养成保护环境，让我们的家园变得更加美丽！

_______评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.搭配要恰当，用直线连起来

伟大的态度耐心地问

慈祥的力量奇怪地说

严峻的面庞坚决地讲2）.根据积累的知识将下列诗词句与作者连线。

等闲识得东风面

邀我至田家

朱熹

少小离家老大回

关山阵阵苍

贺知章

故人具鸡黍

万紫千红总是春

孟浩然

雨后复斜阳

乡音无改鬓毛衰

毛泽东评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺连贯的话。

(

)田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

(

)小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

(

)山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

(

)溪水是那么清澈、明净；水里的鱼儿自由地游来游去。

(

)小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

(

)一条小溪从我们村子里静静流过。2）.按时间发展的顺序排列

对一些错乱的句子，我们找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词语，然后按时间先后顺序进行排列句子。

例句：

(

)十天过去了，幼芽变成了嫩叶，形状像一个个巴掌绿的可爱。

(

)一天清晨，我去浇水时发现它已出芽了。

(

)春天来了，我们和老师一起在校园种下了蓖麻籽。

(

)夏天来了，叶子大得像一把把扇子。

(

)花落了，结出一颗颗淡绿色的小果实，还有淡淡的红色。

(

)慢慢地开出了小花，花柱。

(

)秋天到了，我们的蓖麻收获了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

1．《寒食》一诗中提到的节日是清明节，清明节的习俗有扫墓。()

2．“腊七腊八，冻死寒鸦”和“百里不同风，千里不同俗”都是民间俗语。()

3．“盈盈一水间”中“盈盈”的意思是“仪态美好”。()

4．“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这个句子使用了排比的修辞手法。()

5．《鲁滨逊漂流记》告诉我们的道理是：无论面对什么样的处境，都要坚强、乐观、永不放弃。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读课文片段，完成练习。有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身于给人民当牛马。有的人把名字刻入石头，想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。1．（1）一个“骑”字，(

)

A.深刻地揭露了反动统治者骄横的形象和凶暴的本质

B.表明擅长某事物的人，反而容易大意，招致失误

（2）“呵，我多伟大！”这一句(

)

A.表现了自信、自豪

B.刻画了反动统治者的外强中干和自我吹嘘的丑态

（3）“俯下身子给人民当牛马”的含义是(

)

A.全心全意地为广大人民服务

B.一心一意地为革命事业而奋斗

2．下列诗句各表现了鲁迅先生的什么精神？

（1）俯下身子给人民当牛马。

_________________________________________

（2）情愿作野草，等着地下的火烧。

_________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流：二选一

1.将自己想象成一株植物或一种动物，以“我的快乐生活”为题写一篇想象习作。

要求：想象丰富，内容具体，把重点部分写详细，不少于400字。

2.小学六年生活，你一定和同学们参加过很多次集体活动，如：六一汇演、拔河比赛、大扫除……写你印象最深的一次活动。

要求：题目自拟；将活动过程中重点部分写具体，用点面结合的方法写场面；表达自己的真情实感，不少于400字；文中不要出现真实的校名，姓名等。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.4.阅读。百合花开①小时候，跟父亲去山谷，一朵白色的花吸引了我。②在草丛里，它独自开着。它几乎和我一样高，花朵像喇叭一样大，白色的花瓣微卷着，露出嫩黄的蕊。擎起它的根茎好像不胜重力地自然弯曲，却又那么地孤寂。③我被这朵花迷住了，久久不肯挪步。④父亲说，这是野百合。因为我喜欢，父亲决定把它带回家。我本以为，父亲小心翼翼地拨开草丛，先清除了周围的一大片杂草，一株亭亭玉立的野百合出现在我面前。它像童话中迷路的小仙子，突兀地出现在这片山谷里。它纯洁的白，风一吹就会被折断。父亲用随身携带的一把小锄头从四周开始挖土，他掏得很深。我全神贯注地守在一旁，一个乒乓球大小的球茎，完整地悬空出来。⑤父亲小心翼翼地用双手托着球茎，把花朵搁在肩膀上。我欢天喜地地跟在父亲身后。那朵百合花在父亲的肩头一颤一颤的，正冲我笑嘞。⑥父亲把它种在屋旁的菜地里，用一根小木棒将它固定好。经过一番腾挪，野百合似乎也累了，它还能活么？父亲笑笑，说你明早来看它。第二天一起床，野百合似乎适应了新环境，精神抖擞地立起来。硕大的花瓣上，因为它，多了许多憧憬和幻想。每天，看它在风中摇曳，看蜜蜂在它的花蕊里沾满嫩黄嫩黄的花粉……⑦九月天气逐渐转凉，野百合也在一阵阵的凉风中逐渐枯萎、凋零。看着凋落的花瓣，生命的短暂、美的易逝，我们可以把球茎分瓣，来年会变成几棵，分成七八瓣，在菜地的一角重新栽下去。⑧八岁那个冬天，我每天都要去看看，但是，我便等得失去了耐心。美丽的雪花，春节的喜庆，我突然发现，屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗，像一支小队伍。我即刻兴奋地跑去告诉父亲，我的百合花长出来了！⑨父亲让我知道了一朵花是怎么长成的，也教会了我认识这个世界、热爱这个世界。是他给予我的欢乐太多，让我二十年都不愿走出他给我的幸福时光。可他又是多么的残酷，下一刻便愁云密布。⑩世间美好的事物总是太过匆促、短暂。仿佛流星在心中留下的刹那光芒，要我们用尽一生去寻找、捡拾。我常常会突然忘却自己身在何处，满心满眼都是父亲的影子，似一个无底的深渊，无论我怎么努力，每当看到百合花，我都会伤感和怅惘，最爱我的父亲也不会再回来。可我仍固执地相信，还有许多野百合在某个荒野一年年寂寞地盛开。它是我孤寂中的念想，是当我的人生沉入谷底时，亮着的最后一束光芒……(1)依据提示填空，完善文本线索。百合花初见百合花①______枯萎、凋零②______又见百合“我”的情感变化喜欢憧憬和幻想忧伤兴奋③______(2)第④段中“它像童话中迷路的小仙子，突兀地出现在这片山谷里。”这句话中加点的词是什么意思？好在哪里？

________________________

(3)请按要求赏析第⑧段中画线的句子。

有一天，我突然发现，屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗，像一支小队伍。

此句运用了_______和_______的手法，生动形象地描绘出__________________

(4)下列对文章内容理解错误的一项是A．百合花的枯萎、凋零让人感伤，告诉“我”生命的短暂、美好的易逝。B．父亲让“我”知道一朵花是怎样长成的，教会“我”认识这个世界、热爱这个世界。C．百合花移栽后，到春天长出一溜青苗，让“我”看到蓬勃的希望。D．再次看到百合花，“我”沉浸在惆怅伤感中无法自拔。(5)在“我”的成长路上，百合花给了“我”什么启示？

_______________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.在学校的“识字大王”擂台赛中，有的同学把下面这些加点的字读成了括号里的读音，你认为对吗？如果不对，请在后面括号里更正。

嵌入（kān）（

）眸子（mú）（

）

寝室（qǐng）（

）

发酵（xiào）（

）2）.我会读：给加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。

胯下（kuà

kuǎ）

正月（zhēng

zhèng）